风景作文
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家整理的风景作文4篇，希望对大家有所帮助。
风景作文 篇1
风景可以让人浏览，风景也是可以让人欣赏的。优美的滨江长廊令人流连忘返；清净的潮州西湖令人心旷神怡；古老的湘子桥使大家感受浓浓的潮州味道。而我不认为风景仅仅是可以欣赏，美丽的风景，其实就在生活周边，只要你去留心、去观察，就会发现生活中处处都有生活的风景。
今天，我与几个小伙伴来到街上开展义卖活动。我们打好招牌，放好报纸，便扯起嗓门大声呐喊：“走过路过千万不要错过哟，只要一份报纸钱，就可以为山区孩子捐一元哦！”我们便开始四处游走，费力讨好她们买报纸（一个中年妇女买了二份报纸，一位大叔买了一份报纸）。随着时间的一分一秒流逝，我们的报纸渐渐减少，可最后还剩下几份没有卖出去。这时，一个拾荒老人缓缓走来，他大约60岁，数不尽的皱纹布满那历经沧桑的面孔，一双粗糙的大手，一身洗得不能在蓝的'蓝衬衫上扛着一个大布袋。他凑近招牌看了一眼，便缓缓走去，我们很疑惑，不知他葫芦里不知卖着什么药。
之后，我们卖报的几天总会见到老人的身影，我们一见他走来，就皱着眉头，捂着鼻子转过身去，不想再见到他。然而有一天，我对他的印象从此天翻地覆。
那是义卖的最后一天傍晚，我们准备收拾东西回家，这时，那位拾荒老人再次走来，他深深地望了一眼山区孩子的图片，缓缓地伸出那黝黑的、布满老茧的手，把手中的50元郑重地放到我的手里，说：“把这笔钱交到他们手里。”说完，意味深长地看了那山区孩子们的照片一眼，便踏着夕阳消失在人群中。
那一刻，我与伙伴们都愣住了，觉得我们好像失去了什么，又好像得到了什么。也行老人是个不怎么富裕的人，这50元，许是他翻过多少破烂挣到的，也行这50元是老人一天的生活费
这50元，不仅仅可以帮助到山区孩子，更是老人对山区孩子满满的爱。老人在我的心目中的形象忽然高大起来。那一位穿着蓝衬衣、扛着大麻袋的老人，踏着夕阳，给他瘦小的身影镀上了一层金色的光辉，难道这样的情景，不就是一到最美的风景线吗？
风景作文 篇2
轻轻推开久掩不开的柴门，时间以一种安静的姿态恣意流过。我从城市的桎梏下仓皇出逃，来到了这儿——每天穿往的古巷。
古巷是静谧美好的，斑驳的柴门，青苍的地面，湿湿的乌黑的檐。沉黄的太阳的影子苏苏掠过久睡的白墙，在这里，时间被凝住了，千百年来它将美好沉淀下来，留给我们追思、感悟。
我每天要轻轻走过的古巷，仿佛没有人细细地鉴赏过她。她低调地注视着，寂寞地期望着。时间如流水一般划过。
我漫步在古巷中，她固执地在城市浮华中，守住了自己的清雅。但我之前走得匆匆，未留意到这掬熟悉而陌生的美好。
我听到了虫鸣，听到了鸟啼，没有听到朗朗的读书声——请不要遗憾。因为无意中传来的胡琴声漫住了我，它像张爱玲《倾城之恋》中那样咿咿呀呀唱着远古的传说。老墙后一捧鲜翠欲滴的蔷薇静静开放着。圣洁而清雅地开在天地间，素面朝天地笑着。美得让千百年前的李清照也嗟叹“怕郎猜道，奴面不如花面好。”它开放着，幽幽地带给这古巷青春的美好。
熟悉的气息袅袅绕着周围，我沉醉了。这从远古飘来的古典之气，何时在城市的灯红酒绿，纸醉金迷中丧失了方向？我不知，我不过问，我微笑着看着，想着，忆着。
潺潺的流水逝过，我听到了多年前的叹“如花美眷，似水流年”。但一想又释然了。生命，在这里与自然渗透着，交流着。“年华似水从匆匆一瞥”般的闲意，我在这熟悉的巷内迷了路。
古巷是低调的。她一直留在岁月长河中，痴痴待着，诗人戴望舒见到的那个像丁香一样的.女子，会不会是巷中的一个美好记忆呢？
尽头是闹市。但我不想离开。我迷醉于这古典的气息，一分一秒，一更二更，一年一百年……都不重要了。我惊奇于在世界的一隅里的这个角落，感谢这里，让我忽悟美景的无处不在。
三两个老者持着扇在门口凝望，他们定也是古巷的陪伴人。就好像淡淡的茶，不浓，不烈，不急，不躁，不沉，不浮。从从容容，淡泊致远。是低到尘埃里的素颜，是高擎灵魂飞翔的风骨。浅斟慢品，任尘世浮华，似眼前氤氲的水雾，缠绵，消散。
无意中一瞥，古巷的墙上爬着满满的爬山虎。也许，年轻的臆想和古老的张力是不可分的吧，爬山虎开了又落，落了又开，而老墙依旧。
熟悉的古巷啊，你藏着的美丽令人追思嗟叹，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”你就是这样含蓄而内敛地展示给我这惊鸿的感慨。
这世界的美是亿万年沧桑创造的，所以它永恒。它带给我这熟悉处新奇的震撼，又怎“美景”二字了得！
贤人说的对：世界不缺美，缺了发现美的眼睛。今天我擦亮双眼，看到了这熟悉处的美景。
胡琴还是咿咿呀呀地拉着，响着……
风景作文 篇3
她是第一个对我敞开心扉的人，在转入这所学校后。
开学初，还是早春时节，依旧天寒地冻。
“今年的雪真大，”她望着窗外苍茫的一片白色，微笑接着说：“我最喜欢樱和雪了。”我抬头怔怔地望着她，仿佛是困在林中受伤的小兽看到了一丝光芒。我淡淡地说：“哦“。接着又略有所思地说：“在原来的学校我有个姐姐，她对我很好。我，很想她。”“嗳，是么。”她略略惊讶，脸上浮现出的笑意让我觉得不知所措。“那我代替她的位置好了，不介意吧？”诶？我看着她清亮的眸里闪耀出真诚的光，那是我多么期望的光芒，我点点头，笑了，说：“当然。”
于是，很理所当然地，每到课间或放学时，出现在众人面前的总会是两个身影。她们一起疯一起闹一起笑一起悲伤。天气逐渐转暖，雪在融化，连着我的心房，也潮湿的温暖起来。
时光兜兜转转的飘忽着，早春那大雪凛冽的场景早已被我深埋在心底，我收起之前的阴郁，渐渐地和大家打成一片。而她总是站在旁边看着我，微笑。
不多日，漫天桃花开放，嫣红的一片，兆示着春天的来临。她在我旁边惊喜地叫出声，然后轻轻地叹：“要是樱花该多好。”“呵呵，你就凑合着看吧。”她听了大笑，捏我的脸，说：“这怎么能凑合啊！”我一边闪躲与她打打闹闹，一边心生感慨：
“习惯了叫你姐姐。”
“习惯了你捏我的脸。”
“习惯了在难过的时候你安慰我。”
“谢谢你，亲爱的.姐姐。”
她往前跑了几步，追着散落的花瓣。
“慢点儿，等等我！”我对着她背影喊道。
她回眸，浅笑，向我伸出了手。风卷起淡色的花瓣轻落在她那被风吹散的头发上。看着她那笑意盈盈的眸，我怔了怔，跑上前拉住了她的手。
那是那个春天留在我心中的风景。
风景作文 篇4
在我的心里，一直有一道美丽的风景线，是南极夜晚天空中那绚烂的极光?又或者是天空中划破星空的浪漫的流星雨?不!这道胜过极光与流星雨的风景线只是一位给人以自信的老师，他那朴素的衣着、可爱的话语和那简单却内含深意的专属台词给了我久久的感动。
这，在我永恒的记忆中的背影，是我六年小学生活以来对我辛苦栽培的老师——梁老师。她在我心里就是一派宗师，窈窕瘦弱的身材、清丽绝伦的脸庞、婉转纤细的双眉、炯炯有神的双眸里透出一种独特的笑意，似要溢出。这位宗师有两式独派绝招，给人以自信与幽默。
她能给人以自信在于一句专属台词：“你不行，有老师呢!”每当此话从宗师口中飞跃而出时，它便会深深地砸在每一位“能量不足”的同学身上，使即将“耗完能量”的同学霎那间变成一代“勇士”。这句拥有如此强大的自信之力的话便是梁宗师的`大招之一。有一次上公开课时，梁宗师出了道极有代表性的题目：请说出作者具体描写了海上日出的哪几种景象?大家瞬间哑口无言，谁都被此题难得团团转。作为门派中的师兄，我不觉得此题有何难处，但是我的手却不听使唤，怎么举也举不起来，难道我的手是重达千斤的吗?怎么会如此的沉甸甸呢?可是我拥有一位世界级宗师，她一眼就发现我不如其他徒弟一样眉毛紧锁，便发觉我可能心中已有答案，她微笑着提高嗓音：“怕什么，你不行，还有老师呢!”我终于抬起了那沉甸甸的手，是梁宗师的自信之力给了我力量。
梁宗师还有另一大招没有使出来呢!一回，小麦与小麦二号两人因打球之事，而相互开打，两人打得不可开交，不慎惊动了正在睡觉的梁宗师，她赶忙起身问清了缘由后，径直走了过去，只说了句：“要不要积雨云来发表一下天气预报呀?”打架中的小麦与小麦二号互相看了一眼，竟都被梁宗师逗得哈哈大笑起来。
胜过极光和流星雨的风景线是梁老师，梁老师你是我心底的风景。
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