路上的风景作文

路上的风景作文[优秀4篇]

　　在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的路上的风景作文4篇，希望能够帮助到大家。

路上的风景作文 篇1

　　下了一夜鹅毛大雪之后，我背着书包去上学时，我的家门口前白茫茫一片，像铺上了一层又一层的白砂糖。在阳关的照耀下闪闪发光，像一片又大又白的锦缎，一直铺到路的尽头。

　　街上传来一阵阵刹车声，大概是主人怕轮胎“吃糖”太快太多会长蛀牙，所以想让轮胎休息一会吧。轮胎压过的地方仿佛灰色的糖浆。

　　街上的行人一脚深一脚浅艰难地行走在路上，仿佛随时都会跌倒。当我走到深的`地方时，仿佛被“糖”腻住了，我要使出吃奶的力气才能把雨靴从雪地里拔出来。

　　每棵大树都像服务员一样托着“白砂糖”准备随时上菜。一群孩子跑来，毫不犹豫地摇动树枝，召唤服务员，大树马上热情地下了一场“白砂糖雨”，孩子们尖叫着欢笑着跑开了。我好奇地跑过去，用舌头接住了一颗“白砂糖”，一尝，冰冰的，我心想：这分明就是一颗清凉味的白砂糖啊！

　　我真喜欢冬天闪闪发光的水泥道！

路上的风景作文 篇2

　　当你在回家的路上会偶然遇到一些新鲜事，看到令人心脾的风景，奇幻的景色。可是你曾有多少次留意过，有什么可让你回忆?

　　路上有风景，有你第一次说话、开始踏出你自己的第一步的风景;有你第一次微笑而你的爸爸妈妈开心时陷出小酒窝的风景;也有你第一次接触到文化知识时兴奋不已的风景……这是充满童趣、无忧无郁的儿时风景。

　　当你呱呱落地，开始接触到这新的世界、新的文明、新的家庭时，家里的人都欣喜、高兴，呵护着可爱而又脆弱的你，你的一语、你的一步，是家里欣悦的一道风景;自从天使般的你降临，爸爸妈妈的吵闹声没有了，爷爷奶奶心乐开了一朵朵花，微笑也架在他们的双颊上，这是吉祥、喜气的风景;时间粉擦你的身心，新的学园为你敞开，一本本色彩斑斓的书本为你绽放了笑脸，新的学园里充满你的欢笑声，是你的童趣开始的一道亮丽的风景。

　　时间的流逝，述说着你成长景色，也预示着前方有更多的'烦恼、挫折，这是一处令人回忆的风景，是进步、成长的风景。

　　路上有风景，有你勤奋刻苦、争分夺秒的风景;有你不断沉思、不断拼搏的风景;也有你与老师、同学间的倾情交往、互相学习的风景;还有你伤心泪落、一个人哭泣的风景。

　　第一次迈进中学校门，你就立下决心，必将在此奋斗、学习，于是，一道闪亮的风景在校园划过，留下了艰苦、勤奋的身影;当你拿出一道道令人费解的练习题时，现出你沉思、迷恋的风景图;在这中学时期，也有你和同学打闹嬉戏、与老师钻研讨论的欢快风景;可当你一人默默地哭泣时，你昔日的风景就会激励着你，爱与力量与你并进。

　　风景有时是你与同学欢乐的时刻，有时是父母欢笑一时，有时也是你悲伤、沉闷的场景……路上有风景，只需你用心回忆这彩虹的路途。

路上的风景作文 篇3

　　“叮铃铃”下课铃响了，我们如同欢快的小鸟，排着整齐的队伍，背着五颜六色的书包，哼着小曲高高兴兴地走出了校门。

　　出了校门，秋风习习，吹在脸上，感觉酥酥的，好凉爽。道路两旁的银杏树像一位位英勇善战的士兵在保护我们美丽的家园。杏叶儿就像一把把小扇子！扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

　　沿着马路是一排小店。离校门最近的是文具店。我最喜欢在这里停留，因为这里让人留恋的东西实在太多了：五花八门的小文具，色彩缤纷的装饰品。

　　一阵阵香味飘了过来，那是小食店里飘出的炸肉串的`味道，好想买上一两串解解馋，可是这只能想想，大人们不允许吃，不卫生！麦香人家蛋糕房里的蛋糕是我的最爱，橱窗里的蛋糕品种齐全，有草莓味的、葡萄味的、巧克力味……香香的奶油扑鼻而来，口水都要掉下来了。

　　过了人行横道，就是小区了，小区里的桂花已悄悄绽开了。有的桂花还是花骨朵藏在树丛中好像和我们玩捉迷藏呢，一阵秋风吹来，树枝莎莎作响，桂花纷纷落下，就像在下桂花雨。我捡起一朵桂花，那香味淡淡的，甜甜的。

　　我还没完全欣赏够呢！就不知不觉到了我家楼下。啊，我回家路上的景色真是诱人啊！

路上的风景作文 篇4

　　正如《傅雷家书》中说道过：多少过分的谀词与夸奖都没有使你丧失自知之明，众人的掌声拥抱，名流的赞美，都没有减少你的艺术的谦卑。

　　有些人，有些事从我眼前穿过，也正是因为这样，我现在却在感受着一种不同凡响的声音。

　　在家上网课的期间，我也是为了“超车”才加大马力去追赶别人。在那一段时间里，我的英语学科也有了新的变化，

　　在与同学交流时也有了很大改善。有天晚上，我记得老师就问了我愿不愿意替之前的课代表，我那时耳朵一一嗡的一声。我自己也觉得太惊讶了，自己也从未想过有一天能成功的实现小学时的.天真梦想。我并没有多加思考，就这样答应老师了！

　　那天晚上，我睡得很不好，本来挺高兴一件事，却让我自己形成了一种莫名其妙的压力。

　　第二天，为了有更加放心的肯定。我问了老师我的英语成绩该怎么提升，我真的好害怕别人会对我有什么看法…可我只记得老师当时只说了一句话：不要去管别人说什么，那是他们的事，最主要的是老师信任你！

　　那一天，我似乎又紧张又觉得亏欠了老师…

　　后来，我也天天帮助老师。在认真时积极大胆，在作业得B时自我反省，慢慢的复刻即在眼前，但我又像做了一回逃兵。

　　复课的第一天我就没把自己当课代表躲躲藏藏，以为自己就是个次品。

　　但英语课时老师却说了出来。

　　隐隐约约，我觉得那时自己很紧张很尴尬，我可以听见一些不和谐的声音：切！就她？不及格当课代表，瞧把瞧她那个高傲的样儿！

　　其实在他们不经大脑说出来的言语中，我很在意，甚至有时自己也会这样否定自己。

　　但那又怎么样呢？这种事情我经历的多了，我当没听见，既然不认可那就等着看吧！

　　我也没有必要去理会，正如《傅雷家书》中的一样：“不可阻止我”！这一路上的风景时好时坏，蒙蔽住双眼去看自己喜爱的！

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