熟悉风景作文

时间：2023-10-09 14:32:30 写景作文我要投稿

熟悉风景作文【锦集8篇】

　　无论是在学校还是在社会中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的熟悉风景作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

熟悉风景作文【锦集8篇】

熟悉风景作文篇1

　　诗人汪国桢这样说:走远，走远，熟悉的地方没有风景。“如果一个人不愿意遵循同样的模式，厌倦了随波逐流，他不妨改变自己的角度，改变自己的方向，找到另一条路，也许他可以在别处找到一些精彩的东西。

　　世界上最大的口香糖制造商和经销商箭牌的创始人小威廉·莱格利在1891年注册了莱格利公司，当时他还是一个贫穷的农民，注册时只有32美元。他的第一份工作是作为代理销售他父亲的肥皂。为了鼓励零售商购买更多，他想出了一个用礼物促销的方法——谁买了肥皂，谁就能得到小礼物。他很快发现，在这些小礼物中，面包发酵粉比肥皂更受欢迎。所以他转向销售面包发酵粉，并赠送了两块口香糖作为礼物。他还发现口香糖比发酵粉卖得好，所以他又变了，开始卖带有肥皂和发酵粉的口香糖作为礼物。1892年底，他推出了自己的口香糖品牌，在全国甚至全世界都很受欢迎。如果他跟随父亲卖肥皂，不知道如何大胆创新，那么他现在可能只是一个可怜的肥皂推销员。然而，在他的多次尝试中，他瞥见了潜在的商业机会，从而看到了别人看不到的风景，所以他走自己的路并成功了。这是改变的勇气和创新的智慧。

　　我以前听过这样的故事。一群新生的大象被锁在他们的脚上。随着时间的推移，他们已经习惯了，不会挣脱。一旦动物园着火，大象们就不再试图挣脱锁，因为它们的习惯，而一只新生的大象试图逃跑，却没费多大力气就逃脱了。但是那些不想挣脱的大象在大火中被杀死了。

　　在当今社会，人不是那群大象，世俗不是那种枷锁吗？我们习惯于追随他人的脚步，追随他人的道路，做大多数人做过的事情，并且害怕偏离公共轨道。我们忘记了我们也有自由的权利，我们也有权利打开道路，我们也有权利表达我们的思想。与其在世俗的道路上蹒跚前行，不如在山里找到自己的路，去寻找更美丽更广阔的风景。当哥白尼提出“日心说”并以生命捍卫它时，当人们把“地心说”视为至高无上的真理时，他成功地推翻了错误的`观念，创造了新的世界观，这是创新精神的结果。如果，像夸父对太阳的追求一样，即使他坚持自己精神的价值，在不知道如何找到另一条路的情况下拼命追求也是愚蠢的。而如果像郭敬明一样，剽窃是有道理的，那真是令人作呕。

　　如果山和水都用完了，你还不如拿把斧子和锄头走自己的路。如果你厌倦了浮华的灯光，你最好回到你的本性，做你自己。不要在人群中迷茫地跟随，熟悉的地方没有风景。

熟悉风景作文篇2

　　在我的记忆中，最熟悉的地方莫过于学校了，那是梦想开始的地方。

　　在寒假中，我回到了老家。在会回家的路上我偶然看见了三个学生，多么熟悉的场景，我突然想到，这不就是我小时候的样子吗？我决定回到老学校去看看，正在沉思中，妈妈大喊了一句：“下车啦，想什么呢！”“没什么”我回答到，这银装素裹的街道多么熟悉的感觉，我回来了老家。

　　在街上我看见了许多熟悉的人，并向他们打了招呼，有些是主动过来的，但是已有一些我不认识的。在这冬天里这些问候是最温暖的了。我们踏着雪花回到了家，看着门前的路，我回忆起了第一次上小学的样子，那是我记忆最深的一次了。

　　我那时候是一个从幼儿园毕业的学生，刚刚去小学，小学的课程和幼儿园不一样，我曾把第七节课的下课铃声当成放学铃同两个小伙伴跑回了家，刚一道家妈妈就说：“你今天怎么放学这么早？”“我看有两个同学出来就跟着出来了。”我回答到。但是不一会老师就打来了电话，我从妈妈那得知下次要等同学们都走了再回家，我可算是明白了。

　　想到这，我就沿着小路去了学校，小道旁的树已经长的很高了，仿佛历经沧桑的战士同我们一起成长。不一会就到学校了，我踏入校门，映入眼帘的首先是那威武的石狮子，石狮子的`身体上以经斑斑驳驳，只不过是阔别四年而已，它们也变了样身体上还有修补过的痕迹，不禁感叹到时间太快了。我走向了去教学楼的台阶。

　　刚走上台阶，学校的教学楼就出现在眼前还是像以前一样的粗犷，这是几代人共同的学校，据我爸爸说这座学校是他以前的中学，我还和爸爸开玩笑说我们还是校友呢！本来是想去二楼看看的但是现在的学校管的太严了，楼门都上锁了。怀着遗憾我离开了学校。再次回首望望那学校的顶上“严谨治学”四个大字分外神圣。

　　在这熟悉的地方，已有不一样的风景，而这就是充满欢乐的回忆。

熟悉风景作文篇3

　　有人说，熟悉的地方没有风景。而我却说，熟悉的地方也有风景。

　　说熟悉的地方没有风景，是因为对"风景"一词的理解较片面。有人总把没有见到过的陌生的风景才看作是风景，而常见的风景却不算是风景，所以熟悉的孤松倚崖、杨柳拂岸、蜻蜓点水、大雁掠空，在他的眼里就不是风景。生在山区的人总向往大海的壮阔，总想见平原的辽阔，认为那里才有风景，原因就是那儿是个陌生的地方。熟悉的地方没有风景，是我们对风景的认识出了问题，不是没有风景的问题。

　　说熟悉的地方没有风景，是因为把风景理解得太肤浅，只把自然之景当作风景，而忽视了构成风景的人。老母亲深夜里在昏黄的灯光下，为儿子编织御寒的毛线衣;白花苍苍的老父亲站在村口向远方眺望儿女归来;在家照顾小孩、料理家务的年轻妻子，倚门思念异乡打工的.丈夫，难道这些不是一道道美丽感人的风景?

　　说熟悉的地方没有风景，是因为发现不了熟悉的地方中存在的美。罗素说过，生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。你看陶渊明写的："采菊东篱下，悠然见南山，山气日夕佳，飞鸟相与还。"这样的景色美不美?当然美。可是，对农村人来说，菊花，谁没见过?篱笆，谁不熟悉?你的家乡没有南山，应该有东山，或西山;飞鸟更是常见的了，可是为什么我们许多人总是抱怨熟悉的地方没有风景呢?东晋诗人陶渊明因为有一双发现美的眼睛，所以从熟悉的地方发现了美，才给我们留下了极美的诗歌。

　　说熟悉的地方没有风景，是因为缺乏对生活的足够的热爱之心。陶渊明厌倦官场，热爱田园生活，因此，在他眼中出现了"方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后椋，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。"这样的美景。如果我们热爱生活，关心他人，感恩社会，我们就会发现农民耕田，工人炼钢，老师上课，警察站岗等等，都是一道道美丽的风景。

熟悉风景作文篇4

　　晚上八点二十，下了晚自习。天已然暗了。

　　教室的灯亮着，映得玻璃窗也莹莹地白，看不清窗外。想起老师刚刚在讲台上反复叮嘱：“刚刚下了好大的雨，不知道现在还大不大，但记得打伞，没伞的和同学一起用。”

　　因为车在门口等着，路程近，我便把伞借给了同学。

　　出了教室，便有一阵风刮来，挟着濛濛的小雨，迎面莽莽地撞上来。我张开嘴，吃了一大口风，点点小雨也囫囵一口咽下，一时间，神清气爽，在教室中的头晕脑肿统统飞走。

　　走在雨中。雨不大，如牛毛一般，虽密，但极细极轻，像是龙须糖，软软细密，却不稠不粘。几滴落在手背上，就像挠痒痒一般，凉丝丝的。

　　校门口的雨棚是深蓝色的，和天空的暗蓝相差无几。但我却能清晰地分辨出两者的不同：因为雨棚伫立在雨中，上面被雨淋透了。借一簇门卫昏暗的光火，便仿佛能看到整面的雨棚被映得发亮，单独的.水滴，也就像跳动的鬼诡的火焰，渲着淡淡的奶白，剃透又鲜活。

　　脚下的路早已走过无数次，但今天，却不同。雨水晕湿了石板，使石板的颜色深了一个度，不平的石板间还会有一个小小的水潭，无数雨水窝缩其中，如涸澈之鲋，被囚禁，无法动弹。一脚踩在其中，水花绽开，水滴雀跃着争相跃出，如碎玉，如游鱼。

　　那一排银杏也被滋润了，不同于大雨时的老妪负担弯了腰，也不同于烈日晴天时的缺水焉巴巴，现在的银杏树，虽然历秋已黄，但仍散发出生命的活力。不像年轻少女的青涩，不像暮年老妪的桑沧，她现在像是风韵犹存的成熟女人，一伸一摇间，满是自己独特的魅力。

　　走出校门，再回头观望，仍有几窗灯火通明。

　　有几辆等着孩子的家长的车，雨刮有节奏地摇晃，开着橘黄的车灯，车灯照在铜制的校名牌匾上，清晰可见几个大字：“武汉市光谷第一初级中学"。

　　好一幅校园雨景图！不打伞，却更享受。

　　在校园里，我总是匆匆忙忙。当停下脚步才发现，在这熟悉的地方，也有着与众不同的风景！

　　熟悉的地方也有风景

熟悉风景作文篇5

　　七月夏至，考试过后，期末考完毕的欣喜和兴奋盖过了即将离别的伤感，每个人的脸上都带着掩饰不住的高兴，在七月的阳光下散发着青春的气息。没有茶话会，甚至没有正式的告别。在午后32℃高温的炙烤下，一群人在学校门口挥挥手算是道别，然后各自散去。

　　没有人回头，没有人注意空旷的操场；没有人注意学校周围树木上方氤氲的雾气；没有人注意空洞的教学楼。没有了学生，教学楼好像失去了生机，楼道尽头垃圾箱堆满了白色的讲义，教室里的桌椅懒散的排列着……

　　记得一本书上写着:毕业就像一扇玻璃窗，我们要把它撞破，然后踩着碎片走过去，血肉模糊后开始一个完全不同的'人生。

　　暑假里很怀念小学时的学校，骑着车子独自一人慢慢晃过去，门卫很尽职，大门紧闭，只好从侧门绕过去。走在曾经走了无数遍的路上，有一种很微妙的感觉:陌生的熟悉感。

　　第一次发现食堂旁边的柳树如此婀娜，纤细的柳丝将背后的夕阳拉扯的悠长，在微风中无声的歌唱。第一次发现知了的叫声也可以如此诗意，在暮光中少了几分聒噪与喧嚣。于是闭上眼睛，任蝉鸣潮水般涌过耳际，体验心如止水般的宁静。第一次发现教学楼外花池中的那一丛丛月季是如此可爱。虽然它曾在大扫除时经常划伤我的手。第一次发现夕阳也可以如此美丽。夕阳西下，暮色逐渐上升，将远处的树林染上了胭脂般的紫色，偶尔划过一只鸟的踪迹后，又恢复沉寂。屏息凝气，仿佛可以听到寒山寺的袅袅钟声……只是少了陪在身边的同学。

　　六年了，本以为对学校的一草一木都了如指掌，可时隔多日后再见却依然能发现新的风景，也许是心态的关系吧。从前因为学习的原因或别的因素从未仔细欣赏过身边的一切。

　　原来，熟悉的地方也有风景。

熟悉风景作文篇6

　　整日只顾低头行路，行走在校园中也是脚步匆匆，在一次不经意中忽然发现：窗外的串串紫荆花怒放枝头，白玉兰朝天开出了绚烂的花朵，桃花儿也绽开了笑脸，草坪上小草也开始疯了似的生长……校园里处处春意盎然，好一派生机勃勃的景象。呵，总认为校园已很熟悉，就在这熟悉中错失了一次又一次驻足欣赏的机会，就在这熟悉中不再有好奇的心情，渐渐地“麻木”了心灵。没想到，这熟悉的风景竟然这么美。

　　怀着这样的心情，踏着清晨的第一缕阳光，走在上班的路上。王校长照例站在门口，微笑着向每位老师和孩子示意，把他最灿烂的`笑容和最快乐的心情带给大家。刚进校门，“老师好！”“老师，早上好！”孩子们的声声问候便响在耳边。“老师，我来帮您提吧！”平日里最调皮的孩子从圆厅跑出来，接过，不，可以说是抢过我手里的手提袋就往教室里跑。教室里，早到的孩子们忙着往下放椅子，还有的孩子拿起抹布在把黑板再擦拭一遍。看着他们娇小的身体站在高高的椅子上，用略显笨拙的动作一点点地擦着。最高处够不着的就用力甩起了手里的抹布……这样的场景又是这样美！却几乎要被匆忙行进的我给忽略了。接过孩子手中的抹布，动手把最高处的黑板擦拭干净，示意全体孩子落座，将清晨的第一声问候送给他们，将早晨最灿烂的微笑送给他们，我们又开始了今天的故事旅行，开始了今天的“日有所诵”……

　　常听人说：熟悉的地方没风景。是啊，总认为太熟悉了，整日只顾低头赶路，却从没有停下脚步来细细欣赏。总是在匆忙中催着孩子吃早饭，催着孩子走快点，催着孩子写作业，催着孩子……是啊，我们的催促太多了，孩子已经取得的巨大进步，也在我们的催促中变成了缺点，孩子的快乐也在我们的催促中悄悄溜走……想想，生活本就是种心情，抱怨的叹气也是过，忙碌的催促也是过，用心地享受过程还是一样的过，为什么不让自己的心情好一点，在我们的细细欣赏中品位生活，欣赏孩子的进步，享受孩子的成长呢？

　　这不，孩子们为学校文化广场活动准备的摄影作品交上来了，看到照片上孩子们脸上灿烂的笑容，听到孩子们看到照片上的风景时说：“噢，这是我们的社区，原来她这么美啊！”“哎呀，这株桃树太漂亮了！”“它就长在我家的院子里呢！”呵呵，谁说熟悉的地方没风景。只要您细细地欣赏，这熟悉的风景最美丽！您说呢？

熟悉风景作文篇7

　　臧克家曾经说过：“人生永远追逐着幻光，但谁把幻光看成幻光，谁就沉入了无边的苦海。”是啊，我们总想着追逐远方，向着理想的地方前进，可我们却不知道，风景也可能在我们身边。

　　我从小生活在温州，对温州的天气甚是烦恼。譬如冬景，虽说是冬天，但是根本没有冬的气息，树照样有叶，花照样开，一点冬天的迹象都没有。后来去了北方，终于看到了白雪皑皑，但是处处白茫茫一片，方圆几里之内竟然毫无生气，这时，我突然感觉温州之冬并不太差。有时微冷之后，也只用一件大衣罢了。这种状态，虽不及下雪，但也算是一种情调吧。

　　冬日之后，便不觉要到外边走走。空气十分清新，仿佛刚被冲洗过一般，踩上去，会有一种舒坦，令人心旷神怡。

　　温州的冬，可能没有“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪”的雄伟壮阔，但它也有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的奇异景观；可能没有岷山千里雪的豪气冲天，但它也有“柴门闻犬吠，风雪夜归人”的寂静无声；可能没有雪积数十尺的透人心凉，但也有梅花凌寒傲雪的壮丽绚烂……。这时，我蓦然感受到熟悉的地方，原来也有这么多风景啊！

　　其实，人生的道路也何尝不是如此呢？有一个故事，一位想要发财的人，听说某个地方有金子，便变卖家产前往寻找，历经艰险却依旧失败，最后心灰意冷，回到旧地时，却在后院地里发现了金子。读完这个故事，我不禁感慨万分。是的`，我们每个人都有私欲和贪婪之心，一心想要成功，于是就向远方狂奔，却忽视了自己身边存在的风景。

　　人生的道路上，我们一直执著于追求前方，却忽视了身边的风景，忽视了最熟悉的地方，或许，正是这些最熟悉的地方，才有最美的风景吧！

熟悉风景作文篇8

　　前一刻，还在为那会织满全身，似汗水又像泪水的雨而发愁，这一刻天空便突然放晴了。当刺眼的阳光像孩子似的跃上眼皮时，突然萌生了一种到处走走的念头。

　　随着心中那一种莫名情愫地牵引，我便迈进了这无限绿意之中。初晴的空气湿润清凉，带给我一片宁静，心中的烦躁与故作成熟的'愁绪也一并消失。

　　嗅着泥土的芬芳，看着那一片一片绿叶上的点点晶莹，顿时觉得十分欢喜，想要伸手去感受一下它们的美丽，分享一下它们的快乐，却又担心惊扰了它们。这一刻，便有了种“探头倚门窥，唯恐惊佳人”的羞怯。

　　一阵喝彩声传来，我才惊觉那无限绿意已经退去身后，前方是一群热爱篮球的同学。地上的积水还没有随风而干，篮球的每一次拍打都会沾上一点泥水，但他们依然是活力十足，对那飞溅的泥水是毫不在乎，看他们那被泥水染色的衣服便可得知。

　　我静静地站在球场边，看着他们追逐着篮球挥汗如雨，看着他们释放着青春与热情，我便觉着全身的血液都沸腾了起来，它们呼啸着，奔腾着，在我的血管里涌动着，打破了先前的宁静，却又不似雨时的躁动。此时此刻我突有一种俯视众生万物，指挥千军万马的豪情。

　　没有来地想看一看太阳究竟是何等模样，就抬着头，直直地与它对望。它依旧那般光芒万丈，不可直视，可我却依旧顶着眼睛的劳累，固执地想要看清它。眼睛的干涩让我不由自主地闭了闭眼。再次睁开双眼，早已蕴满雾气，在阳光的照耀下，放出五彩华光。此时，我想起了一个古老的故事，说太阳初时在天空行走，所有人都盯着它看。它怀着羞怯去请教了大公鸡。大公鸡给了它一把针，人们再盯着它看时，就丢出去。自此之后，太阳便成了金光闪闪的，令人不敢直视。以前听了一笑而过，现在却另有一种感悟，或许它真的是羞怯了吧！

　　现在回过头来想想，今日所见都是平日里常见的事物，只是平日里在虚浮之中躁动着，没有今日的平静心境，因此看不到这些美景。只有保持着心灵的平静才能更好欣赏这世间。

　　我想日后回忆起今日的所见所思，会有更深的体会。只是今日我所体悟到得便是：风雨来时，且由它去；雷电来时，且让它张狂。即使整个生命都遭到扫荡，也只是投向波心的影。放下执着，心安处是归途。正是万物皆虚幻，唯有心自由。

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