风景作文(实用5篇)
在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的风景作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
风景作文 篇1
每当中午吃饭的时候,我们教室里就热闹非凡了。许多的同学带了自己爱吃的小菜,还没有开吃,教室里就充满着菜的香味儿。也有不少走“走街串巷”,香味诱大家到处“骗吃骗喝”。这可是我们最大的乐趣。
大家带小菜,总爱和别人分享,从不小气。当然,大家也喜欢偶尔到别人那里去弄点什么菜来尝尝,并不是天天来到别人位子上吃小菜。尝尝他们家的.厨艺,分享分享他们的快乐,也何尝不好呢!
有一次,我也带了些小菜,和临桌的同学一起分享。一开始,还是几个人知道我带了小菜,就来分享我的小菜了,说长道短的,觉得挺惬意的。可后来,我带菜的消息越传越广,大家都知道我带了好吃的菜,都纷纷凑热闹过来了,人越来越多,现在反倒变成一大群人了,我的位子上早就围得水泄不通,而且有的还是回头客呢!拿的菜也更加地多了,看来这菜的魅力可真不小。我还没有吃,带的菜罐子就已经见了底,只剩下下一丁点儿了。我可吃什么哪!嘿嘿,不过看大家尝得那么开心,我也开心。
我们班林雨田带的菜在我们班是最出名的,他几乎每天都带,而且还有好几种,他的菜很辣,吃去很过瘾,而且也温温的,像刚出炉似的,我也没少去他那儿讨菜吃。有一次,我和他都带了小菜,我们就开始“共享”了,他用胡萝卜换我的肉片,当然,这是同样数量的。这菜色、香、味都很出色,也算是享受到口福了。
分享小菜,可是我们午餐桌上一道亮丽的风景。
风景作文 篇2
那天,我无意间翻起日记,见到了你的名字,又想起了你。
你是我的“开心果”,有你的地方总是有欢笑。一次,吃饭时,我问你喜欢什么,你说你喜欢我。我问为什么,你顽皮地笑笑说,因为你是传说中的神,我要什么你有什么。你也常常逗我开心,有一次我考试没考好,一句话也不说,你偷偷地走进来大叫:“哥哥,看,原来你也有不开心的时候。”然后就到我的怀里闹着,心情在经过这一番折腾后变得好多了,我又开始了新的生活,努力啊!奋斗啊!谢谢你!我的开心果,你让我的生活变得更好了,心情也变好了,你就是这快乐的风景。
你是我的小公主。“哥哥,快喂我吃,你不喂我我就不吃了!”真头疼,你又耍起了你的小公主的性子,你又嘟起了小嘴儿,假装哭到:“哥哥,你不爱我了吗?”此话一出,我的心里是真受不了,因为我是真的爱你啊!上学去,你叫道:“哥哥,你快抱我,我要让他们看看我那神奇的关心我的哥哥。”唉!没办法,我抱起了你,路上你不停的大喊:“快看我哥哥!”于是,我成了学校里的“名人”。我的小公主啊!你什么时候能不给我“闯祸”呀!你就是这天真可爱的风景。
你是我的“死对头”。你大些了,变得不听话了。当我听到妈妈说你又没完成作业时,我真的`很生气。虽然我小时候也不经常写作业,但成绩还是很好的,而你却在退步,我决定和你谈一次话,你大声叫道:“为什么我的同学都不写作业,为什么你不管他们!”我生气,但不骂你,因为我爱你,我却无话可说。从此,我们的关系不好了,你没有了我的关照变得更“坚强”了,做着你以前从来不做的事,一次期末考试,你考到了40多名。80多人,你考到了40多,你很伤心,你也明白了我的苦心,你开始努力了,成绩一下子就上去了。你就是这知错就改的风景。
有你的地方就有风景,有你才有了这快乐、天真、叛逆、知错就改的风景,这些风景组成了我与你那绚丽多彩的生活。
风景作文 篇3
校园的风景似无所见,又非似而不见。像春花又像秋草,但有谁真正去欣赏它的景致、品尝它的甜美、聆听它动人的故事呢!走进校园,大家一如往常地走向它那条最熟悉却又最陌生的道路,但又有谁真正了解这条路背后的辛酸呢!直到有天我徜徉校园,沉思之际,才因不知为何的醍醐灌顶,不知何人的当头棒喝,让我领悟并且开始欣赏“校园风景”。
"校园风景"不只是局限在校园的环境,上课时,老师认真上课,学生专心听课,这也是校园的美景。下课时,朋友们聚在一起谈天说地,讨论自己的志向。目标,这也是校园的美景。走在校园中路上的行人,每个人脸上都有那美丽的弧度,这也是校园的美景。故校园中的美,随处可见,拾手可得。
走在校园,咀嚼其中的乐趣,映入眼帘的是那拥有皇冠般弧形之屋顶的活动中心,与弧形风雨走廊相称,配合阶梯,象征“向上向善”,这不仅仅代表了我们初中传达的态度,也与许多建筑的含义及风格媲美。接者,视线移到校园中最著名的“时间花轮”,它如时钟又似花朵,象征学生珍惜在校学习时光,美不胜收、好不美丽。目光转到学校中心的巨幅电子看板,是学生的学习标竿,“校外看得到,也可对外作宣导”,是学校的理念,如此一来,便能增加曝光率,也能增加荣誉感。
此外,学校的生态也不是浪得虚名,坚持选用绿建筑设计,让校园里里外外都种满花草树木,美化绿化校园。走到一块大石头下休息,那高耸且土生土长的老榕树毅力不摇的在风中与之拔河,几株不知名的小花正含苞待放,几棵接枝的小树在生命垂危的情况下,坚忍不拔的活下,充分展现对生命的热爱。杏林子曾说:“当失意或沮丧的感觉临到你时,你要抵挡它们像抵挡洪水一样,万不可放纵自己沉溺其中,不要等到大水淹到头顶时才来求生。”这不正是这几株小花、这几棵树木对待生命的精神吗?又“我喜欢生命。生命是这样的好,好到你可以细细去品味并享受它!即使在苦难中,你更能触摸到生命的跃动,那一种挣扎之后的欢畅,奋斗之后的欣喜,使你的心更接近天堂!”这不正是我们对生命的'热爱及感动吗?
低头凝视地上的两片叶子,与树上依然兴盛的同伴,给了我一个新的启示,如果想要出人头地、展露头角,那定要付出双倍的努力,因为天才也是靠一分的天分及九十九分的努力,才能成功的!
“当你跑得越快,错过的也可能越多”,所以我们“不要害怕去陌生的地方,不要恐惧一切归零的体验。”仔细欣赏完校园后让我有这样的体悟,校园风景纵然是美,但也要有那份懂得欣赏的心,不是吗?
风景作文 篇4
陡峭的山峰里,吹醒了人们沉睡的心,风儿轻拂,拂乱了发丝,吹落了花瓣。噢,这个浪漫的季节。
不需长河日落,也没有烟花似锦,只需一盏清茶,一曲古韵就可以品出世间万物的真理所在。而最美的风景,往往只是存在于纯净的心灵之中。
在丑恶的心里没有真,在善良的心灵中没有恶。如果用一双消极的眼睛来看世界,甚至会认为一个微笑后面藏着一张伪善脸,然后用他自认为孤傲的心去刺破每一个人;如果你用真诚的双眸来观万物,就连一个生气上扬的眉梢也会藏着关爱。
世界上没有丑恶的事,也没有罪恶。有的只是不同的眼睛和心灵。亮眼的新绿和凋残的暗红同样都是风景,它们都会绚烂,都曾美丽,即使萎谢,也是伟大的情感。光明固然世人向往,但是如果没有黑夜,你又怎能入眠?
生活中处处都是风景,不管是清晨的万丈阳光,还是夜晚的万顷光竿;不管是午后的清丽云朵,还是子夜时的繁星点点;不管是粗狂的苍茫草原,还是精致的亭台楼阁。每个地方,每个角落,甚至连每粒微尘,就是一个高点,只要用你美丽的眸和你真诚的心去发现。
一个微笑,就能让自己变成天使,只需一个手势,一个动作,一句话,就可以让社会上拥有同样迷人的风景。我曾听过一个故事:有一只蝎子掉入水中,一个人去救它,他用两根手指去把蝎子救上来,但蝎子蛰了他,第二次他又被蛰了一次,第三次,他仍是去救那只蝎子,终于把蝎子救了上来。这是一种多么伟大的爱啊!发现何尝又不是这样呢?只要你认真的`去发现,用心的去发现,即使它本身不堪入目,仔细感觉,其实它也很可爱。
人间何处无风景,它可能在斑驳的竹影中,也可能映在澄清的湖面中,也可能你会在一个人的心里寻到最美的一隅,只要用你美丽的眸和你真诚的心去发现……
风景作文 篇5
在假期的第二天,我来到了位于湘潭市的白石公园。
一走进白石公园,便看到了齐白石系列雕像,其主像由白石琢成,白袍白髯,再映于白云之间,飘逸欲仙。在雕像的旁边,我见到了这样一对爷爷奶奶。两位爷爷奶奶头发花白,额头上有着像小溪似的皱纹,有双干裂、粗糙得像松树皮一样的手,似乎已是古稀之年。爷爷腿脚不便,撑着一个单边拐杖。他旁边的这位奶奶,年纪大了,腿脚不方便,拄着一根拐棍。他们就那样和谐、缓慢地走在路上。走着走着,他们还不时的相互一望,会心一笑。老爷爷走路时还不时的咳嗽几声,没走上几步,两人便在公园的小板凳上休息一会儿。
我们一大家子缓步前行又来到了白石公园中的“听风亭”。“听风亭”是木质结构的四方亭,三面临水,凸出于湖岸。亭子的周围种植了许多莲藕。湖面凉风习习,微带花香。亭上刻有齐白石亲自写的诗联“秋风上树微微,山色人云渐渐。”亭前有块石头,石上刻有“风来四面卧当中”。
在亭前,我们又见到了这样的一家人:一个小男孩和他的爸爸、妈妈和奶奶。不知怎么的,这一家人发生了分歧。小男孩的奶奶要走大路,大路平顺;可小男孩要走小路,小路弯弯曲曲,走起来更好玩。只听见他爸爸说:“还是走大路吧。”但是奶奶慈祥地摸摸孙子的'小脑瓜,改变了主意,说:“就走小路吧。”我朝小路望去:那里有金灿灿的菊花,两行整齐的桂花树,尽头一口水波粼粼的池塘,还不时传来水塘边孩童们的嬉闹声、泼水声。“我走不过去的地方,你就背着我。”他的奶奶对他的爸爸说。最后他们一家子统一了意见,开始缓慢的前进。快走到一半时,出现了有一段极窄的小石子路,这时,他的爸爸蹲下来,背起了他的奶奶;他的妈妈也蹲下来,背起了他。他的爸爸和妈妈就这样慢慢地,稳稳地走着。
我的心头顿时也为之一动,我不仅为白石公园沿路的秋景着迷,更为这身边另一道风景着迷。就是这样的一些普通又平凡的人们,用他们的实际行动,谱写着对生活的热爱,也在不经意间给我们带来细微的感动。
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