风景的作文[必备6篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的风景的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
风景的作文 篇1
夏日时的阳光,金灿灿地撒在地上,有些刺眼。我撑开带着白色荷叶边的阳伞,掌心里镌刻着另一个人的文印。轻轻地把阳伞往旁边倾,转过头,笑容花儿一样绽放。
伞下的我们,十四岁,花一般的年龄,伞下的我们,还保存着那一份天真,伞下的我们,和我们万年不变的友谊,我一定好好珍藏。青春无罪,友谊长存,前面的路也许黑暗无边,请允许我与你并肩……
夏天,暑假,或许你喜欢呆在家里,开着空调,漫无目的地浏览网页,打开游戏与陌生人一起疯狂,酷炎的夏日似乎与你无关。可你可曾想过,在这样的天气,还能陪你逛街,挽着你的手,和你同撑一把阳伞,尽管汗水如泉也不抱怨的只有两种人,一种是父母,一种是朋友!
那样的暑假,我们在似火的太阳下,抛开不断上升的温度,抛开桌面上等待完成的作业,抛开期末令人伤感的成绩,和朋友一起,嚼嚼口香糖,挽起手,聊聊天。
陪你坐你最爱的'过山车,在碰碰车的场地上尽情的微笑,在旋转木马上重复一次又一次公主与王子的故事,在零食店里买回你最爱吃的冰淇淋。不用谢!没有为什么,我们是朋友!
吃着零食,打着伞,排着最后一个游乐项目——摩天轮。
看着摩天轮一点一点上升,我们开心的笑了。分享着儿时的故事,开玩笑地瞎猜我们会不会掉下去。
终于,摩天轮升到了最顶端,我们到了最接近天堂的地方,你对着我笑了,喊着:“看!天使在地上面,我们、我们的友谊高于一切!”
行走的时候,身边的风景不停地变换,唯一不变的,是你的侧脸,你的掌纹,和我们万年不变的友谊……
风景的作文 篇2
小的时候,一到暑假,我都会去奶奶家,那里的景和人,都会深深的刻在我的心底。
那里的夏天,非常美。每一家,都会有一个小园子,里面都会种满了许多的菜,和许多色彩鲜艳的花,到了夏天,百花盛开,在空中,到处都飘散着花的清香,每次抬起头,都会看到碧蓝的天空上有一群小鸟在云彩里穿行,那里的夏天山清水秀,鸟语花香。
在那里,有我的好朋友,每一天我们都会想出一些稀奇古怪的东西来玩。也正因为有了这些好朋友,我就更不会感觉无聊了。
在天气晴朗的时候我们都会去路边,采一些漂亮的小花,五颜六色的小花都被我们带回家后,放在花瓶里,我们也会留下一些小花,在下雨天的`时候用。
下雨的天气,可能大部分的人都不喜欢,但我们却不一样,我们都期盼着下雨的天气,而并没有因为下雨所以我们取消了一天的计划,夏天的雨往往是非常清凉,舒适的,天气反而比往常那个闷热的天气更加招人喜欢,所以,我们都会在雨中,打着小伞在一些小水沟里折小船,我们也会把在之前采的一些小花仍在小河沟里,我们都会相信它们会带着我们的期望,和幻想飘到一个很远的地方。
在那时候,我们都会非常幼稚,也很天真,有的时候在一起玩,如果不开心了就会向对方说“我不跟你玩了”现在再想想,真的是好幼稚,但也好怀念那个时候。
美好的时光总是那么短暂,转眼间,我们曾经在一起玩的这些孩子,已经变成了大孩子,我们已经都上了初中,我们也都在不同的学校,现在也不常联系了,也不能再像以前那样在一起无忧无虑的玩了,我们在一起的欢笑也已经变成了美好的回忆。我会把它永远的记在心里,我也相信人散,情不散。
这就是留在我心底的一道最美的风景。
风景的作文 篇3
林花谢了春红,太匆匆。
题记
时间就像沙子。就算你把它紧紧地抓在手心,它依旧会从指缝间逝去。踏上了新学期的时光列车,窗外绿荫如盖,蝉鸣初夏,落叶纷纷,银装素裹,有着别样地风景。
绿荫如盖
清晨,和着清爽的空气和微黄的灯光,毕业班正在操场上挥汗如雨的跑步,一圈接着一圈。虽有落队的,但从未出现过停下的,这正如一场场秋雨过后,一株株奋发生长的竹笋,都渴望着成长与进步。在开学的一个多月里,我想这是我所看到的最美的风景了吧。
蝉鸣初夏
临近月考,班里的气氛愈发地紧张了起来,各科老师都开始了复习。教室里,轻柔的阳光洒在课本上,微风吹来,一切都那样放松,让人也不由得想趴下休息一会。可当我扭头望向其他同学时,他们认真思考题目的'样子,好看到愣住了神。似一道道炽热的光照亮了我,催促着我再次投入到学习中去。
落叶纷纷
拾一片盛满记忆的树叶,让人的思绪也被拉回到了硕果累累的秋天。坐在时光列车上,我反思这一个月我收获了什么呢?犹记得,那一场考试后,我对着自己多如满天星的对号沾沾自喜时,看到第一名,还在看单词,心里一阵得意,哼!第一名也不过如此嘛!然而当我看到他的试卷时,不由得呆住了,鲜红的120分那样刺眼。
我想,在这次的旅途中,我最骄傲的便是学会了谦虚吧。这又何尝不是一种独特的风景呢?
银装素裹
面对着堆积如山的作业,和雪白雪白的试卷,犹如冬天一般,让人感到从头到脚前所未有的冰凉,大片空白的习题像冬天屋顶上积雪,等待着我去清理它们。但这特殊的景象不也正是毕业班特有的吗?既来之则安之,我也在尝试着欣赏它。
时光列车还在嘟地疾驰着,但沿途的风景则是我们最美好的回忆
风景的作文 篇4
时间在一分一秒的过去,树叶在一片一片的飘落,人们在一点一点的变化,万物皆变,然而留在我心中的记忆却亘古不变。
故乡呀,你在我心中充满了神奇色彩,你永远让人着迷,不管是春游青草地,还是夏赏荷花池,无论是秋看夕阳低,还是冬吟风雪诗,都足以让人难忘,让我留下了抹不掉的记忆。
春天,故乡苏醒过来了,青草从大地里慢慢生长出来了。漫步在田间的小路上,贪婪地吮吸着大自然给予的空气,一阵微风拂来,青草在微风中摆动,翩翩起舞,像跳动的音符,给这大自然增添了一丝绿色,青草地边有一条小河,咚咚的流水声,清澈的河水,鱼儿在水中流动,给这条小河增添了活力的气息,泛起的涟漪在阳光下荡漾着金光,像有一个神仙把金子挥洒在大地上,地上的花儿开得红红的、绿绿的,五颜六色,像赶集似的,争先恐后地绽放,故乡的春天让我陶醉,故乡的春风是摸得到,寻得着的呀!拂面的春风,碧绿的青草地,悦耳的春歌,花了眼的春色,我喜欢故乡的春天,因为故乡的春天有我们的春之声、春之色、春之梦!
夏天的故乡的早晨,一缕薄雾在荷花上浮动,荷花仙子始终没有露出她的笑脸,也许是在沉睡,夏天的故乡的早晨是宁静的。它充满了清香的气息,到了正午的时候,在阳光的照耀下,荷花已绽放了,里面露出了一个小花蕾,瞧,一片荷花的路子落在水面上了,在风平浪静的水面有波纹发散开去,它在水面上轻轻游动,像一条小船似的,荷花之所以称为花之君子,因为它洁白的身子,就像杨万里诗中说的“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”晚上的`时候,几个人在河塘边谈话,一边欣赏着荷花,一边拉家常,荷花在月亮的挥洒中显示出它的身姿,晚上的荷花在白天的调皮下已经累了,慢慢地收拢着它的身姿,夜晚的荷花散发着清香,让人们不得不沉醉在这诗情画意的仙境中,每天在这里拉家常,也是一种享受生活的快乐。
秋天,秋天是一个丰收的季节,田间机器的工作声传达着收获的喜悦,秋天快要落下山的夕阳与田间农民劳作的画面构成了一幅美丽的画面,夕阳的余辉照射在金色的稻草上,发出刺眼的光芒,虽然夕阳慢慢地落下,但是人们却依然在田间劳作,流露出了中华民族的精髓,秋雨蒙蒙沥沥淅淅地下个不停,好像巧手的姑娘织着一大片、一大片的绸缎,飘飞的雨丝丝缕缕、缕缕丝丝密密麻麻地斜织着,秋天的人们是繁忙的,秋天的到来,候鸟都飞向南方去了,大雁一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,好似有人带领似的,整齐地飞向南方;树叶由绿变黄悠悠地飘落下来,一切都由活力变成令人惆怅,故乡的秋天是宁静的,是一个充满愁绪与希望的季节。
冬天,故乡被白雪覆盖,天与房屋上下一样白,有时可以听到雪从树上掉落的声音。冬天凛冽的北风,把树梢上的叶子都吹下来了,小动物不见了,它们都冬眠去了,“千山鸟飞绝,万径人踪灭”,大地呈现出憔悴的样子,多少次,我伫立在松涛声中,念着“寸寸凌霜长劲条,路人犹笑未干霄”。冬天,美得纯真,美得洁净,美得白璧无瑕。原来冬天并不是生命的终点,而是生命积蓄力量的美好时光。
故乡的美丽,它在我的心中留下了抹不掉的记忆,故乡是一个具有形、声、色的世界,故乡不仅给予了我物资,还留给了我更多的爱。桃花潭水深千尺,不及我爱故乡情。
风景的作文 篇5
我撑着一把伞漫步在雨中。
淅沥的雨丝像那六弦琴,它叮叮咚咚,是那么动听。漫步在一间灯火通明的琴行,我看见里面有一个小男孩生疏的弹奏着钢琴。琴声断断续续的,缺少原本乐谱的寓意。我刚想转身离开时,听到琴声慢慢的变得悠扬流畅起来,它顿时拉住了我的思绪与脚步。转身向教师望去——一个年轻女老师坐在校男孩旁,把手轻轻地放在小男孩手上,慢慢地述说着什么。小男孩似懂非懂的点了点头,向女老师露出一个灿烂的微笑,女老师也露出了轻柔的笑意,并用手轻轻刮了下小男孩的鼻子。
“多么和谐的师生情呀!”我情不自禁的自言自语。
雨愈下愈大,天空披上了薄薄的白纱,朦胧而又神秘。慢慢的,脚步停在一所小学大门口,我的眼球又被吸引住了——一个小女孩扑闪着大眼睛,不停地在门口走来走去,脚步愈走愈止,似乎在决定是否冲出去。我的内心一揪:那么小的女孩,没有父母来接,雨还下那么大,要不要把伞给她?我在犹豫时,正好跑来另一个小女孩,她有着一个可爱的波波头。她把一把只足够装下一个身子的伞递给小女孩:“给你,你家比我远,我跑回去就行了!”小女孩犹豫着要不要拿时,她把伞塞给小女孩,就用手遮住头往雨中冲去。女孩呆呆地望盯着伞,慢慢打开,撑着它走到雨中,慢慢的不见了身影。
多么纯真的一幕啊!
而后,变成了倾盆大雨。雨如脱线的珍珠敲打着我的雨伞,如此清晰的传入耳中。撑着伞走在无人的.大街上,而我的眼球却被吸引住了——一家三口在一把大伞下很有节奏地跑着,一边爸爸,一边妈妈,中间小男孩。我慢慢扫视着这一家三口。惊奇的发现:爸爸妈妈的两肩与后背都因为倾盆的大雨淋湿了,而中间的小男孩却安然无恙。突然,小男孩不小心摔了一跤,弄得满身泥泞。爸爸与妈妈露出了焦急的神情,连忙把小男孩扶起来,安抚着已红肿的眼睛。小男孩咽了咽口水,忍住那即将泵出的眼泪,坚强的站了起来。妈妈笑了笑,摸了摸男孩的头发,爸爸竖起大拇。小男孩笑了笑,露出两个深深的酒窝,牵着爸爸与妈妈的手,继续在雨中有节奏地走着。
多么令人羡慕的场面呀!
师生情、友情、亲情,构成一幅迷人的风景,烙印在我的大脑中。我撑着一把伞漫步在雨中。
风景的作文 篇6
一棵棵小草组成了广阔无际的草原,一滴滴小水滴组成了浩浩荡荡的海洋,一只只小蚂蚁组成了温暖的家。还有朵朵小花组成了美丽芳香的大花园。这些都是随处可见的风景,也是人们脑海中最先想到的事物。
但是,生活中还有很多的风景,不只是树与草,海与天。
刚来初中时,第一次看到他就觉得他很慈祥,是个很好说话的人。但是经过多次接触后就觉得他不禁慈祥,而且做事认真,严格遵守着学校的规章制度。刚开始我觉得这个人有些死板,太不灵活。就比如说,学校规定不让家长给学生送东西,他就坚决不让家长进来。
有一次,我忘记把水杯拿到学校,然后联系家长给送来。下午我趁课间活动的时候跑向了大门口,来到警卫室,发现竟然没有看到我期待的水杯,我犹豫着,是不是家里还没有给送来呢。于是,我找到他,问道:有没有人来送水杯?他向了一下说有。我立刻高兴起来,然而他后面却说:我没让她进来。学校不允许家长进来。他轻描淡写的一句话,让我一个星期没有用水杯喝水,只能就着餐具喝一些,很不方便。
回家后,我想妈妈诉说了这件事情。妈妈说:你们学校的门卫工作做得很认真。妈妈的一句话让我好心酸。但是妈妈又说;他的确没有做错,还做得很好。现在的人,有几个想他这样守规则的'啊。我想到那些不守规则还很是觉得天经地义的人的嘴脸,心里很是不屑。对比之下,也觉得还是门卫大爷好。
从这以后,我总是在开学前就收拾好随身物品,并且还要仔细检查,再也没有发生过让我手忙脚乱的事情。而门卫大爷也因为他遵守规则的品格受到越来越多的人的认同。
在我心中,他就是学校的一处风景,美丽着学校,也美丽着人心。
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