风景作文
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的风景作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风景作文 篇1
今天是三月初三，天高气爽，惠风和畅。饭后，干些什么呢？爸爸决定带我和同学施匡隆一起去爬山，听说还是一座没几个人走过的山，我想：会不会很可怕？万一迷路了怎么办呢？怎么可能呀！
我以忐忑不安的心来到海坑度假村旁，我下了车。哇！前面看上去像个小海滩，其实是个小沙地，我想叫施匡隆来看一下，我叫：“施匡隆！！”没人应。咦？我猛地一回头，人呢？我向前一看，哇！人已经飞向“小海滩”了。我二话没说，追了上去，哦!前面像一个悬崖，有像一个陡峭的山坡。走过去一看，“悬崖”下面有人在走，说明有路。开始下去了，施匡隆很干脆，坐在“小海滩”上滑下去，我不想和施匡隆一样，裤子弄脏了，就大胆的走下去，可我没下去，又开始害怕了，爸爸一扶，我便下去了，快到下面时，脚一滑，我大叫：“啊——！”还好没事，太幸运了！上山路了，我突然想起了蛇这个阴森森的名字，我就仿佛看到了一个黑黑的，在蠕动，冒了一身冷汗，可这事在我脑海中没多久，大自然的美好吸引了我，将一些不愉快的事抛到了九霄云外。在山路中，从宽敞到狭窄，甚至找不到路，爸爸却一脸高兴：“跟我来，不用怕！”我和施匡隆悄悄放下了心。开始路还算宽了，前面一路无阻，迎着阳光，多么快乐！多么轻松！可是走入树丛中，密密麻麻，看也看不清。渐渐的，路窄了下去，前面爸爸装作为难的样子:“没路了。”我抬头一看，人已经向前走了，我赶紧追上去。哇！前面被树枝遮着，我俩只好蹲下来走，我小声嘀咕到：“这不是人走的`路！”爬山又害怕又好玩，又美丽又快乐。我从来没走过这样崎岖的山路。施匡隆说：“活着出去就好了！”我一下绝望了，越走越累，咦？我向旁边一看，那不是停车场吗？怎么有一种向下的感觉，原来已经下坡了，施匡隆还在喃喃自语。到了！到了！！到了！！！
终于，走出了这山！为了刺激，我俩来了一个滑滑攀岩，这石头会滑下去，太刺激了！我抓住一些坚固的石头，摸索上去，上来了！“能活着回来太好了”我俩异口同声地说。
车缓缓向上开去，在一个水沟边停了下来，我俩一看到水，如生命一样，顾不得有多冷，往脸上一扑，爽！我俩不甘心，到上面去，再爽一下，哇！在山上遭遇的苦头用冷水一下冲了，只有愉快！这叫做苦尽甘来。
车向塔后村开去往城市开去，一路上，风景太没了！房子在这绿色环境中，美中之美！路边柏树一年四季挺着，像一位战士守护村庄。
没有苦哪儿来的甜，没有失败，哪儿来的成功，爬山太有趣了！
风景作文 篇2
姥姥家在一个小山村，那里有很多迷人的风景，但村边的小河是我最喜欢的地方。
时间过得真快，转眼间冬天离我们远去了，春姑娘的.脚步慢慢地来了，小河也欢快的唱歌，啦啦哗啦啦，伴着小鸟婉转的歌声，奏起了山村美妙的乐章。
幽静的树林又恢复了生机，小草也偷偷的探出头来，不知名的小花把草地点缀的像一片美丽的地毯，鸟儿在树上你追我赶，都争相卖弄自己的歌喉；小松鼠也摇着大尾巴沉醉在大自然美妙的乐章中！森林变得欢乐起来了！
这就是姥姥家的风景，姥姥风景还有很多很多欢迎小朋友们去那里做客，去欣赏那里优美的风景。
风景作文 篇3
每个人心中都有属于自己的风景，不同的风景会给人不同的感受，而我心中最美的风景却是二班。
可别小看这个班，虽人数少，但是团结的力量超出你想象。
我真的特别幸运来到二班的这个大家庭，在这里你永远都不会感受到孤独的存在，这个大家庭会让你每天挂着笑容。
二班的三十六个小精灵会互帮互助，他们传递快乐，传递幸福，传递最珍贵的友谊，他们渴望明天的美好，为了明天他们都在努力的奋斗中。他们每个人心中都知道虽然不能决定自己生命的长度，但可以拓宽它的宽度；虽然不能改变容貌，但可以展现笑容；虽然不能控制他人，但可以掌握自己；虽然不能预知明天，但可以把握今天。他们知道只要努力就会有收获，他们知道是金子总会发光。
二班的风景是有爱的。记得在一次体育课上大家都在认真地上着课，拿着跳绳，大家都特别兴奋的蹦来蹦去。可是在做准备活动的时候，有个同学没有活动开，结果重重地跳下去过后，脚骨折了，大家都非常担心她，有的去告诉老师，有的在安慰她不要哭，还有的跑去医务室请求医生的帮助。在当时的情况下，大家都离职清晰地知道该做什么事情，让老师不为二班的'同学担心，这就是二班最美的风景，这就是一个团结互助，积极进取的二班。
二班的风景不指这一些，他们喜欢传递爱的事物，他们在同学伤心的时候去安慰，他们在同学失败的时候给予鼓励，他们在同学成功时一起欢呼。时间飞速流去，到了初二，我们的老师同学都有了变化，但二班的爱、二班的关心、二班的团结互助永远不会变。
我在书上看过这样一句话：“只有你装饰别人的风景，别人才会装饰你的梦，你若想要别人装饰你的梦，你就要学会装饰别人的风景。”
我心中最美风景的位置永远不会变，他是属于二班的。
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