描写风景作文

时间：2023-11-07 09:36:04 写景作文我要投稿

描写风景作文[实用9篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的描写风景作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

描写风景作文[实用9篇]

描写风景作文篇1

　　我的家乡在千岛湖畔的一个小山村。那里有一条美丽的小溪。溪水晶莹碧透、清澈见底。大大小小的鹅卵石铺满了溪底。溪水从村头一直流到村尾，最后流入千岛湖。这条玉带般的小溪，流淌着我多少童年的回忆。

　　小溪四季都很美丽。

　　春天的小溪，冰雪融化，溪水叮叮咚咚，像是在弹奏着春天的赞歌。水面上依稀漂浮着的一片片桃花瓣、梨花瓣，将小溪妆扮得像一位美丽动人的少女。那活泼可爱的小燕子不时地掠过，尾尖偶尔沾了一下水面，溪水便荡起层层涟漪。

　　夏天的小溪更加迷人。小溪的两岸种着一颗颗柳树。柳枝随风舞动，就像是正在洗头的姑娘。一条条小鱼，在溪水里自由自在地游来游去，可爱极了！灿烂的阳光把小溪照得波光粼粼，水面一闪一闪的.，像是点缀着一颗颗小星星。我和小伙伴们总会捡起溪边的小石子，投向小溪。顿时，水花四溅，笑声飘扬，又给小溪增添了几分乐趣。

　　秋天的小溪摇身一变，变成了一个文静的小女孩，静静地、缓缓地流淌着。一片片枯叶飘落在水面上，像一只只金色的小舟，缓缓地漂流在水面上。

　　冬雪飘舞，小溪像是穿上了一件洁白的衣裳。碧玉般的水面结了一层薄薄的冰，给我们带来了童话般的世界。

　　家乡的小溪，是我童年的乐园。那里印下了我深深的足迹，洒满了我欢乐的笑声，留下了我难忘的回忆……

描写风景作文篇2

　　我的家乡在江西，那里有风景如画的庐山，有革命根据地井冈山，还有道教名山三清山等。如果你对我的家乡充满好奇，那就跟我一起来看看吧。

　　今天，我先跟大家介绍一下庐山。庐山有170多座山峰，22处怪石，16个岩洞。其中著名的`景点有五老峰、仙人洞、芦林湖等。我最喜欢庐山的瀑布，特别是三叠泉瀑布。

　　我记得有一次，爸爸开车带我们一家人去庐山。到了三叠泉景点后，要先坐缆车上山，然后走一段长长的石头台阶下去。走到山底之后，看见又高又大的瀑布像从天上倒下来的水一样，落在一个深蓝色的水潭里。那里的水非常干净，像一面光滑的镜子一样。抬头看山顶，还有袅袅的白烟飘过，如仙境一般。难怪唐代大诗人李白会写下流传千古的《望庐山瀑布》，他一定也被这个景色震撼了。

　　庐山的名气很大，从古至今有1500多名诗人留下了4000多首古诗。除了李白的诗以外，我还喜欢苏轼写的《题西林壁》：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中”。只有来过庐山，你才会有这样的感觉。

　　你是不是也被庐山的美景深深地吸引了?欢迎你来我美丽的家乡游玩，我可以给你当小导游哦!

描写风景作文篇3

　　有人喜欢阿娜多姿的西湖，有人喜欢古色古香的东湖，也有人喜欢风景迷人的灵湖，而我喜欢朴素自然的乡村风光。

　　春天，乡村万物复苏了。小溪唱着歌儿奔向远方；树木抽出新枝，长出新芽，吸引着鸟儿到它的枝丫上筑巢；草儿从土里探出脑袋来，看看这大千世界；五颜六色的野花竞相开放，争着成为舞蝶和蜜蜂的好友。农民伯伯在田野中播撒下希望的种子，一场春雨过后，竹林中，笋儿都钻出地面，有的笋儿只露出一点点尖头，这时，孩子和大人都出去竹林里挖笋，如果稍一不留神就会被绊倒。

　　夏天，骄阳似火。蝉儿贴在树上，“知了知了”的叫着，孩子们拿着网兜爬上树，捉知了。大人们趁中午休息时间睡午觉。夜晚，大人和小孩坐在院子里乘凉，看着美妙的夜景，聆听蛐蛐和纺织娘的欢歌。可舒服了。

　　秋天。田野、果园到处是一片丰收的景象。梯田里一片片金色的稻谷如同金色的'海洋，微风习过，一波未平，一波又起；黄黄的玉米挤破外衣，一个尽的往外钻，多么想瞧瞧这灿烂无比的田野；大豆粒粒饱满，高粱高高举着火红的火把，农夫们在田野收稻谷，收高粱，虽然汗流浃背，但心中无比快乐。果园里，红通通的苹果，黄澄澄的鸭梨，紫盈盈的葡萄……都等着农夫去摘，几个孩子偷偷溜进果园，摘下几个苹果，解解馋。

　　冬天，一场鹅毛大雪过后，整个乡村成了白色世界。孩子们纷纷跑出家门，在雪地中打雪仗，堆雪人……虽然手冻得跟胡萝卜一样，但脸上洋溢着快乐的笑容。

　　我爱乡村，爱它的朴素自然，也爱那些勤劳的村里人。

描写风景作文篇4

　　“林花扫更落，径草踏还生。”出自孟浩然的《春中喜壬九相寻》，仿佛就是身临其境一般，脚边是散落的林花，脚下是“野火烧不尽，春风吹又生”的径草，形形色色地凑出一幅风景画，“林花，径草”虽只是这世间万物中的两种，却也构成一幅令人心醉的风景。

　　风景是一个多元化的词，小鸟在空中展翅遨翔，溪水在川流不息的流动，历史长河中沉淀下来的亭子，不畏风雨傲然挺立的大树，无论是静态还是动态，都可以将它们归化为风景，这么说来“风景”二字并不是单单从字面上所了解的有风即景的意思，而更多的是在脑海里神思定格的那一瞬间，风景即现，无处不在。

　　出生时的呱呱落地，入土时的叶落归根，在这漫长的一生当中，你生命中的每一刻对于你自己对于他人来说都可以说是风景，而他人对于你来说同样也是以风景的角色出现。相机“咔嚓”一声，捕捉下的那一瞬间，被定格住的那一瞬间同样也是风景，它们美好或荒芜，热闹或淒清，温暖或寒冷，富贵或贫穷，但无论如何每个风景都拥有它独特的美，我们或许也因为它们而或喜或悲，将自己沉迷于这些风景中。

　　风景的组成并不一定由物来构成，同一个相框里可以出现人、物……这时由人和物组成的风景可以说是一道亮丽的风景线，无论是烈日高挂、狂风暴雨还是寒冬穿着橙色马甲的清洁工人从不缺席，扫帚从不离手，不放过所见的任何一处垃圾来确保我们看到的都是美丽的风景，用自己的汗水去呵护这个世界成全我们的眼睛，不求回报，这样的`场景才是所说的最美、最亮丽的风景线。

　　不同的人，有不同的价值观、世界观、认识观，同样的，在他们眼里的风景也不相同，两个房地产商人看同样的一块地，一个看到的是荒凉、荒芜的景象，而另一个人看到的却是繁华的商业景象，于是他买下这块地，他成功了。因为眼光的长远、价值观的不同，导致所看到的发展景象都不相同，很难来判断出这里的风景是幸运的还是不幸运的，是难以捉摸的。

　　同样，风景也有感动。一个病房里躺着两个病人，一个靠着窗户，医生每天允许他半坐着一个小时，于是在这一个小时里，他给另一个病人讲述着窗外发生的和他所看到的风景，起了嫉妒心的病人在半夜中看着他停止呼吸，这样他可以挪动到靠窗的床位了，当他支撑着身子想要看窗外的风景时，看到的只是一面光秃秃的墙，这里的风景是人心。

　　一幕幕风景所蕴藏的并不是表面所见，要能够看透。或许在你心中就有属于你最美的风景。

描写风景作文篇5

　　我们家里有个风景线，是我昨天在拍卖会上买到的小东西制作而成的。

　　我当时买了一个面塑做的玫瑰，还买了一个小兔的剪纸和一个蝴蝶的剪纸。后来，王赫源借我了一元钱。我就买了2个五毛的用毛线织的小小包和一个绿色的小麻花，最后，那个班要走了。婉滢就用1元买了所有5毛的小东西，她给我了一个蓝色的小麻花，赫源还送我了一个中国结。就这样，我有了这些小东西。

　　在放学的时候我不小心把绿色的.麻花拆散了一条线，结果全都松了，好在还剩了一些麻花。我突然产生了一个想法，把所有东西都穿在绳子上，然后把绳子绑在玫瑰的木棒上，拿起来不就很方便了吗？！我开始穿，穿啊穿啊，终于穿好了也绑好了。哇！没想到穿起来竟然这么漂亮！

　　我就把它挂在房间的墙角上，多么漂亮的东西！这就像是房间里的一道风景线啊！

描写风景作文篇6

　　纵观中华上下五千年的文化，品读历史的书画，细闻清新的墨香，全身上下灌输了中华民族文化精髓的细流，留下的是对过去的怀念，对古典的赞叹。

　　自汉字被造起的那一刻，人们就开始使用这些独具韵味的字来书写中华民族的历史画卷。

　　可以说，中国人的一支笔可以横扫天下。王羲之手中的毛笔浸透着血汗，留下了传世杰作《兰亭序》。齐白石老人用笔绘出的古朴的水墨画让世人为之惊叹。徐悲鸿笔下的马嘶吼出“人不可有傲气，但不可无傲骨”的精神。中国文化带给人们的.是美丽，是财富。

　　现在学者大家的诗作，依稀中听到了他们的心声。陶渊明为那“采菊东篱下，悠然见南山”的田园生活而快乐；周敦颐有“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的洁身自好；苏轼有“但愿人长久，千里共婵娟”的美好愿望；李白有“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月”的浪漫豪放；李商隐歌颂“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的完美爱情。古代的文人墨客用诗词填出了我们历史的辉煌与经典。

　　中国的古典文学犹如璀璨的星辰永不逝去。是好汉汇聚的《水浒传》，是悲从中来的《红楼梦》，是政治掀起的一场《三国演义》，还有那始终吸引人心的《西游记》。这些文学的封顶，引领着人们一次次攀爬，为的只是走进这些文字，只是融进古典文学。

　　当耳边响起那澄澈凄凉的《二泉映月》时，我听到了阿炳的坚强；《梁祝》永远是爱情史上一颗凄美的星；也有那一曲琴箫合奏的美景。

　　北京奥运会的开幕式上，一起向世界展示了中华文化，从孔子到印刷术到水墨画，这些是民族文化的丰碑。

　　从我出生的那一刻起就与中国文化打交道，母语吸引着我。这些文化是古代人民智慧的结晶。文化历史是整个民族的骄傲。我为我是中国人骄傲，为我心中这道最美的风景线而骄傲！

描写风景作文篇7

　　潭拓寺，这是多么吸引人的地方。它不仅是祖国的名胜古迹，也是世界闻名的游览胜地。俗话说：先有潭拓寺，后有北京城。潭杯寺早在一千七百多年以前就建成了。在古代，它就享有盛名。我早就盼着到潭拓寺去游览一番了。真巧，我们今年的秋游活动就是去潭杯寺，这个消息多么令人兴奋啊！

　　这一天，瓦蓝瓦蓝的天空飘着一朵朵轻纱似的白云，金灿灿的阳光普照着大地，地面上散发着泥土的气息，一阵微风吹过，真是秋高气爽啊里

　　汽车在盘山公路上行驶。远远望去，只见在陡峭的山上，有一座庄严雄伟的寺院。寺院周围，那九座富有色彩的山峦，象正在开屏的孔雀那艳丽迷，人的尾巴环抱着孔雀头——潭拓寺。

　　走进寺门，一座金碧辉煌的宫殿首先映入眼帘。朱红色的墙壁，墨绿色的琉璃瓦殿顶，正中挂着一块普蓝色镶金边的竖匾，上面写着“天王殿”三个斗大的金字。金框上的五条蛟龙造型奇特，神形各异。顶上的那条龙，抖动龙须，张牙舞爪。左右两边的龙瞪着眼，保卫金匾。底下的两条龙手舞足蹈，摇头摇尾，戏弄着一颖金光闪闪的.宝珠。

　　走进殿门，可以看见殿堂中央供奉着一尊大肚雍容，笑容可掬的金弥勒佛，他挺着大肚子，手中拿着一小佛珠儿，似乎在为人们祈祷呢。向左右看，便见生动的四大天工威严地肃立在大殿两旁，红脸的、白脸的、蓝脸的、青脸的，一个个都头戴金冠，身披金甲，脚蹬虎头战靴，拿着红罗伞，配着育龙剑，挂着迷魂琴，舞着三头蛇，横眉立目地站在那里，守卫大门。

　　离开天工殿，走进烟雾缭绕的大雄宝殿，象走进了仙境。正中的莲花宝座上瀚坐着一位头戴紫金冠，身披架装，二目微合的释迎牟尼神佛。两个黑衣童子在两边侍候。两条闪光的黄锦直铺下来，莲花宝座就设在青石台上，青石台前有一张红木香案，一只大钢香炉里香火不断。在大殿左右，有四排罗汉，象是在等待佛祖爷下命令。

　　走出大雄宝殿，穿过斋堂院，走进右侧的月亮门，就来到了方丈院东面的行宫院。在行宫院正中有一座流杯亨，流杯亭四角挑愉，四个角上分别挂着四个小铜铃，每个铜铃上都刻着狮头。

　　走进亭子，就见地面上用汉白玉雕成的水道。水道弯弯曲曲，从北往西看，象虎头；从南住北看，又象龙头。真令人心旷神怡！

　　走出潭拓寺，回头看，只见这里青山环抱，流水潺潺，难怪每年从各地前来游览的人络绎不绝呢！

描写风景作文篇8

　　赤日炎炎，酷暑难当。暑假的一天，姑爸爸兴高采烈的对我们说“今天我们去千佛洞好吗？”我和哥哥、姐姐听了高兴得欢呼雀跃，一蹦三尺高。因为我们早就想去那里了，听说那里十分的美丽，到处都是美丽的石笋……

　　经过一番准备后，姑爸爸驾着小车出发，上了宁黄公路。在车上我们有说有笑……一路上我看见了清澈的小河，河水在太阳的照耀下波光粼粼，美丽极了。还有那重叠的小山。不知过了多久，我们终于来到了目的地—宁乡沩山旅游风景区黄材千佛洞。哇！真是神奇啊！我惊奇地发现，这个洞竟然立在水中，洞口上方石壁上写着三个醒目的大字—千佛洞。

　　我们迫不及待地上了船，慢慢的、慢慢的我们进入了洞中。啊！真是凉爽呀！洞内和洞外简直是两个不同的季节！这时导游开始说话了，她要我们看一看上面的石头并且让我们伸手去摸一摸。我抬头一看，啊，这石头为什么这么平呢？而且石头上还有这么多的大小不同印记。正在我不解时，导游开始对我们讲解了。她说这石头是天然的，上面的印记就是牛郎和织女在相见的时候留下的脚印。我听了想：还真有意思呀！这竟是牛郎和织女的脚印……

　　坐了一会儿船，我们上了岸，只见这儿到处怪石磷峋，有五颜六色的石笋、石带……真是千奇百怪，比我想象的还要美！我们随着导游来到了一个大石头下，这个石头就像是一只巨大的脚。导游说：“大家快看呀！这块石头多么像如来佛祖呀！简直和真的一样。”我的.目光顿时转向了导游指的地方。哎呀，别说还真的挺像的，真是惟妙惟肖呀！导游对我们说：“这是罗汉堂，是佛祖讲经书的地方。”这时我情不自禁地说：“还真是有意思呀！”过了一会儿，我们又来了一个地方，只见那有一根巨大而美丽的石笋，它在彩灯的照耀下显得五颜六色，它长长的就像是一根顶天立地的大柱子。导游说：“这就是东海的定海神针，这根石笋每一千年长一点。”哇！每一千年长一点点，那这根柱子长了几千年了呀！真是令人想不到。

　　紧接着我们又来到了神仙玩乐的地方。只见那儿有一排长短不一的石笋，导游解释说：“这是神仙用的乐器，我们可以敲一敲。”随后她带着我们敲了一下，哎，没想到还真发出了令人陶醉的声音。真是奇呀！接下来我们来到了“藏宝库”。只见里面有一根又大又长的石头，而且很像是一支毛笔，我想这一定就是传说中的马良神笔吧！随后我们又来到了一个地方，只见那边有一块石头，就像是一块美丽而洁白的布，导游要我们抬头看看上面，并解说到这是洞中洞。洞上面有一个很大的洞，洞里面有许多美丽的小石笋，可没想到里面竟然还有洞中洞，真是让人感到惊讶……啊，大自然真是鬼斧神工！

　　不知又过了多久我们参观完了，我们乘船依依不舍地出了这个美丽而有趣的洞——千佛洞！