描写风景的作文

时间：2023-12-03 14:58:23 写景作文我要投稿

描写风景的作文共8篇

　　在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的描写风景的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

描写风景的作文共8篇

描写风景的作文篇1

　　蓝蓝的天，像雪，像绵羊，像白花，像棉花糖似的白云在空中回荡着，一缕阳光从白云中射出照耀在蓝白相间的空中。早晨，真好。空气是那么的清新，小溪在潺潺着水，溪里的水是那么的清，一直向前跑去。两旁的柳树映照在水面上，柳树那一条条长头发在随风飘动着。好像是在把水面当做是一面镜子。

　　每天都在这里照镜子，看看自己美丽的身姿。池塘里的水是那么的蓝，水里的鱼儿正在快活地成群结对的游来游去，小鱼们一会儿在吐着泡泡，一个泡泡像是一个圆圆的圈子在空中飞来飞去，随风舞动着。小路旁边的小草沉睡了一夜被晨风给醒来了，花儿被晨风吹着，摇着头弯着腰斜着身子。花儿各式各样的，姿态不一，颜色可真多呀。有红色的、黄色的、蓝色的、紫色的、绿色的、白色的、橙色的`。蝴蝶在花边飞，没有旋律的飞，一只只蝴蝶围着转来转去，变成一支支优美的舞蹈，一会儿，变幻队形，从下往上飞，飞成一个“S”的字母，又飞成一个“8”的数字。有花蝴蝶，有黑蝴蝶，有白蝴蝶，没有哪两只是相同的。一会儿，由一个整体的飞舞变成个人的飞舞，一只飞到一棵小树的叶子上停留着，另一只飞到一根竹竿上跳舞。蜜蜂飞来了，自然更多姿多彩了。

　　一只只小小的蜜蜂飞到一朵朵花上，准备采蜜，很多很多的围着一朵朵花吸着蜜。小鸟站在树上乘凉，站在树上和同伴们一起玩耍。果树上的果子全都成熟了，一个个像小灯笼似的挂在树上，苹果红彤彤的，橙子黄橙橙的。葡萄一串一串的，一颗颗球形的合并成的，就好像是形影不离的好朋友，轮生兄弟姐妹。

　　田野里的一边，有由草做的稻草人站在这里看稻谷，做农民伯伯的助手，守护人。以防鸟来偷吃。因为鸟看见了，就以为是真人，就不敢偷吃，就会马上逃掉。一棵棵稻谷黄黄的，弯着腰，一阵风吹过，它们就在笑着微微的向我们点头。还有另一边还刚插下了苗，一棵棵像小草一样的苗种植在泥土里生长着，农民伯伯正在给这些禾苗浇水，让它们快快长大，牛也有人牵着在田野里吃野草，把一棵棵没用的草全都消灭掉。天空中一会儿出现了彩虹，这彩虹是由七种颜色组成的，分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。望着这彩虹，就发出闪闪光芒，是那么的诱惑，是那么的令人迷醉，彩虹弯弯着，像一轮小船，像一轮弯弯的月牙，中间是一个大洞，好像是一道门通向另一边世界的。

　　大地中，山峰连绵不断着耸立在两旁，一座连着一座。这山峰是那么的陡，是那么的高。山峰边的一块块石头围着山，一个人站在山顶上叫喊声，声音传遍着山谷，传遍着大地，在大地中传播着，回荡着声音。眼前的自然是那么的美丽，那么的迷人，真令我回味无穷。

描写风景的作文篇2

　　一场大雨后，我来到姚城绿肺——龙泉山呼吸新鲜空气。远远望去，龙泉山像匍匐在姚城中心的一只绿色大龟，与姚江这条“大白蛇”遥相辉映。

　　一进南大门，映入眼帘的便是三个遒劲有力的繁体字“龙泉山”。沿着石阶拾级而上，两边都是枝繁叶茂、郁郁葱葱的参天柏树，石阶石栏上点缀着斑斑驳驳的青苔，无一不在诉说着龙泉山的悠久历史。

　　爬上石阶，右手边便是“四先贤故里碑”。严子陵、王阳明、朱舜水、黄梨洲，这四位历史名人用他们的智慧诠释了余姚“文献名邦”的`文化底蕴。再往上走便是山腰平台，这里有忠烈祠和三孝祠，讲述着明朝江西巡抚孙燧及他三个儿子忠义仁孝的故事，读了这些故事，我不禁肃然起敬。

　　龙泉山不仅有厚重的历史，也有生活的趣味。忠烈祠左手边便是一座园中园。园中园分植物园和动物园两部分。植物园里有各式各样、形态各异的盆栽，有的像一棵迷你的小树，有的像一匹奔跑的骏马，也有的像一顶碧绿的大伞。动物园里既有活泼顽皮的小猴子、骄傲美丽的孔雀，又有憨态可掬贪吃的骆驼、恬静可爱的梅花鹿，还有一只栩栩如生的假老虎。这只老虎不但驮过我，也驮过妈妈，据说全余姚的孩子都在上面坐过呢。

　　再往上走不久就到山顶了，山顶有一座观景台。从观景台上向远处眺望，整个姚城的风景一览无遗。近处是余姚第一座五星级酒店——太平洋大酒店，远处四明山脉若隐若现，绵延不绝。

　　绕着龙泉山转了一圈，果然神清气爽。我爱你，美丽又古老的龙泉山！

描写风景的作文篇3

　　常常有人会不远万里去看一些著名的风景名胜，到了后又觉得景色与想象中的相差甚远，不免失落。

　　其实这都是心态使然，并非就真的不值一看，名胜自有成其为名胜的理由，何况风景本来就是无处不在的，再默默无闻的山川也有它的动人之处。

　　我有位酷爱摄影的`朋友，可从来就没有离开过云南去别的地方采风。我问他这是为什么？他说云南本身就是摄影的天堂，能把云南的风景拍好就很满足了，何必又舍近求远。

　　我不禁想到阿尔卑斯山入口处的那块牌子，“慢慢走，请欣赏。”不是吗？风景就在身边，只看你会不会欣赏了。

　　我向来觉得美是一种主观的东西，只要你心情好，平时不起眼的事物都会成为风景的。所以美不美全在你自己，不能去苛求自然，早在你来之前它就已经在那里了，你没有感觉到它的美，是因为你没有足够快乐的心灵和捕捉美景的双眼。

　　在徒步中，由于远离尘嚣，心态平和，在这样的好心情下感觉目光所及尽是无限风光。人因景而怡，景由人而美。一花一木，一山一水，分明就是大自然赐予我的忘忧物。

描写风景的作文篇4

　　一下车，我们就与春风撞了个满怀。天空好晴朗！空气中弥漫着梅花的香气，让人感到无限美好……

　　伴着在风中舞蹈的正在发芽的柳树，和着河流流淌的声音，望着蓝天中千姿百态的白云，我们来到了乌镇。阳光、小屋、河流，一副美好的乌镇画卷映入眼帘，我们漫步、欢笑，尽情游览。

　　我们在乌镇尽情地游览，陪着微风跳舞，伴着河流的流淌声歌唱……玩累了，我们点一杯甜甜的饮料。太阳，照耀着大地；河流，拍击着岸边，倾听小河流淌的声音，一座座小桥上人流如织，戏校梅花的清香。

　　我们怀着好奇的心情，来到了乌将军庙，来到了叙昌酱馆，来到了扎染坊……在古镇的世界里，只有平静与愉快，我多么希望我也能生活在这里啊！我希望能和小河一起在这毫无拘束的世界里自由歌唱。我和妈妈在乌镇里漫游了一个下午，直至夕阳的余晖洒满了整个古镇的时候，河流才把我的心灵从另一个世界里唤回来。再让我呼吸呼吸乌镇清新的.空气吧！再让我欣赏欣赏这清澈的河水吧！

　　回到上海，那些令我回味无穷的欢乐歌声，还在我脑海里回荡，想念的涟漪还在我心中荡漾……

　　乌镇，念念不忘……

描写风景的作文篇5

　　很多小朋友都喜欢夏天，原因几乎都一样：夏天学校放假，在家可以打游戏、吹空调。

　　我也喜欢夏天，我喜欢夏天似火的活力，处处是升腾的生命，积极向上，热烈奔放。

　　一天，我听说邻居家旁边的荷花池里的荷花开了，便顾不上炎炎烈日，急急忙忙跑去看。

　　看那荷花亭亭玉立：还是花骨朵的荷花多以白色为主，凝脂一般的，中间或有一点两点的红，俏立在青绿细高的茎上，红唇微启；那些含苞待放的荷花，就像一个个害羞的小姑娘，悄悄扒开几片花瓣偷偷往外看；完全绽放开的荷花大朵大朵地，饱满得似乎能掐出水来，粉红色的花瓣上点缀着几丝纯白，绚烂了半个池塘。

　　看那荷叶摇曳多姿；极力舒展身姿，时而静默站立，似在思考；时而颔首摇摆，似在逗乐。一片一片墨绿色的荷叶连接在一起，虽然没有到“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的地步，却也别有一番风味。

　　似火的骄阳，在池塘丢了一把火种，燃起了一片烈焰。粉的粉，尽力的粉着；绿的绿，尽力地绿着。不管烈日如何炎炎，荷花自顾彰显着生命的热情，似要与骄阳相接！

　　我喜欢夏天，喜欢夏天特有的那份悠闲自在，融洽温馨的情愫！

　　茂密的树阴下，总有几个老人下象棋。周围或多或少会有一些围观的人还不时点评几句，还有自告奋勇比试的青年。里面不时传来“炮”“将军”等学术用语，还有一些叫好声，惋惜声。引得路人频频注目，停下观看。我不懂象棋，我只能看到那些青年屡败屡战，却又屡战屡败，但即使输了也没有人抱怨，只笑着说下次再战。而那些老人听了也只是笑着摸了摸胡子。年纪大一点的，拿着把蒲扇，轻轻地扇着，或和周边的人聊着感兴趣的话题，或慈祥地看着自己的小孙子、小孙女。那边几个小孩子拿着根冰棍，“呲溜呲溜”地吃着，开心地玩闹着，对于他们来说，夏天正是一个玩耍的季节。

　　我喜欢夏天，喜欢夏天夜晚那份独有的静谧！黑色的天空中闪烁着灿烂的繁星，蝉的.鸣叫似乎也放慢了节奏，变得越来越轻柔。晚饭后的人们看着灿烂的夜空，一家人其乐融融地聊着天。小狗吐着舌头，不时低吠几声。似乎是还没有玩够，几只小狗在院子里狂奔着。近处的池塘边，闪过几点青绿色的光，是萤火虫！那几只萤火虫围在一起，慢慢出现在人们面前，变成了一个个图案，在人们的视线中低飞。“呱-呱-”这几声蛙鸣在静默的空气中显得有些唐突，不知是累了，还是它们自己也觉得太响亮，蛙声越来越低，空气再一次恢复了宁静

　　夏天似乎放慢了所有人的节奏。邻居家的孩子似乎是经历了一天的喧闹，静静地坐在门前。他的奶奶卧在藤椅上，放下了一天的辛劳静静地听着收音机。玩累的孩子早早入睡了。空气似乎变得凝滞。我感受到风慢慢吹过，吹过每个人的心头。我也该吃饭了，我们一家吃着饭，聊着家常小事，谈笑风生。

　　炎热是夏天的标志，可是与骄阳争艳的荷何尝不是夏天的灵魂？邻里乡亲更是夏的丰富内涵，不是吗？

描写风景的作文篇6

　　今天，我们来到了崂山风景区。

　　买了票，进了门，我们坐上了去往龙潭瀑布的大巴车。

　　一路上，湛蓝的海水就在我们的右边，而高山就在我们的左边，仿佛到了仙境一般。

　　很快，车便停在了刻有“海上名山第一崂山”的石头旁边。我们下了车，开始向龙潭瀑布进发。

　　对了，在那块刻有“海上名山第一崂山”的石头下，有一个小小的瀑布，水儿清澈见底，爸爸还称它为神水呢！

　　走了一段山路后，我们来到了龙潭瀑布。由于前几日的阴雨天气，我们见到的龙潭瀑布水更大些，飞流直下，气势浩大。

　　看完了瀑布，我们又来到了太清宫，向太清索道进发。

　　爬了大概1个小时的山路后，我们终于来到了太清索道站，乘坐索道向山顶进发。

　　在乘坐索道时，我们发现，崂山的石头不像其他山上的`石头，崂山的石头是一小块一小块地堆积在山上的。山上怪石嶙峋，山上十分陡峭。

　　索道终于到达了山顶，一离开索道站，爸爸便来到了小吃摊上，吃着烤鱼喝着啤酒，望着这如画的风景，诗意大发，写下了一首《歌崂山》：虽无五岳雄，亦少黄山秀。我独知此处，仙气冠九州。君不见气势不以崎岖胜，灵石布局信手置。君不见南国修竹依闲田，陶潜见此弈桃园。君不见仙班罗列绕玉带，飞瀑龙吟奏朝歌。噫乎雅哉！若非酒醒石刻见，疑是天庭降九天，换了人间！

　　游完明霞洞，已是黄昏，我们也下了山，回到酒店。

描写风景的作文篇7

　　你知道我们的校园有多美吗?那就让我给你介绍一下我们校园的美丽景色。

　　走进校园，你会看见一条笔直的是水泥路，水泥路两旁是红色的砖地，校园四周是白色栏杆围成的花池，漂亮极了。

　　穿过水泥路，你会看见宽敞而又整洁的教学楼。教学楼的左侧是幼儿园，右侧是体育馆。体育馆前面就是学校最美的地方，它同样也是我们班的分担区。

　　我们的分担区里有许多体育器材。例如：双杠、攀登架等。在我们的分担区有一处独特的景区，那就是我校最具特色的校园式菜园子。

　　每年夏季，同学们都会利用课余时间，三五成群地来到这里，给这些蔬菜浇水，观察它们的生长过程。植物由种子、胚胎、发芽、幼苗、开花、结果的全部过程，同学们会仔细的.记录下来，从中汲取到不少课外知识，获得意想不到的收获。

　　你知道那红红的、圆圆的是什么吗?它是可爱的西红柿公子。它穿着很讲究，外套深红，内衣浅红，内外搭配真庄重。胡萝卜小姐穿件特别奇特的衣服，外红内白，真有点儿“白里透红，与众不同”的模样。豌豆小妹妹活泼可爱，穿着一套绿色的外套，头上还带着一个黄黄的小月牙，漂亮极了。

　　我爱我的学校，我一定好好学习，将来把它建设的更加美丽。

描写风景的作文篇8

　　黄山，以雄奇壮丽的驰名世界，我真幸福，居然有机会和妈妈去攀登黄山，真是令人兴奋极了。

　　我们做火车，然后做汽车来到了黄山脚下，真是一座山峰，山的峰顶直入云天，好象都顶到天上了，黄山的石梯看起来很陡，答对了，这石梯的确很陡，必须得着铁链慢慢的往上攀登，如果爬到半山腰往下看，简直让人心惊胆战，心想我要抓住铁链，生怕自己掉下去，恐怕自己掉下去，也找不到尸体。想着，手紧紧地抓着铁链。

　　最后爬到了山顶，呈现出来的是一幅美丽奇妙的画面，有的像仙人的手臂，有的像猴子在观看远处的海面，有的像猪八戒在吃西瓜，有的像寺庙门前的.石狮子，很威武，很镇静的蹲着……奇峰罗列，引人入胜！黄山最险的要数鲫鱼背了，这是在两个山峰间搭起了天桥，高达一千八百米，两面悬空，登上天都峰的人，回头一望，都会发出惊人的呼叫声，好长啊！好高呀！真是另人产生美好的回忆。

　　黄山上的云朵仿佛一只只白色的蝴蝶。

　　使我们忘掉了一切，仿佛进入了仙境的黄山。黄山，你的美丽我收留了。你是我印象中，最高，最美的山。

　　黄山啊黄山，我深深的爱上了你，我有机会，还会去看你那美丽的风姿。

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