写景作文

美丽的风景作文

时间:2023-10-24 13:02:18 写景作文 我要投稿

美丽的风景作文[通用]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的美丽的风景作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

美丽的风景作文[通用]

美丽的风景作文 篇1

  我的家乡婺源,被誉为“中国最美的乡村”,有着太多美丽的风景。

  秋天到了,田里到处是忙碌的'农民。各种各样的农作物纷纷成熟,姿态万千,等着人们来收割。风一吹,高粱姐姐扭着腰等着人们的到来;玉米哥哥挺立着身子,好像在炫耀他们的威武。

  路旁,一只小鸡正在啼叫着,显然是跟母鸡走散了。它一边呼唤着母亲,一边四处寻找家的方向。没过多久,母鸡寻来了,母子团聚在一起,又开开心心地四处觅食。

  远处的山是绿的,即使是秋天,绿意依旧葱郁,让人看不见秋日里的萧瑟。山上野果成熟了,有柿子,有板栗,有山楂……许多的孩子总是呼啸着上山去,摘几个扔进嘴里,快乐极了。

  每个地方都有它的风影,都有属于它的特色,我们不应该去破坏它,而是用自己的行动保护它,热爱它,让它更加美丽。

美丽的风景作文 篇2

  在我们班的讲台上,有一个粉笔盒,这个粉笔盒是班里同学尹梦梦做的,那个盒子的制作材料很软,导致粉笔盒也很软,老师每天用粉笔时,拿来拿去很不方便。我想为老师做一个方便点的粉笔盒。今天中午放学回家,奶奶对我说有好东西吃,我从一大堆食品里找到了一个漂亮的盒子,紫色的花边,盒子的正面和反面还有一副漂亮的.图画。我想:要是把这个小盒子做成老师的粉笔盒,就好了。

  第二天早上,我早早地来到了学校,还带上了那个漂亮的小盒子,我拿起小剪刀,在小盒子的上面截取了一块正方形的纸片,把粉笔一根根的放在了那个漂亮的小盒子里,然后悄悄地把粉笔盒放在了老师的讲台上。

  当我们的班主任王老师走进教室,看见了那个粉笔盒,便问:“这个粉笔盒盒子真漂亮,是谁带来的?”班里的同学们异口同声地说:“是岳璐聪带来的!”这时,我的眼睛弯弯的,嘴抿的紧紧的,我感到小脸火辣辣的,我害羞的低下了头。老师说:“在这里,我要表扬岳璐聪同学,带来了一个让老师用的很方便的粉笔盒,这个盒子既环保,又漂亮。岳璐聪同学能为班集体着想,我们大家都应该向她学习。”听了王老师的话,我虽然没有吃蜂蜜,但心里却像吃了蜜一样的甜。

  我们班像这样美丽的风景还有很多很多:每天为班级管理花草,给花草浇水的姚钧博同学,给教室里带来活蹦乱跳的小鱼的程召同学,每天下午放学负责检查班级卫生的常泽熙同学,愿意牺牲自己课余休息时间,为班级整理图书的李丹和古筱曼同学……

  我们班有59名同学,我希望班里的每个同学,都能为我们的班集体着想,为我们班集体增添一抹别样的风景,那样,我们的班级会更加美丽,更加和谐。

美丽的风景作文 篇3

  美丽的大自然是一道波澜壮阔的风景线;孩子们拥有的是一道天真烂漫的一道风景线;助人为乐是一道无私的风景线。而我觉得,父母勤劳的身影是一道独一无二的.风景线。

  在以前,每到下雨天爸爸妈妈就会很早的来接我们,他们会焦急地拿着才在学校门口张望。那时候,我还小并没有体会到父母送伞的真正含义。直到那一次我才明白。

  有一次,我们放学的时候下着雨,不少家长都在外面等着放学。我一出校门就找到了我的妈妈,我看到她虽然打着雨伞但也淋到了雨,并且很冷。她完全可以把伞交给我的老师让我打着伞自己回家,但是他没有,他选择了等着我。

  那一刻我明白了,父母送的不仅仅是伞,还是对我们的爱心。家长们拿着的一个个伞为我们撑起一片天空,那是最美丽的天空,那是最美丽的风景线。

  在那个春暖花开的季节,他们没有去欣赏粉嫩的花朵,没有去欣赏飞舞的樱花;在阳光明媚的季节,他们没有去感受夏季的凉爽,没有去感受海滩的舒适;那秋风萧瑟的季节,他们没有去欣赏饱含深情的枫叶,也没有去欣赏充满温情的夕阳;那银装素裹的季节,他们没有去享受飘飞的雪花,也没有去享受雪的寂静。应为他们每天都在家中和办公室中忙碌,全都是为了我们。

  这个风景线,再也没有任何东西可以取代,他是独一无二的。多么美,多么动人的一道风景啊!传递着,传递着……

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