风景的作文

时间：2023-11-12 11:32:19 写景作文我要投稿

风景的作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的风景的作文4篇，希望对大家有所帮助。

风景的作文

风景的作文篇1

　　“人间处处皆风景”不必去游览什么名胜古迹，只要你用心去看看我们的周围，那么你就会相信一句话：美景就在我们身边。

　　今年，我与姐姐回老家过暑假。离我家6公中外有一个地方叫“清泉岩”。有一天下午，小姑要带我们去爬山。我们骑车向蜿蜒盘旋的水泥路往上爬。不一会儿，我们来到半山腰把车停在“净心亭”旁边。

　　跳下车，我们几个小孩一路“嘻嘻哈哈”小跑着往山顶爬。我的表哥跑得姿势最特殊，他的样子像只大企鹅两只手不停地摆动。小表妹像只小鸟叽叽喳喳地叫个不停。我与姐姐比较安静，不知不觉我们来到一个山门前，上面写着三个大字“清泉岩”。

　　我们步入山门，一进去就看见一个很宽阔的地方，那是停车场，它的周围都是青葱翠绿的花草树木，百花争艳，简直像个大花园。穿过停车场，沿着石阶往上爬。首先映入眼帘的是一个许愿池，许愿池四周种着玉立挺拔的翠竹，池中间有一尊如来佛石像，它的高大约有3米多，如来佛的头很大、两只耳朵长长的`、张着笑眯眯的嘴巴、腆着一个大肚子、手捏着佛珠，它安详的神态好像在说：“欢迎你们到来。”石像的两旁各有一盆娇艳欲滴的荷花。

　　许愿池的后面是两块石壁，左边一块写着“六六大顺”的雕像，右边一块写着“五羊开泰”的雕像。雕像上面的人物刻得栩栩如生。哇，真是“台上三分钟，台下十年功”。刻这些石像的师傅一定花费了不少心血啊！

　　这两块石雕的后面是“清泉岩”的寺庙。走入大门，前殿正中央是如来佛祖，两旁是四大天王。穿过前殿，就是一个庭院，步上几级台阶就是正殿。正殿的中央供奉着观音佛主，两旁的偏殿供奉着各路神仙。那天我们也虔诚的顶礼膜拜，祈求他们保佑我们学习进步、爸爸妈妈身体健康、事事顺利！

　　中面还有很多风景：“观音送子、枫亭小筑、停仙阁等”。这中不能一一介绍。“百闻不如一见”朋友们希望你们自己来看一看。

　　我的家乡真是一个风景怡人的好地方。

风景的作文篇2

　　下了一夜的大雪，早上我起来，鹅毛似的大雪还在漫天飞舞，到处都是白茫茫的一片。大地、树木、楼房全都披上了一件厚厚的银装，简直就和白雪公主的童话世界一样。

　　这些可爱的小精灵们纷纷扑进大地妈妈的怀抱，有的被大树抚摸着，有的.还在空中寻觅着，还有的小精灵悄悄地飞到我的窗前，我用我的小手接住，凉丝丝的，真舒服! 大树上、大地上、阳台上、花儿上全都积满了厚厚的雪花，就像铺上了一层温暖的棉被。

　　小雪花们不停的变换着方向，风姑娘一会把它们带向东，一会把它们带向西寻寻觅觅找妈妈，累了，就趴在树伯伯的肩头休息一会；跑远了，就暂时住在花姑娘家。终于找到了家，雪也就停了，太阳公公露出了久违的笑脸，我们也纷纷走出了家门，堆雪人、打雪仗，蹦啊、跳啊，整个雪地都成了一片欢乐的海洋。

风景的作文篇3

　　身边的风景好美，有的只是一份美丽；心底的风景好美，有的却是一份感动。爸爸的爱就是我留在心底最美的风景。

　　他就像忠实的听众。我脾气不好，有点容易爆躁。所以难免在学校和同学发生冲突。每当我怒气冲冲地回到家时，他总会安静地坐在我旁边，听我主动告诉他，争吵的对象是谁，事情的起因，经过和结果，当然，还有他对整个事情的看法，最终还有我的感受。这一步步不就像电视里所演的那一个个心理咨询师对“受伤”的“病人”进行心理解析的过程吗？我的内心就像一个永远不会停止的广播，倾储着各种各样的事，而他——我的爸爸就是会永远支持我的听众。

　　他就像万事通。我是一个学习偏科的.学生，我的文科成绩远远超过了理科成绩。所以自然回家不太好做的就是理科作业了。每当我抱着题带着“为什么”去问他时，他的脸总浮现出一幅慈祥和蔼的面色，然后耐心地为我解答疑难，他会带我穿越知识海洋网罗所有难点、重点。可是，爸爸不光是在数学方面擅长，同样在文史更令我钦佩。每当我在学校听教师或同学说了我不明白的哪位名人名家，回家先不着急上网，而是等爸爸回来问他。有时，不经意会问他哪段历史，哪个历史人物，而他更是进取兴奋地诉说着那个伟人的过去、命运。

　　他更像邮递者。我的忘性很大，经常把重要的东西落在家里，如果没有他的支持，我想我会耽误许多正事儿。可他从不埋怨，只是总细心翼翼地提醒，所以随着年龄的增长，我这个忘性大的“坏”毛病也渐渐因为他而改变。每每让他送东西时，我总是拍拍脑袋责怪自我，嘟哝着：“怎样又得害他跑一趟？”就算他真的有事来不了，也会找人来替他送。有一次，我偶尔提起，他给我的回答却是：“你的事远远比我的事重要！”

　　爸爸的爱，汇聚在一齐，它伟岸如山，它细腻如水，成为我留在心底最美的风景。

风景的作文篇4

　　家乡的“红枫古道，道古枫红”常常被人们津津乐道，而那蜿蜒的古道也是我记忆中最绚烂的一抹色彩……

　　秋日的阳光不再有夏日那般炽热，缕缕秋风中夹杂着秋意，染红了那漫山遍野的枫叶。风盛之时，狂舞的枫叶如波浪一般，在风中涨落，是多么的多壮观！风轻之际，它们在枝头摇曳，那些随风游荡至远方的低语，向人们诉说着什么？

　　那时我常与父母或伙伴流连于那连绵枫树之下。有时，伴着林间穿梭的风，去追逐那飞舞的红叶；随那时起时落的落叶漩涡，在青石板上跳跃，不定的步伐时而灵敏地躲避那满地的红叶；时而刻意走下青石板，在凹凸不平的土路上、无尽的红叶中，聆听脚底落叶的细语……

　　抬头，枝头缀满的红叶漫延着，溢满林道上的`天空。风来了，与它们嬉戏；雾的莅临却使它们沉静。朦胧间，似乎是云落下来了，带着秋日淡淡的凄凉；缥缈的迷雾中，斑斓的枫叶若隐若现。柔和的阳光轻轻落下，驱散浓雾，渡满一树的枫叶，叶缘那些细致的线条逐渐柔和起来，许些阳光从树叶的间隙中悄然落下，古道上犹如零星地撒上了星光。火蝴蝶般的枫叶轻盈地站在枝头，在丝丝风中缓缓摇曳、舞蹈，他们常常不甘寂寞——轻盈的蝴蝶常常随风离开枝头，在风的纹路中旋转。流转的风中，红叶犹如轻盈的雪花飘落，奔向那香气馥郁的大地。游人的眼中盛满了红叶，耳畔回荡着落叶的歌声。

　　现在，在上学路边，些许不知名的树叶也会在秋季悄然落下；在风中默默染红，只不过不是枫叶罢了。高楼间的风卷席而过，呼啸着挟走红叶。恍然间，那些在风中起伏的红叶，竟给我带来了熟悉的感觉：斑斓的红蝶踮起脚尖，舒展双臂，那一袭轻盈的长裙，色彩却各不相同：深红的缎面夹杂着几抹明黄，浅棕的小圆点在布面上零落地分布；浅黄、浅红与少许绿色在裙摆渐变；橙红与纯红恰到好处地渲染着……视线随红叶落下，看到的却是水泥路面与灰尘，呼啸而过的汽车将进记忆中的画面与眼前之景碾断。

　　秋天伴着凉意已悄然降临，林立高楼外的故乡，那些在林间穿行的风，你可否告诉我，枫叶又红了吗？

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