风景作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的风景作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风景作文 篇1
九月的一个早晨，阳光明媚，天气晴朗。在文花阁熙熙攘攘的街道上，一群天真无邪的小鸭子在母鸭的带领下悠闲地走来。他们排成一排，有些人昂着头尖叫，仿佛在唱一首快乐的歌；有的跑几步为了不落后，发出“吱吱”的声音，像跳欢快的踢踏舞；其他人正在整理他们的羽毛，好像他们要在舞台上表演一样。这可以为温哥华的街道增添独特的景观。
温哥华清晨的第一缕阳光，对来往的人群和呼啸而过的汽车视而不见。几只可爱的小鸭子左顾右盼，好像对什么都很陌生很好奇。
鸭子妈妈一边走，一边看到了一条下水道。下水道很可能是因为道路施工问题，没有盖上井盖，所以她路过的时候要四处走走。鸭妈妈对着小鸭子吠叫，好像在说：“看这条下水道！”一定要到处走走！”小鸭子们心领神会，都低头小心翼翼地迈开步子。一只小鸭子经过。两只小鸭子突然掉进了水里。母鸭看到了，就赶紧去下水道，但是好像来的有点晚。她身后的几只小鸭子已经掉进了水里。这时母鸭可能会想：怎么办？
鸭妈妈冷静下来，迅速环顾四周。她刚刚看到不远处有个巡警。鸭妈妈突然开朗起来，仿佛在想‘山重水复无路，黑暗中又有一村！’于是，鸭妈妈又用扁嘴梳理了一遍羽毛，飞快地跑了。
鸭妈妈跑到巡警面前大声哭喊，用嘴咬住巡警的`裤子，试图转移巡警的注意力。巡警不明白鸭妈妈要干什么，就把她从她身边带走，继续干活。鸭妈妈见巡警不明白是怎么回事，就咬了巡警的裤子，把他拉到下水道。
警察知道该怎么做。他低下头，试图用手去救这只小鸭子，但是这只小鸭子在湍急的水中旋转着，而且这只小鸭子非常小，虽然离他只有一根手指，但是他够不到它。路边的人都在想办法。有人说巡警要系安全带才能救小鸭子，有人说要用渔网。巡警赶紧让人向渔夫借渔网。顺着又深又窄的下水道往下伸，可是救小鸭子没那么容易，网却摸不到水。我能怎么做呢？我看见一只小鸭子正要被水冲走。看到这种情况，母鸭实在受不了。突然，她扑通一声跳进下水道，让小鸭子坐在它的背上。这一次，巡警可以马上到达，并立即救了小鸭子。然后，二，三.最后，所有的小鸭子都得救了。真的很开心！
路上所有的交通都停止了。他们看着鸭子过马路。人和动物多和谐啊！阳光下，温哥华的街道更加美丽耀眼！
风景作文 篇2
又是一个，傍晚时分。
耳边又想起放学时那又令人厌烦的歌声，就连鸟儿也会极力避开。而我却不得不踏着这悠扬的歌声漫步走在回家的路上，望着路边并不美丽却又异常熟悉的风景，似乎许久都未相逢了。
倏忽，在熙熙攘攘的人群中，眼前闪过一个模糊的身影，眨眼却又消失了。我试图加快脚步，丢下路边的风景，一层一层地拨开人群，直至画面清晰，再清晰，我便开始凝视着不远处的身影，在余晖的映衬下那个人影显得格外优雅。她徘徊的身姿有如阳光下那簇最艳丽的花朵，是的我还隐约闻到了她的芳香，渐渐又四溢开来，直到消失……或恰如辛弃疾那句“蓦然回首那人却在灯火阑珊处”的美意，夕阳就是灯火，而那人，就是我的母亲，那个含辛茹苦的母亲。也许在傍晚前，她就出现了，一直在等待着那个让她牵肠挂肚的我吧。我不敢继续胡思乱想，我怕眼泪会不争气，我怕眼前的一切都会模糊，又模糊……
“妈，你在这里干嘛？”我只是明知故问罢了。“看你还不回来，就出来看看你走到哪里了。”妈妈的眼神似乎不再那么不安了。
是长大了，能和妈妈肩并肩走了。但心却还闪耀着稚嫩的光芒，不由自主地牵起妈妈的手，就像小时候她轻挽起我的小手似的。这一幕真的好熟悉，好熟悉……
鸟儿不鸣了，回巢休息了，这个世界真的要静了。却又响起一阵“咕咕——”的未知声音，我朝妈妈笑了笑，“妈，饿了，快点吧。”妈妈也以笑回应。
我仍旧记得，我握起的那双手，不是我所记得的那双白皙稚嫩的手，我可以深切地感受到妈妈的手心是如何的粗糙，心中顿时涌起酸涩仍在心头，有如见到了山崩地裂时难以愈合的缝而感无能为力，在记忆的长河中被代替的却是这些不敢再多看一眼的裂痕，那是遭受了多少次岁月的浸染，多少次疼痛的折磨。但我想那永远都会是我心中最温柔的'手，我会握得更紧更紧，就算冬天响雷了，夏天下雪了也不会松开。
我也仍记得，那天她的蓝色短袖，在余晖下成了另一片深邃的天空，是我最熟悉的天空，也是我最熟悉的晚霞。
从来都没过那么美丽的她，是最后一抹余晖，照亮了我最熟悉的天空，让我又遇见了那片风景，让我又临近了那片风景。
妈妈占据了我心中最美的一道风景线，每一天都变换着不同的风景，而我却忘了原来心中一直有更美的光彩，只是脚步匆匆，未能停下来欣赏。
是的，只要再多一秒，再多一秒就好，无论多熟悉的地方也会有风景！
如果另一个傍晚再度出现，它还会带我徜徉，在心中那道风景线处吗？
风景作文 篇3
大自然是个活泼的男孩儿，他会变出四个美丽的小姑娘，让我们来看看这柔美的四姐妹吧！
春姐，一位美丽温柔的'歌唱家。一看就知道，拥护她的人最多，不一会儿，小燕子就扇着翅膀从南方赶回来报春了，真不愧是“报春使者”！瞧！美丽娇艳的鲜花迎着春光露出了幸福的笑容，小草弟弟也调皮地眨了眨眼睛，看了看这个奇妙的世界！哦，春姐美丽如画。
夏姐，一位性格泼辣的演奏家。瞧！太阳公公散发着金色的光芒出来迎接她吧！荷花小姐也绽放出了美丽的微笑，而夏姐却手提二胡，脚踏旋律，放情演奏呢！哦，夏姐热情奔放。
秋姐，一位娇气美丽的舞蹈家。只见她翩翩起舞，田野里的玉米举着红樱乐了，忘掉一个夏天的烦恼，高粱红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造！哦，秋姐娇美艳丽。
还有一个是谁呢？不用说就知道，当然是冬妹了，冬妹是个充满浪漫情调的画家。只见她手拿画笔，画出了洁白无瑕的雪花，坚强勇敢的蜡梅……哦，冬妹是一个善良聪明的女孩儿。
四季风景，各有各的特色。共同点缀着美丽的大自然。
风景作文 篇4
时间过得够快的，放假了。抬头一看，天空是如此的蓝，小草是如此的绿，路边的野花是如此的鲜艳，真是“风光无限好”啊！
我登上了回家的公交车，站在车门口的地方。车上推推搡搡，另外夹着一些喧哗，我这放假带来的`好心情顿时烟消云散。这时，车上来了一位年近八旬的老奶奶，她衣衫并不是很整齐，头发也很散乱，背很驼，显然是一位饱经沧桑的朴实的乡下人。司机嚷道：“大家给这位老大妈让个座行吗？”有几个穿得很时尚的女青年动都不动，依然坐着，稳如泰山。这时，一个孩子的声音传过来：“老奶奶，坐我这里吧！”他边说边挥手。哦，他原来在后面座位上啊，看起来是一个十一二岁的小学生，如果他不挥手，还真看不见他在哪里。这位老奶奶这才慢慢地走了过去，边走边说道：“真是个好孩子啊，以后肯定有出息。”小学生抓了抓头，微笑着说：“老奶奶，这是我应该做的。”
上车的老奶奶与那个让座的小学生说说笑笑，谈了一路。到站了，小学生下车了，老奶奶他们两个都依依不舍地道别，老奶奶说道：“好孩子，好好学啊！”小学生下车后也嚷道：“奶奶再见！”他们互相挥手，老奶奶嘴里一直念叨着：“真是个好孩子啊，长大了一定会有出息的……”
到站了，我也下了车，映入眼帘的依旧是村口那几棵挺拔的白杨树，以及旁边的那座石桥。我又抬头望了望，看见几只鸟儿在头上飞过，它们在天空的映衬下，显得更加欢快、美丽。
回到家中，我拿出那湛蓝的笔记本，翻了翻已经过去的那些“岁月”，又翻开了新的一页，我写下了这些经历，最后发现标题还没有写。这时我又从我的书桌中找出爸爸送给我的那只黑色钢笔，吸了油墨后，我在笔记本那一页的最上边写下——心灵的风景。
抬头望去，天空更加湛蓝……
【风景作文】相关文章：
风景的作文（经典）08-22
风景的作文08-27
风景的作文08-27
风景的作文08-27
风景的作文08-27
风景的作文08-27
风景的作文08-27
风景的作文08-27
风景的作文08-27
风景的作文08-27