写景作文

美丽的风景作文

时间:2023-10-14 10:25:43 写景作文 我要投稿

美丽的风景作文集锦[4篇]

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的美丽的风景作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

美丽的风景作文集锦[4篇]

美丽的风景作文 篇1

  我又一次来到这栋有些年纪的房里上课。走上楼梯,那熟悉的掉了漆的墙面,又映入我的眼帘。那水泥地面依旧有些灰尘。突然,我想起以前在那里看到的一件事。

  那然而很久以前的事了。那一次,我来得很早,选了一个正对着门的座位坐下。门然而木制的,中间有块面积较大的玻璃。我坐在里面,能够清楚地看见外面发生的事。

  上课时,我走神了,听见一阵阵哭声。我朝门口一望,只见一个年纪约六、七岁的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了,膝上有一块明显然而刚刚擦破的痕迹。

  我出神地看着他。他大大的眼睛里涌出的泪水,像断了线的珠子,一滴一滴往下落,他那柔嫩的脸颊上顿时变得湿漉漉的了。他抱着受伤的腿,难过地看着伤口。

  老师突然点到我,问了我一个问题,我不明白怎样回答,可然而同桌小声告诉我答案,我坐了下来,继续看这个故事。

  小男孩依旧坐在地上哇哇大哭,只可然而他身边又多了一个小女孩。

  这个小女孩大约七、八岁的样貌,扎着两个俏皮的小麻花辫,一双眼睛里写满了对这个男孩的关爱同情与怜悯。她蹲在男孩身边,轻轻地对着男孩的伤口吹着气,一口之后一口。从男孩的表情看出,他好多了,只然而脸上依旧有泪痕,整个人还在抽泣。那个小女孩的嘴在说些什么。她在安慰他!之后,小女孩把男孩扶了起来,男孩信任地靠着女孩,他们走到一旁的`椅子上坐下。一个讲故事的甜美的声音传来。那女孩又在给男孩讲故事。

  我又惊讶又感动,原先人世间的感情然而如此感人。一个与自我素不相识的人,在他需要安慰、鼓励、帮忙的时候,会毫不犹豫地去帮忙他,安慰他,这然而一种多么高尚、纯洁的品质啊。在理解别人帮忙时,又能十分信任别人,这然而一种多么可贵的信任啊。既然这两个几岁的孩子都能够拥有这些品质,那为什么大人却没能拥有这些品质呢?也许然而他们有,而没能表现出来。在此刻的社会中的我们,都缺少一种人与人之间的信任。这种信任然而那么脆弱,那么经不起碰撞。这种信任什么时候才能像那个女孩扶起男孩时,男孩信任地靠在女孩身上那样坚不可摧,那么牢固呢?我的心中没有答案。

  看着走道,我仿佛又看见那两个小小的身影信任地靠在一齐站起来。这种美丽的风景什么时候才能随处可见呢?

美丽的风景作文 篇2

  说起中国的美丽,大家一定首先想到的就是蜿蜒于崇山峻岭间的长城,巍峨耸立于北京的故宫,还有那波涛汹涌、气势宏大的长江、黄河。

  但这些,都只是外在美。真正的美,是在内心的深处。不再仅仅是山美水美了,而是这里繁衍了几千年的国人祖祖辈辈所创造的文化之美。

  在古代,有大思想家孔子,周游列国,游说自己儒家的教育思想。在千百年后的今天,我们依然在学习他的伟大思想,现在就连国外也设有孔子学院。还有马可波罗,17岁就随父亲、叔叔来到中国,受到元世祖忽必烈的.赏识,留他在元朝做官,他当时游览各地,记录了许多地方的风土人情,地形地貌特征。回国后,还编成了《马可波罗行记》一书,受到当时外国人的重视。听说外国人在制世界地图时,还拿它做参考。古代日本还多次派学生到中国来学习当时的科举制度、天文历法、医学等众多学科。这些都证明中国文化不仅对国人影响深刻,就连外国人也受到很大的影响,大家都一定知道唐朝提寺吧?那是在唐朝,我国的鉴真大师冒死三过大洋,终于到达日本,仿照中国寺庙而建的,这座寺庙虽远在日本,但它却体现了中国的文化,凝结了中国人的智慧。

  因此,我觉得中国的美,不仅体现在它的壮丽山河,更美、更灿烂、更耀耀生辉的是中国上千年来的文化,它才是作为我们国人真正值得骄傲与赞颂的东西,这便是我心中美丽的中国。

美丽的风景作文 篇3

  美丽的风景,顾名思义,是指生活中美好的景物,如一望无垠的蔚蓝天空,如广阔无边的碧绿草原,又如高耸入云的古岳泰山这一切的景物,都是美好的,值得永远记忆,但是在我心中不能磨灭的,最美丽的风景,还是那一道身影。

  那道身影不是别人,正是辛勤养育我的母亲。她很平凡,一米六几的个子,身材适中,每天照顾我的饮食起居,这一切的'一切,我都习惯了,麻木得以为这是应该的。

  但是,时光在流逝,我也在成长。渐渐地,我慢慢地明白了,母亲这样关爱我,呵护我,这一切都是源自母爱。

  慢慢地,我发现,母亲对我关爱蕴藏在平时的每一天,每一件小事中。

  深夜,我拿着笔,紧皱眉头,努力思考,思考着数学的函数、英语的ABC,物理的比热容、化学的方程式,当我攻克了一道又一道难关时,已十分疲惫了,这时母亲走了进来,端着一杯牛奶,说:累了吧!喝杯牛奶,休息一下。随即便退了出去,那道模糊的身影在牛奶的热气中显得温馨与亲切,是一道美丽的风景。

  清晨,我刚起床,便闻到了一股浓郁的香气,原来是母亲在做早餐,那系着围裙的忙碌背影在我的心中印了下来,是一道最美丽的风景。

  雨天,我踏着水洼,伴着放学铃来到校门口,看着漫天雨露,思考是否要冲回去。随着其他人全走光了,只剩下我一人,就在我戴上帽子,准备冲刺时,母亲来了,手里拿着一把伞回去的路上,在宽阔的伞下,母亲成了我心里最美丽的一道风景。

  时光荏苒,转眼间我已长大,而母亲却衰老了许多,但她的身影铭记在我心中,她的一言一行永远是我心中最美丽的那一道风景。

美丽的风景作文 篇4

  19.阅读下面的文字,根据要求写作。

  突破,意思是打破,如困难、限制等;

  突破,是做不敢做、不愿做或没做过的事情;突破:是破茧成蝶。

  请根据上述文字的内容及含意,选好角度,确定立意,写一篇文章。

  要求:

  (1)自拟题目,题目要包含词语“突破”;

  (2)自选文体;

  (3)不少于500字;

  (4)文中不得出现真实的姓名和校名。

  考题分析:这是一道材料作文,分析材料,可以从如下几方面归纳立意:

  一、从亲情、友情角度思考。如“突破隔阂”,表现善于沟通、理解是突破隔阂的关键。

  二、从自我成长角度思考。如“突破困难”、“突破自我”……表现自信、勇敢的品格。

  三、从处事方式角度思考。如“再大的难题都有突破口”……表现遇到任何难题,要善于抓关键,找突破口的主题。

  佳作欣赏:

  突破自我,是一道美丽的风景线

  阴雨后的阳光,格外耀眼;突破自我后的人生,特别明朗。我的人生,就是在一次又一次的突破后,才显得豁然开朗。

  小时候的我,胆小得像蟋蟀,一见到陌生人就缩进房里。更不要说在课堂上。入学后,我最怕老师提问。见到同学“唰唰"地举起小手,而我却胆怯地低下头。我的胆怯,我的不自信,使我成了班里最不受瞩目的一人,我变得更自卑,更寡言……

  读书对我来说犹如坐牢。生活感到黯然失色。直到有一天,我无意间读到一句话:蚕破茧而出,才能享受明媚的春光。我才恍然大悟!

  我要突破自我,我要阳光般的生活。那一节课,对我来说意义非凡。

  那时,正是语文课。往昔,一上起语文课,我就害怕。老师不仅让举手的同学回答,还经常点名那些不善于举手的同学。曾经,我被点过一次。我的脸“唰”地逼得通红,内心本已有答案,却一个字都吐不出。教室里静得可怕,所有同学的目光都射向我,如针刺般刺眼。我呆呆地立着,真想找个洞钻进去。那一晚,我彻底失眠了……自此,我在课堂里总不敢抬起头。

  今天,我与往常不同。挺直腰板,满怀信心地抬起头,这节课内容我全预习了,已胸有成竹。我决定要勇敢举起手。但当老师提出第一个问题时,我恨不得马上举手,可小手却像不听使唤似的粘在桌面。这一瞬间,我犹豫了:“我行吗?万一又说不出话来,又被取笑,多丢人的事!”我的眼神又黯淡下来,心中笼罩着浓浓阴云。这一犹豫,错过了一次机会。下次一定要把握好,我等待,等待着……

  “请同学们回答,这句话如何理解?”话音刚落。“嗖”地一下,我的手高高举起,老师眼光一亮,用疑惑的眼神看着我。我站起来,把心里想到的答案一股脑儿倾泻出来,甘畅淋漓。

  “好!非常好!”老师情不自禁地称赞道。接着就是雷鸣般的掌声。

  我的脸“唰"地又红遍了,热腾腾,全身流动着热浪。所有投来的.目光是那么的柔和、温暖,如初春明媚的阳光。

  谁说我不行?只要有信心,勇敢突破自我,一定行!自此,课堂上总闪动着我的小手,清脆自信的声音常常在教室里萦绕。

  再后来,我又自荐参加学校里的演讲比赛,又一次突破自我,自信满满地走上演讲台……最终获得了全校冠军。当我站在领奖台上,双手接过金光闪闪的奖杯时,我笑了,笑得很灿烂……

  人生就是这样,只要能勇于突破自我,就能呈现出一道美丽的风景线!

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