[推荐]写风景的作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的写风景的作文4篇，欢迎大家分享。
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写风景的作文 篇1
说到风景，我的脑海里立刻浮现出长江、长城、黄山、黄河等名胜古迹，这些都是祖国的大好河山。如此壮丽的风景，会让前来游玩的游客们都为之赞叹：“多么美丽、壮观的画面呀！”
其实，风景未必是多么美丽的名胜古迹。哪怕是雨过天晴后的彩虹，一颗晶莹剔透的晨露，一株生长在岩石中的小草，都是一道道亮丽的风景！
这些让人们为之赞叹的风景，都不是我心中最美的风景。家，才是我心中最美的风景！
俗话说，家是我们的避风港，家为我们遮风挡雨，家为我们带来温暖，家在我们困境时为我们点亮希望的灯盏。所以说，家就是我身边随处可见的一道亮丽的风景线！
如果说，家是一片森林，那爸爸就是一棵参天大树，妈妈就是一棵美丽的果树，我则是一朵依偎在大树与果树之间的一朵含苞欲放的花儿，而我的小弟弟就是最可爱的一株嫩芽，最需要保护。
这棵“参天大树”，是我们家的顶梁柱，是他用他那宽大的'肩膀为我们撑起一片蓝天，让我们衣食无忧。我喜欢这棵“大树”。当我还是一株小苗时，他总会陪我玩耍，逗我开心。我快乐的时候，他也咯咯直笑。虽然他总忙于工作，而且在学习上对我要求很严，但我知道，严是爱，松是害。爸爸是爱我的，他只是不善于表达爱罢了。这是家中第一道风景：“参天大树”——老爸。
然后，是我的妈妈——果树。“果树”很慈祥，她不像“大树”那样严厉的要求我。即使我考试考砸了，她也不会把我好好“收拾”一顿。而是帮我分析题为什么会错。“果树”很厉害，准确地说，是厨艺厉害！每当我们嚷嚷着：“饿了！”她就会立刻化身“魔术师”，“变”出一顿丰盛的大餐。那美味简直就是人间极品！纵使山珍海味也诱惑不了我，因为妈妈做的饭菜不仅仅是味道鲜美，而是那里有家的味道。我爱“果树”，因为是她用甘甜的乳汁哺育了我，用博大的母爱滋养了我。没有她，就没有现在的我。这是家中的第二道风景：“果树”——妈妈。
我呢，是一朵含苞欲放的花儿，正值美好的青春期。我是一朵爱笑的花儿，是家中的“开心果”，兼职“和平大使”。这不，“大树”“果树”又吵起来了，我朝中间一站，推开他们，像个小法官，气呼呼地说：“你们都是成年人了，都不是小孩子了！要淡定！淡定！”哈！这不，大家都认识到自己的错误，各自渐渐平静了下来。“大树”停止了摇摆，“果树”不再哭泣，“嫩芽”又露出了微笑。我这个“和平大使”，还不赖吧！我是家中第三道风景：“和平之花”——女儿。
最后第四道风景：“嫩芽”——弟弟。“嫩芽”很活泼，也很可爱。虽然他很调皮，而且有时像小公主一样“娇气”，但是没办法，谁叫他小呢？要是他闹腾起来，天！说多了都是泪啊！一旦我发火，那招来的就是“果树”的一顿训斥：“跟你说了多少次了，你比他大，要让着他。他才三岁，没听说过吗？别跟三岁小孩一般见识！你都是初中生了，要懂得谦让……”哼！分享了本该独属于我的——父爱和母爱，还要我让他！可是没办法，谁叫我是他的姐姐呢？谁叫他比我小呢？心字头上一把刀——忍啊！不过，我也十分感谢他，在我努力学习时，他会悄悄走进我的房间，轻轻地，用他稚嫩的声音对我说：“姐姐加油！”他带给我的，不仅仅只是快乐，烦恼，更多的是感动，是一种力量，是一种动力!有谁会想到，一个突然降生的小精灵竟让我变得坚强，让我学会了独立，让我懂得了分享，更让我知道了，什么是责任。
感谢你，“大树”！你让我知道如何面对挫折；感谢你，“果树”！你让我感受到母爱的伟大；也感谢你，“嫩芽”，你让我懂得，什么是责任。更感谢你，家！你让我知道，什么是爱！你让我感受到了家的温暖！更让我懂得，去珍惜这幸福！
家，我爱你！你就是我的风景！
写风景的作文 篇2
写风景的作文评语：
1. 你的作文融情于景，把对xx的热爱融注在字里行间。末了直抒胸臆，表达主旨：“爱xx，写得很棒!语言优美，大量利用拟人等修辞，形象生动地把xx的四序景致形貌了出来。
2. 作者写出了xx清晨的繁忙和充分，也写出了xx清晨景致的优美，末端处“一年之计在于春，一日之计在于晨，在这优美的清晨，我们踏上了人生的旅程”，表达了作者爱惜大好韶光，走好人生之路的优美愿望。
3. 本文文笔优美，抒怀浓厚，是一曲对童年生存的优美颂歌。作者以抒怀的笔调，浓墨重彩地刻画了xx一角的春夏秋冬四序景致，蜜意地回想了在那边度过的优美童年生存。
4. 本文以“总分总”的架构，通过抽取xx中的“大树 花卉 同砚”等要害要素，“化大为小”地形貌了xx四序美景，层次明白，层次清楚，是一篇很好的写景习作。
5. xx四序景致真美，你的习作层次清楚，内容富厚，用词尤为生动准确。
6. 全文端倪清楚，生动紧凑，意见意义性强。 文章边叙事边抒怀。末端处会合表达情绪，既照应开头又总结全文。首尾连贯，趁热打铁。
7. 文章有详有略，言之有序，内容生动详细，不失为一篇佳作。 文章内容新鲜，布局公道，流畅连贯，天然通达。细节形貌颇具匠心。极富功底。
8. 全文语言生动准确，情节精美曲折，好像将读者带进了开心乐土，令人眉飞色舞。全文普通易懂，意见意义性强。
9. 生动详细，让人爱莫能助释手卷。 文章蕴藉的末端，既点题，又耐人寻味。
10. 文章开头引人入胜，吸引读者。点面联合，使文章生动，详细，详略恰当。
写风景的作文评语：
1. 对付景致的形貌，语言简洁而准确，遐想则为触景生情，景象天然融合。全文清新秀逸，密切婉转，质朴而不落俗淘，值得鉴戒。
2. 文章线索清朗，主题突出，牢牢围绕举行。文章开头与末端时的诗化语言，满盈想象与韵律之美，令人愿读，爱读，不忍释手。
3. 以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
4. 文章开头新鲜，具有先声夺人之效。使读者一晤面就能对人物孕育发生…的印象。文章前后连贯，形成完备的形象。
5. 本文内容生动，读了感觉像刚吃过一块鲜奶蛋糕一样，令人回味。
6. 文章能过清新风趣的语言，形貌了…的事。字里行间，满盈童年真童趣，欢声笑语不停于耳，不失为一篇佳作。详略恰当，虚实相生，是的两大特色，……内容更富厚，重生动。
7. 在你的笔下“”俨然像个小花园，那么富有生命的气息，对“”的描述，按顺序展开，读起来一目了然。
8. 你笔下的春天富厚而又优美：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……
9. 捉住了“ ”的特点，非常正确;“ ”，给人的感觉“ ”。
10. 刻画风景时，写出了本身对风景的领会，表达出了自己内心最真实的感觉。好比，看见第一棵小草抽芽时的惊喜，瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴，闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹，听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时，恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想，使习作生动，更真实，也会令他人冲动不已。
11. 把看到的听到的闻到的感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!
12. 放鹞子是孩子们最爱的运动，此中的兴趣不问可知，通过细致的形貌，把天上鹞子争奇斗艳五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。
13. 读着你的习作，让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。
14. 捉住春天的草树花等差别的特点，根据“ ”的次序，刻画出春天生机盼望盎然的景象，反应出本身由衷的.高兴之情。
15. 逼真地写出了“ ”快乐嬉戏的景象，语言生动，形貌详细，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。
16. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!
17. 对“ ”和“ ”的形貌很有特色，颇带童趣，令人线人一新，“ ”这句古诗引用也很适当，加强了文章的表达结果。
18. 春天的“ ”真美，捉住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，固然这些风景我们都见过，但透过你的仔细视察，我们却有全新的感觉。
19. 视察细致，按先总后分的要领，写清楚“ ”的特点。语言正确，形象详细，使我们有身临其境的感觉。
20. 这段话有归纳综合地形貌，有详细地形貌，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，视察细致，还把本身的喜好之情也写了进去。
21. 由于有了富厚的遐想，以是笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，何等生动地写出了“ ”。
22. 写景捕获风景的特点，形貌景象融会，由远而近，由面到点，处置处罚得井井有条，写出的文章更是层次明白，景有各自差别的形态颜色，捉住了形状特点。
23. 在你的笔下“”俨然像个小花圃，那么富有生命的气味，对“”的形貌，顺序序睁开，读起来一目明了。
24. 从外到内，先容了“”的特点，视察有次序，也很细致，写得正确生动，变更了多种感官，内容逼真详细。
25. 先写“”，再写“”，又写“”，末了写“”，写作思绪何等清楚，形貌何等精致，你看，用适当的比喻，把“”写得形象，逼真，突出春天的美景，别的“”局面也写得生动逼真，突出了一个“乐”字，有景有情，何等美好。
26. 写出了特点，写出了新意，景美―――天然美;人美―――可爱灵活无瑕的美。
27. 偷偷的画面充满了生机盼望和活力，大天然的美景，有静，另有动态呢―――都是美，没有动态怎么办?于是你又遐想到了――――
28. 春天寂静的来了，在不经意中就充满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，
29. “”引得我们驻足抚玩，视察何等细致，写得有何等有层次，真好!
30. 文笔天然清新，很多地方适本地运用了比喻，“”这些笔墨形象又富有美感。
写风景的作文 篇3
阳光下，湖水闪烁着粼粼的波光。湖中有小山，有露出水面的石头、水草，风向到这里被改变，所以那湖光便是一片一片的，这一片波光大一些，那一片波光小一些，又因为阳光或被遮挡或被吸收，湖面就有一些波纹特别的亮，而靠边一些的波纹，又暗到几乎静止。有觅食的白鹭，优雅地在天空划出弧线后一头扎进水里，击破水面的细纹又飞起，撒下几声鸣叫，和着轻风自由飞翔。
矗立的小山象个极喜欢戏水的孩子，不顾陆地的牵拉，站在水里就不肯离开。由小山象湖心处，延伸着一些石头，象小山探出去戏水的脚。再过去一点，依稀的有长着绿草的泥土，小小的绿绿的一块浮于水面，在和风的翻拂之下，做着绿色小岛的梦。
小山的后面，还有远远近近大大小小的山，灰白色的山石之间夹杂生长着绿色植物。山因为绿色的植物而显出生机，因为灰白的山石而显出俊秀。更远处的山连着天上的云，带着朦胧的阳光的闪耀，苍翠之间散发着浅淡的薄雾，蒸发出醉人的清新空气。
湖边非常安静，垂钓者专注地凝视着水中的彩色鱼漂，突然鱼漂有动静了，只见鱼杆被果断地提起，鱼钩上活蹦乱跳的鱼被收入篓中。这里的鱼属纯天然无公害无污染自然生长，清水煮来鱼肉特别的甜，鱼汤更是鲜美宜口。
湖边零落的有几乎农家，为前来钓鱼休闲的`城里人提供食宿。顺着黄土路向上走，农家院门口的大黄狗便“汪汪”狂吠起来，还好主人有预见地把它拴起来了。进得院落，我们立即被院落边上一棵果实累累的梨树吸引，主人示意我们自行摘取，我们便毫不客气地动手了。院外还有苹果树，也被我们一一访问，刚摘下的果子水分充足，酸甜可口，真是好吃。
夜了，暮色一层层笼罩下来。极目远眺，一片苍茫的黑暗世界，只有零落的两三点灯光极力地跳跃着。四周很安静，只有青蛙的鸣叫声远远地入耳。今天本是七夕，可夜空乌云密布，月亮被遮得严严实实。清风拂云，终于乌云散开，半弯月亮宁静地挂在幽深的夜空之中。七夕的月儿，可曾看到那鹊桥相约的一对人儿，两情若要相守，岂在朝朝暮暮之间。
清晨，坐在农家门口，对着那湖光那山色，满目清净。远处的山峦随着太阳的升起，轮廓逐渐清晰，耳听得鸟鸣悠悠，眼看着水波清清，真是怡然自得的宁静世界。
写风景的作文 篇4
从小爸爸妈妈就很疼我，一有时间，便带我去游玩。年复一年，日复一日，于是，我浏览的地方就多了。
但是其中我比较喜欢其中的漳州的花博园。
我喜欢花博园的沙漠植物馆。在那里，我见到了仙人掌的“爸爸”也许可以说是“爷爷”了吧！那棵一百多岁的仙人掌“爷爷”，爸爸说那棵仙人掌的`名字叫擎天玉柱，来自美国，有四点七米左右高。仙人掌“爷爷”太高了，工作人员只好在它的外表加了许多泡沫支撑着，看起来像一个饱经沧桑的老人。在仙人掌“爷爷”的旁边有一棵金琥，岁数也很大了，有一百多岁的高龄了，它来自韩国，是我们南方最大的金琥。另外还有沙漠玫瑰、象脚树、美国库拉索芦荟……说不出的名字，看不惯的东西。
来到池边，我又被睡莲迷住了。睡莲与荷花不一样，它最奇特的地方是白天睡觉，晚上开放。睡莲的叶子大概和荷叶差不多可以相比了吧！睡莲有白、粉两种颜色。只是没有看到她刚“睡”与刚“醒”的时候而感到惋惜。
这里真是美不胜收啊，我不禁惊叹：这里风景独好！
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