写景作文

校园的风景的作文

时间:2023-10-25 11:49:00 写景作文 我要投稿

校园的风景的作文[锦集4篇]

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的校园的风景的作文4篇,希望能够帮助到大家。

校园的风景的作文[锦集4篇]

校园的风景的作文 篇1

  绿草茵茵铺满地。今日在校园里走了一遭,才真实的感受到以前所感受不到的美景。

  早晨,当第一缕阳光照进大地时,鸣声嘤嘤,和谐动听。校园中已有朗朗书声,现下,已是秋天,可是却也并非绿叶都变枯了。而是苍翠欲滴,使人心生爱慕。虽“自古逢秋悲寂寥”,但“我言秋日胜春朝”。秋天了,尤是经历了一场雨之后,水蒸气纷纷液化成小水珠,落在了绿叶或是枯叶上,树枝也摇摇欲坠,真切的形成了许多亮丽的风景线。像是清流,流入你那跳动的心脏与脉搏。

  闻一闻,那些大大小小的“珍珠”,仿若是人间珍宝;摸一摸,使你仿若身在仙境之中,“天下独绝”。拥抱大自然,或许就是这样一种奇妙的感觉吧!现在,摆在面前的每一分绿都弥足珍贵。不过无碍的,毕竟来年它还会生长,只可惜再也不是那抹绿了。现今,你我都已是画中人了。而那画境之中又不时传来一阵清脆的鸟鸣声,令人心旷神怡。

  秋天,不同于以往的文字表达,在这校园中,它并无硕果累累,仿佛伫立在了那儿,那么应景,又那么宜人。这里没有潺潺的溪流,没有“馨香盈怀袖”,有的只是一片碧绿。他们仿佛就是为了净化空气,为了鸟兽而存在。

  看到它们,心下也突然一阵愉悦。毕竟“落红不是无情物,化作春泥更护花”。教师们也亦是如此!精心培育属于他们的风景。

  秋天的`校园,是最美丽的风景,让我陶醉其中,让我流连忘返,更引发了我的深思……

校园的风景的作文 篇2

  每次开学都是最期待的事情,因为可以看到各式各样的花.草.树木.动物,每次看到这些景物都让我感到很放松,因为美的景物总是都会让人把一切的烦恼甩开。

  每天一早,我就高高兴兴的跑进教室,赶快把书包放下,因为我想去看每天早上的景物,我都会去我们学校最特别的地方,就是动物园,我们学校的动物园有各式各样的动物,偶尔我也会听树上的鸟儿轻快的唱歌,也会看一看地上的小草被风吹动轻盈的跳舞。

  每当下课时都看到一整群的人都去打球,有些人会看书,有些人会静静的欣赏美丽的风景,每当季节一换,小花小草也会换上新衣,当天气热时,一整片绿油油的草地,当天气冷时,就会舍弃衣赏,当天气又暖起来时,又换上一件鲜艳的新衣,翠绿的一片草地,被风吹动着,让心情都好起来,也显得小花更美丽,花多一朵一朵的盛开,就像一大片的花海似的。

  我喜欢看风景,不管是美或丑,都是大自然给我们欣赏的,不要去任意的破坏它,这不是我们自己的,而是大家的',要一起守护它.保护它,不要让它受到半点伤害,美丽的风景是让我们欣赏.放松的,而不是去破坏他的,风景就如我们不想受到一点点的小伤害。

校园的风景的作文 篇3

  我们的校园——掌起镇中心小学,风景诱人、树木茂盛,真是个美丽的大花园。

  春天校园里,桃花绽开了笑脸,柳树梳着自己的长发。春天风一吹,它们姿态千奇百怪,有的跳起了舞,有的摆摆手臂,好像在说:“春天真美呀!”

  夏天的校园,池塘最美了。瞧!池塘里的荷花盛开了,就像一位位仙女立于池塘。微风吹来,荷花、荷叶便翩翩起舞,那婀娜的身姿常常会把池塘的鱼儿给吸引住,都围在了荷花身边,不肯离去。

  秋天到了!操场旁的枫树把自己的绿衣服脱下换上了红毛衣,远远望去像一团团火焰,美不胜收。这时候,校园里最香的.要数桂花了。到了秋天,桂花小姐喷上了自己的香水,把大伙都吸引住了。许多果树也大丰收了:苹果、梨、桔子。

  冬天大地披上了银装。校园里很多花都谢了,树叶都掉光了,只有松柏、雪松立在风中,腊梅也在寒风中开放,它们就像将军守护着校园。

校园的风景的作文 篇4

  我们学校孕育了人才,我们的校园风景也十分迷人。

  一走进我们学校大门,就可以看见“池水源”。“池水源”其实是个不大的小喷泉池,池边有一面用云母石砖砌成的墙,清洁水流从墙后缓缓地、细细地往池里流。最醒目的是云母墙上一个绿色字——“源”。池中有几片宽阔的荷叶,在夏天的时候,荷叶上就会开出亭亭玉立、婀娜多姿、朴素典雅的白莲花,偶尔几条可爱的小鱼从荷叶下蹿过,生怕打破了这静谧美好的斑谰墨画卷。其实,“池水源”包含了两个意思:第一意思是我们学生一定要“饮水思源”,无论怎样,都不能忘记自己的母校,不能忘记自己的恩师,要回报对自己充满了希望的母校和恩师;第二个意思是我们思考问题时必须思维要新、思路要广,正如“问渠那得清如许,为有源头活水来”这句诗说得那样。

  再把头向右转,就可以看见一条长廊,它的名字是“阅读廊”。“阅读廊”在夏天的时候,蔓藤植物便爬到了架子上,我们即可在这绿色阴凉的`地方读书。长廊壁上还有许多浮雕,讲得都是古今中外那些爱读书的人是怎样勤奋的例子。在长廊边上,还有几块石头,上面分别刻着:“勤”、“乐”、“恒”、“爱”,喻意分别是“刻苦勤奋”、“乐于助人”、“持之以恒”和“博爱做人”。

  继续往里走,还有雷风亭、奥运墙、博求园等美丽的地方,令我感触最深的是校门口的“爱”字,旁边还附上了一句话:“没有了爱,就没有了教育。”

  啊,我们母校真是有文化内涵啊!

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