风景的作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的风景的作文3篇，希望对大家有所帮助。
风景的作文 篇1
星期六，为了让我锻炼身体，一大早妈妈就叫我去爬山。
爬呀爬，爬呀爬，也不知是爬了多久，我的脚像灌了铅似的，抬也抬不起来。
好容易到了半山腰，我再也爬不动了，就坐在石头上休息。也许是早上起得太早，又或许是昨晚的暴风雨搅得我无法入眠，坐在石头上的我竟就这样打起了盹儿。吱——吱!突然，鸟儿的嬉闹声把我惊醒，我猛地抬起头来环顾四周，不禁发出惊叹;‘哇，好美!
看那蓝宝石般的碧空中飘着几朵悠闲的白云，高大的树木似撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫，只漏下斑驳细碎的日影。小溪犹如流动的水晶缓缓向前。凤姑娘拨弄着琴弦，发出美妙的天籁之音。
望着眼前的'玉宇琼楼，呼吸着新鲜的空气，我之前的疲惫全部一扫而空。我站起身来，伸了一个懒腰，准备向山顶进发。
不久后便到了山顶，眺望群峰，我一时感慨万分。我本书怀着快点儿到山顶的心态而盲目前进，却忘了自己内心真正渴求的。其实生活不也是这样吗?我们总是为了目标而不断追求，却忘了最初的梦想，不断地前行却只带来阵阵迷茫。
月明星稀，鸟鹊南飞。蒙德在跃马横刀的乱世征途中仍有欣赏风景的逸情，无怪乎在那飘零的乱火中能够携天子而令诸侯，煮酒论英雄。
愿有所息而后强。只有那些会欣赏沿途风景的人才能在浊世中闪闪发光，在纷乱红尘中隽永，在逆境中自强不息，在诱惑中仍有一颗赤子之心!
我们在向上的同时不忘留意身边点滴的美好，才是人生旅途的真正意义。
风景的作文 篇2
夏天到了。美丽的荷花，成了池塘的主人了!
夏天里的荷花可美丽了!大大的叶子像大圆盘，似雨伞，给小鱼挡雨、遮阳，给小虾挡雨、遮阴。荷叶也变成了蜻蜓的停机场，荷叶又变成了青蛙的舞台、床，荷叶上还有晶莹剔透的小水滴。
夏天里的荷叶很美丽，荷花比荷叶还美呢!
荷花的花瓣儿，有的全开了，有地只开出了二三片花瓣儿，有的还是花骨朵儿，马上就要胀破似的，有的花瓣儿都落了，中间还有一个小莲蓬，荷花一朵一朵的.姿态，看看这朵很美，看看那一朵也很美，荷叶千姿百态，各种各样，还有很多种颜色，有紫的，有红的，还有白色……，看着这荷花，让我想起了一句古诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
这荷花，这荷叶，这小鱼，这小虾，把夏天打扮的美丽极了!
风景的作文 篇3
小学时代的我们，一起度过了六年的温暖时光。教育我们的小学老师，都熟悉得连听脚步声也能分辨出来。走向班级的位置，就是闭着眼也不会跨错一个台阶。小学的一切，都是那样的熟悉。而那些近在眼前的美，久了久了，竟也习惯了它们的存在。
一座教学楼和另一座教学楼，由一个美丽的走廊连接着——几株紫藤顺着柱子一路攀缘，攀到了走廊上面，珠帘一般地盖住了走廊顶，一层接着一层。粗壮的藤条上，不断地抽出新芽，生机勃勃；到了缤纷夏季，它吐出的一串又一串美丽的紫色小花压弯了枝条，格外壮观。
不过，这只是晴天的景象，雨天，可就大相径庭了——走廊几乎没什么挡雨的作用，明明有着厚实的铁板，雨水却仍是接连不停地漏下来。每每我雨天经过这里，都只是感叹廊顶的不固，却总没有想过真正的原因——我连看都不看走廊顶，就断定是铁板生锈的原因。
那天早上，雨下的正大。狂风卷着又重又密的雨点，暴躁地呼啸着。我浑身都被雨水打湿了，书包更是湿得不成样子。但走到这走廊下，我又被浇了一头的水！我恼怒地抬起头，瞪着头顶上那漏着水的铁板。然后，我愣住了。这一刻，满肚子的气全消了，留下的只有感动。
“漏水”的原因绝对不是我之前武断的铁板生锈那么简单，因为学校刚又在之前的板下装了一层板。而且这些板竟都是坚固的不锈钢，不会生锈。我看到，在大块大块不锈钢板之间那微小的缝隙中，几条藤蔓探出了头。而那些雨水，便是顺着藤蔓留下来的！
园丁多年辛勤栽培，走廊上小小的一方土地早已承受不住紫藤旺盛的生命力，它们伸出无数条手臂，向着两边的教学楼上攀爬着，以获取更多的生存空间。下方的藤条也在努力啊，它们拼尽全力，向缝隙下探索，即使未达到目标，就已花光所有力气而枯死。那些幸运的，也有钢铁一般意志的藤蔓，成功地发展到了走廊下面。虽然已经被磨成了畸形，可它们还是成功了！
许许多多的'、奇形怪状的藤蔓布满了走廊顶，像一位久经沙场的宿将身上的瘢痕，悲壮；也像书法家笔下的汉字，苍劲有力。这是一道独特而又美丽的风景。
之前的每天，我都经过这一风景，却对它熟视无睹；而现在当我每每经过它时，我都会感叹大自然这位造物者的神奇，创造出了如此美丽、予人深省又充满生机的风景。这样熟悉的地方，竟也有如此美好的风景。
【风景的作文】相关文章：
风景作文10-22
风景作文10-22
风景的作文10-22
风景作文10-22
风景作文10-22
风景的作文10-22
风景的作文10-22
风景的作文10-22
风景的作文10-22
风景的作文10-22