风景的作文合集（5篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的风景的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
风景的作文 篇1
只要留心，身边处处都是风景。课上，我被老师一语点醒，决定写我曾看到的，我认为最美的一道风景。
那是在小学的最后一个学期。有一天我上学时，在楼梯口看到了这样感人的一幕：一位女同学的脚上绑着厚厚的绷带，一直到膝盖处。她一只手扶着栏杆，另一只手被一位女老师紧紧搂着，就这样一步一步跳着上楼梯。那时的天气早已热了起来，那对师生的额头上渗出了密密的汗珠。同学脸色苍白，紧咬着下唇，仿佛每走一步都像走在刀尖上。帮助她上楼梯的`是一位很年轻的女老师。她神色十分紧张，双手紧紧搂着同学的一只胳膊，生怕因为自己的一个不慎导致自己的学生伤上加伤。在两人身后还有一个女孩子，她身上挂着两个书包，手里提着一副拐杖，嘴里不停地喘着粗气。两个又大又重的书包一前一后挂在她瘦弱的肩膀上，使她显得十分臃肿。双手拽着与她差不多高的拐杖，磕磕碰碰地走着，那摇摇晃晃的身影看起来好像一不留神就会从楼梯上滚下来……
终于到五楼了。早在楼梯口等候已久的几名男生一看到她们的身影便围了上来，两个架起了受伤的女生，一个拎过书包，一个拿过拐杖，几人有说有笑地进班了……
我站在楼梯口沉思了很久：这就是师生之间的爱，这就是同学之间的友谊吗？真是太感人了呢……
虽然世间风景无数，但有什么能比友谊和爱组成的风景更美呢？
风景的作文 篇2
站在山顶，观看风卷残云，是美好；深入大海，观看海洋奇观，是美好；观看一株长着“彩虹”的柠檬，又何尝不是一种美好？
那是一个刮着微风的下午，我趁着妈妈出去买东西的时间，一个翻身上了露台。
起风了，本有些干燥的天气在风的轻拂下变得凉爽了。天上的几朵云也在微风的清扫下，变成了残云，悄悄地溜走了。这时，角落的柠檬树吸引了我的注意。那棵柠檬树下的土已经干了，我拿起水壶，喷了下去。突然，一道彩虹呈现了出来，在柠檬树与几朵喇叭花之间，架起了一座长桥，我惊呆了！那彩虹的颜色在这一刻无比的绚烂，让人不忍心去触摸去摧毁。柠檬树上青色的小柠檬，在彩虹的映照下，变成了一个个彩色的小球，一阵风吹过，小柠檬左摇右晃，可爱极了。这时的.我，仿佛心也是彩色的！
风景，在山顶，在海边，在天上。风景，处处都在，就在我们的心里，就在我们的眼睛里！
最美的风景，又何尝不是我们身边的一株彩色柠檬呢？
风景的作文 篇3
北极星又名北辰，它固然比不上流星蕴含的能量大，没有牛郎织女星的意味悠远，但它永远都会坚守在它的岗位上指北，它不与天狼星争夺夜空的宠爱，它具有的就是这样一种明亮而不刺眼的光辉。
“如果你吃了个鸡蛋觉得不错，何必一定要认识那只下蛋的母鸡呢？”这是在《围城》发表之后，钱钟书谢绝布什国女士邀他相见时的一句话。在他八十岁华诞时，亲朋好友、学者名人等纷纷要给他祝福，甚至中国科学院都要为他开祝寿会，但他一概坚辞。他，专心于学问研究，对乱哄哄的社交活动概无兴趣，即便是重金利诱，他亦不为心所动。美国普林斯顿大学，曾邀钱钟书去讲学，待遇极为丰厚，可钱钟书却谢绝了。他还把《写在人生边上》的稿费全捐给了中国科学院研究所，电视剧《围城》的稿费也全捐给了国家。他享有这么高的名利地位，却依旧淡泊自守，不求闻达，视名利如浮云，这是怎么样的一种心智？
“三顶桂冠一摘，还我一个自由身，身上的泡沫洗掉了，露出了真面目，皆大欢喜。”这就是季羡林。他一辞“国学大师”，二辞“学界泰斗”，三辞“国宝”。他早年留学欧洲，曾在北大任教。在语言学、文化学、历史学等方面早有建树，精通于英文、德文、梵文等，尤其精于吐火罗文。可他称自己连“国学小师”都不够，遑论大师，“学界泰斗”就更称不上了，还有“国宝”倒被他解释成每个人独一无二，都可以成为“国宝”。从他的三告天下里，我们看到了一位中国学者的谦逊、淡泊，朴素的人格魅力，那头戴光环，却不骄不躁，且要卸之，这是怎样的一种心智？
“一肩明月，两袖清风”。是板桥恬静心态的真实写照。面对官场的黑暗，他没有违背良心，同流合污，而是一拍惊木，秉公断案，留下一段“两袖清风”的传奇。面对坎坷的仕途，他没有改变心意，追名逐利，而是拂袖而去，只留下一句“难的糊涂”的壮语。面对登门折腰的宦商，他没有摧眉折腰，玷污名节，而是推门而去，毅然选择清贫一生，只留下一语“吃亏是福”的箴言。倘若在这光辉下，他没能洁身自好，而是选择同流合污，那么他也落不成现在这幅清贫的模样。这又是怎样的.一份心智？
曾在满朝文武百官勾心斗角的风口浪尖上，舞出一曲对名利地位淡泊的陶渊明；在生活中跌入低谷，在艺术上攀上高峰，真正进入宠辱不惊、去留无意淡泊境界的刘禹锡；在这明亮光环下，辞去高官一生淡泊的关麟征。正是他们，用行动诠释着人生的意义，闪现出一种明亮而不刺眼的光辉。教会我们，面对人生的跌宕起伏，做到宠辱不惊，走好人生路。
风景的作文 篇4
路边的柳树随风摇曳，落叶寥落地飘落在地，夕阳的余晖洒在沙滩上，星星华丽地坠落在无底的深渊……这些风景，看得见，摸得到，可是最能打动我的风景，却是用耳朵聆听来的风景。
那一行行排列整齐的五线，那在五线上上下跳跃的蝌蚪，它们或长或短、或高或低，无声的音符最终在钢琴家手里绽放出动人的'旋律之花。那是一道怎样美丽，又怎样神奇的风景线啊。怎样独特又怎样永恒的风景。
看，随着那一个个音符的华丽绽放，弹者陶醉，听者沉迷，人琴合一，物我两忘。人们闭目、颔首、轻吟、抚掌，痴迷于此无法自拔。
听，那上加线上的高音，似流水潺潺，似山风阵阵，似鹃啁啾，似万花吐艳；那下加线上的低鸣，似落叶萧瑟，似秋水呜咽，似孤雁哀啼，似洪波涌起；大三和弦的明朗响亮，小三和弦的委婉动听，跳音则活泼轻快，延长音则缠绵动人……我的心随着你瞬间跃上峰巅，霎时又跌落谷底。你呀，就是我心中神奇的风景。
悟，每一个音符都有一个梦想，无论是保持音的绵长，还是倚音的短促，是断奏的鲜明，还是连奏的悠长，它们的梦想都在那里。最终，它们把自己的梦汇聚成一个共同的旋律，这样才有了《月光曲》的宁远、《秋日思语》的温馨烂漫、《命运交响曲》的悲怆苍凉，你们的梦最终在我心中绘出一幅独特的风景。
思，全音符圆融大气，二分音符机灵通透，四分音符活泼俏皮，它们或高或低、或坐或卧，看似散漫，实则规整，但若撤掉它们身下的五线，一切都是梦一场。音符与五线的完美配合，为世间留下了一道道芬芳的弧线。这弧线陶醉了你、陶醉了我、陶醉了万丈红尘的平凡人生，这弧线也成为我心中永恒的风景。
落日的余晖洒下，我抚摸着黑白相间的琴键，提腕落指，黑白的蝌蚪瞬间演绎为指间的音符，旋律悠长，节奏铿锵，黑白的世界幻化为漫天的瑰丽风景……
风景的作文 篇5
谁说繁华绚丽、悄然静谧才是风景？谁又说满腹经纶、沉鱼落雁才是风景？世间没有一片相同的树叶，所以每个人都是与众不同的，不同的性格，创造着不同的人生道路，也许某个你特有的东西，就会是你一道亮丽的风景线！也许我们就像哪位大文豪所说的：人不是缺少美、而是缺少发现美得眼睛！所以下面就跟着我发现我的“美”吧！
我、一个普普通通的中学生，虽然没有出众的容颜、没有琴棋书画样样精通的才能、也没有出类拔萃的成绩。更没有家世显赫的背景，但是这又怎样呢？我有着开朗的性格、乐观的心态、有时候还会有点男子气概！这些就是我的风景！
生活中我就是个假小子，总有使不完的力气，每次爸爸妈妈买一大堆东西回来时，我总是迫不及待的下楼领东西，尽管里面没有我喜欢的，我还是兴高采烈的像中了大奖一样开心，爸爸妈妈每次看到我背重的东西时，他们总是吓唬我说：会压得长不高的！成了小矮人，那可就麻烦了！我却总是不屑的回答：小矮人多好，都Q啊？紧跟着，爸妈又来了一句我日日夜夜都萦绕在耳边的话：真是个假小子！每当这时，我总会反驳道：假小子？你们就偷着乐吧，别人想要还没有呢！结果引来的又是一阵哄笑。
当然在生活中我秉承着假小子本有的性格开朗，可想而知，遇到陌生人，我可不是噤若寒蝉，反而动若脱兔，总之要想尽一切办法交了这个朋友！一般我用的步奏是：问好——找话题——谈天说地——成功！开朗的性格离不开说笑话！生活中我就是大家的开心果，无论在哪里，我总会活跃大家的气氛，因为我在我的大脑里没有储备很多的知识，反而有着成堆的.笑话，这可孕育着我多少幽默细胞啊！
至于男子气概嘛，是这样的，虽然我没什么高强的武艺，但我有一颗正直的心，并且很能说，我看不得别人被欺负，如果我的家人朋友被欺负了，我便毫不犹豫的去找算账，不管他是谁，就像小学那一次，我的朋友被一个又高又大的高年级学生拦在了角落，好像是要抢劫，我看到了，就以迅雷不及掩耳之势冲到他们面前，面不改色、神情严肃对着他们说；我已经把校长叫来了，他听说这事，决定开除你们！于是他们一个个仓皇而逃，狼狈不堪。就这样我救出了同学，我一直引以为豪，嘿嘿！打这以后，我的这种气概逐渐增强，走到哪儿，都被当成大哥呢！
这些就是我风景、我的美，我不需要仰慕满腹经纶、沉鱼落雁者就像柳树不必羡慕青松的挺拔一样，无论怎么样，我依旧我行我素，因为生命本身就是一道风景，每一个生命都演绎着风格迥异的风景。所以，我，一道亮丽的风景线……
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