风景作文
在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的风景作文4篇,希望对大家有所帮助。
风景作文 篇1
风景可以让人浏览,风景也是可以让人欣赏的。优美的滨江长廊令人流连忘返;清净的潮州西湖令人心旷神怡;古老的湘子桥使大家感受浓浓的潮州味道。而我不认为风景仅仅是可以欣赏,美丽的风景,其实就在生活周边,只要你去留心、去观察,就会发现生活中处处都有生活的风景。
今天,我与几个小伙伴来到街上开展义卖活动。我们打好招牌,放好报纸,便扯起嗓门大声呐喊:“走过路过千万不要错过哟,只要一份报纸钱,就可以为山区孩子捐一元哦!”我们便开始四处游走,费力讨好她们买报纸(一个中年妇女买了二份报纸,一位大叔买了一份报纸)。随着时间的一分一秒流逝,我们的报纸渐渐减少,可最后还剩下几份没有卖出去。这时,一个拾荒老人缓缓走来,他大约60岁,数不尽的皱纹布满那历经沧桑的面孔,一双粗糙的大手,一身洗得不能在蓝的'蓝衬衫上扛着一个大布袋。他凑近招牌看了一眼,便缓缓走去,我们很疑惑,不知他葫芦里不知卖着什么药。
之后,我们卖报的几天总会见到老人的身影,我们一见他走来,就皱着眉头,捂着鼻子转过身去,不想再见到他。然而有一天,我对他的印象从此天翻地覆。
那是义卖的最后一天傍晚,我们准备收拾东西回家,这时,那位拾荒老人再次走来,他深深地望了一眼山区孩子的图片,缓缓地伸出那黝黑的、布满老茧的手,把手中的50元郑重地放到我的手里,说:“把这笔钱交到他们手里。”说完,意味深长地看了那山区孩子们的照片一眼,便踏着夕阳消失在人群中。
那一刻,我与伙伴们都愣住了,觉得我们好像失去了什么,又好像得到了什么。也行老人是个不怎么富裕的人,这50元,许是他翻过多少破烂挣到的,也行这50元是老人一天的生活费
这50元,不仅仅可以帮助到山区孩子,更是老人对山区孩子满满的爱。老人在我的心目中的形象忽然高大起来。那一位穿着蓝衬衣、扛着大麻袋的老人,踏着夕阳,给他瘦小的身影镀上了一层金色的光辉,难道这样的情景,不就是一到最美的风景线吗?
风景作文 篇2
轻轻推开久掩不开的柴门,时间以一种安静的姿态恣意流过。我从城市的桎梏下仓皇出逃,来到了这儿——每天穿往的古巷。
古巷是静谧美好的,斑驳的柴门,青苍的地面,湿湿的乌黑的檐。沉黄的太阳的影子苏苏掠过久睡的白墙,在这里,时间被凝住了,千百年来它将美好沉淀下来,留给我们追思、感悟。
我每天要轻轻走过的古巷,仿佛没有人细细地鉴赏过她。她低调地注视着,寂寞地期望着。时间如流水一般划过。
我漫步在古巷中,她固执地在城市浮华中,守住了自己的清雅。但我之前走得匆匆,未留意到这掬熟悉而陌生的美好。
我听到了虫鸣,听到了鸟啼,没有听到朗朗的读书声——请不要遗憾。因为无意中传来的胡琴声漫住了我,它像张爱玲《倾城之恋》中那样咿咿呀呀唱着远古的传说。老墙后一捧鲜翠欲滴的蔷薇静静开放着。圣洁而清雅地开在天地间,素面朝天地笑着。美得让千百年前的李清照也嗟叹“怕郎猜道,奴面不如花面好。”它开放着,幽幽地带给这古巷青春的美好。
熟悉的气息袅袅绕着周围,我沉醉了。这从远古飘来的古典之气,何时在城市的灯红酒绿,纸醉金迷中丧失了方向?我不知,我不过问,我微笑着看着,想着,忆着。
潺潺的流水逝过,我听到了多年前的叹“如花美眷,似水流年”。但一想又释然了。生命,在这里与自然渗透着,交流着。“年华似水从匆匆一瞥”般的闲意,我在这熟悉的巷内迷了路。
古巷是低调的。她一直留在岁月长河中,痴痴待着,诗人戴望舒见到的那个像丁香一样的.女子,会不会是巷中的一个美好记忆呢?
尽头是闹市。但我不想离开。我迷醉于这古典的气息,一分一秒,一更二更,一年一百年……都不重要了。我惊奇于在世界的一隅里的这个角落,感谢这里,让我忽悟美景的无处不在。
三两个老者持着扇在门口凝望,他们定也是古巷的陪伴人。就好像淡淡的茶,不浓,不烈,不急,不躁,不沉,不浮。从从容容,淡泊致远。是低到尘埃里的素颜,是高擎灵魂飞翔的风骨。浅斟慢品,任尘世浮华,似眼前氤氲的水雾,缠绵,消散。
无意中一瞥,古巷的墙上爬着满满的爬山虎。也许,年轻的臆想和古老的张力是不可分的吧,爬山虎开了又落,落了又开,而老墙依旧。
熟悉的古巷啊,你藏着的美丽令人追思嗟叹,“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”你就是这样含蓄而内敛地展示给我这惊鸿的感慨。
这世界的美是亿万年沧桑创造的,所以它永恒。它带给我这熟悉处新奇的震撼,又怎“美景”二字了得!
贤人说的对:世界不缺美,缺了发现美的眼睛。今天我擦亮双眼,看到了这熟悉处的美景。
胡琴还是咿咿呀呀地拉着,响着……
风景作文 篇3
她是第一个对我敞开心扉的人,在转入这所学校后。
开学初,还是早春时节,依旧天寒地冻。
“今年的雪真大,”她望着窗外苍茫的一片白色,微笑接着说:“我最喜欢樱和雪了。”我抬头怔怔地望着她,仿佛是困在林中受伤的小兽看到了一丝光芒。我淡淡地说:“哦“。接着又略有所思地说:“在原来的学校我有个姐姐,她对我很好。我,很想她。”“嗳,是么。”她略略惊讶,脸上浮现出的笑意让我觉得不知所措。“那我代替她的位置好了,不介意吧?”诶?我看着她清亮的眸里闪耀出真诚的光,那是我多么期望的光芒,我点点头,笑了,说:“当然。”
于是,很理所当然地,每到课间或放学时,出现在众人面前的总会是两个身影。她们一起疯一起闹一起笑一起悲伤。天气逐渐转暖,雪在融化,连着我的心房,也潮湿的温暖起来。
时光兜兜转转的飘忽着,早春那大雪凛冽的场景早已被我深埋在心底,我收起之前的阴郁,渐渐地和大家打成一片。而她总是站在旁边看着我,微笑。
不多日,漫天桃花开放,嫣红的一片,兆示着春天的来临。她在我旁边惊喜地叫出声,然后轻轻地叹:“要是樱花该多好。”“呵呵,你就凑合着看吧。”她听了大笑,捏我的脸,说:“这怎么能凑合啊!”我一边闪躲与她打打闹闹,一边心生感慨:
“习惯了叫你姐姐。”
“习惯了你捏我的脸。”
“习惯了在难过的时候你安慰我。”
“谢谢你,亲爱的.姐姐。”
她往前跑了几步,追着散落的花瓣。
“慢点儿,等等我!”我对着她背影喊道。
她回眸,浅笑,向我伸出了手。风卷起淡色的花瓣轻落在她那被风吹散的头发上。看着她那笑意盈盈的眸,我怔了怔,跑上前拉住了她的手。
那是那个春天留在我心中的风景。
风景作文 篇4
在我的心里,一直有一道美丽的风景线,是南极夜晚天空中那绚烂的极光?又或者是天空中划破星空的浪漫的流星雨?不!这道胜过极光与流星雨的风景线只是一位给人以自信的老师,他那朴素的衣着、可爱的话语和那简单却内含深意的专属台词给了我久久的感动。
这,在我永恒的记忆中的背影,是我六年小学生活以来对我辛苦栽培的老师——梁老师。她在我心里就是一派宗师,窈窕瘦弱的身材、清丽绝伦的脸庞、婉转纤细的双眉、炯炯有神的双眸里透出一种独特的笑意,似要溢出。这位宗师有两式独派绝招,给人以自信与幽默。
她能给人以自信在于一句专属台词:“你不行,有老师呢!”每当此话从宗师口中飞跃而出时,它便会深深地砸在每一位“能量不足”的同学身上,使即将“耗完能量”的同学霎那间变成一代“勇士”。这句拥有如此强大的自信之力的话便是梁宗师的`大招之一。有一次上公开课时,梁宗师出了道极有代表性的题目:请说出作者具体描写了海上日出的哪几种景象?大家瞬间哑口无言,谁都被此题难得团团转。作为门派中的师兄,我不觉得此题有何难处,但是我的手却不听使唤,怎么举也举不起来,难道我的手是重达千斤的吗?怎么会如此的沉甸甸呢?可是我拥有一位世界级宗师,她一眼就发现我不如其他徒弟一样眉毛紧锁,便发觉我可能心中已有答案,她微笑着提高嗓音:“怕什么,你不行,还有老师呢!”我终于抬起了那沉甸甸的手,是梁宗师的自信之力给了我力量。
梁宗师还有另一大招没有使出来呢!一回,小麦与小麦二号两人因打球之事,而相互开打,两人打得不可开交,不慎惊动了正在睡觉的梁宗师,她赶忙起身问清了缘由后,径直走了过去,只说了句:“要不要积雨云来发表一下天气预报呀?”打架中的小麦与小麦二号互相看了一眼,竟都被梁宗师逗得哈哈大笑起来。
胜过极光和流星雨的风景线是梁老师,梁老师你是我心底的风景。
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