写景作文

风景的作文

时间:2023-12-07 13:18:38 写景作文 我要投稿

实用的风景的作文经典【4篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的风景的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的风景的作文经典【4篇】

风景的作文 篇1

  “滴答”“滴答”,我随着声音走出了房屋,哇,下雪了。我睁大眼睛看了看四周,到处都是白得像云的积雪,雪花越飘越多,我不由自主的伸出双手接住雪花,细心地观察起来,这些小雪花可真可爱,漂亮晶莹透亮,它们的四周都有大小不同的小齿轮,虽然大小不一,但都有六瓣 ……. 。

  “该去上课了,你快点收拾一下东西!”听见爸爸的声音后,我才回过神来,立刻钻进了屋中……。上课时,同学们东张西望,把心思都都放在大雪身上了,这时我的同学偷偷告诉我,外面雪下得好大,可美啦!听到同学的话后,我真迫不及待赶快下课,出去看雪。

  终于下课了,我走出教室,哇!太美啦!屋顶上、大树下、马路上不管哪里都被洁白的雪花覆盖,那些可爱的小精灵还把树枝上的枝枝,杈杈打扮得像美丽高贵的鹿角,又像是海底奇特、精致的珊瑚,天连着地,地连着天,白雪茫茫,无边无际。

  小孩子蹦蹦跳跳的出来了,他们有的搭雪人,有的`打雪仗,还有的拿雪制造各种各样的小玩具,他们那热乎乎的小手不停地摸着冰冷的雪,脸上露出了花一样的笑容。

  渐渐地,雪化了,雪老人,雪姑娘,雪孩子全都化了,其实当雪宝宝们即将从天空落下来时,它们就知道,洁白将会失去,生命就会消失,但是它们毫不害怕,毫不难过,也毫不犹豫,因为它们有着共同的一个梦想,那就是让明年的春天更加美丽灿烂,同时,还要在人们的心中,留下一个美丽的梦。

  雪是多么美好啊!它代表着纯洁、高尚的品质,我想大家都对雪,有着三分喜欢吧?

风景的作文 篇2

  人生就象是一列行驶不停的火车,你不知道它将到达何方,我们无法预知人生的终点,也无法想象到人生最后的一道风景是如何的美丽,但却可以留意并欣赏到的人生沿途的风景。

  这个暑假我去了泰山,为了欣赏到薄暮晨光中朝阳的绚丽,凌晨1点我们便开始登山。黑夜里山里没有一丝光亮,只有手中的电筒照射在脚下,沿途的风景对我来说都是虚无的。那天,天公不作美,登山不久就下起了小雨,淅淅沥沥的雨滴打落身上,更落在心里,那么老远赶来就是为了看到泰山日出时那绚丽的一暮。不过此时已是身不由己,人已在半山中,且先爬到山顶再说吧。

  我们在雨夜里缓慢地前进着,因为心中失去看到日出的希望,便不知不觉中感到双腿越来越沉,每上一级台阶都要下很大决心,我机械地顺着人流一步一步地往上爬。为了最终爬上山顶,即便是在途中休息的时候,所有的注意力都放在酸疼的腿上了,忘却了欣赏周围的风景和登山途中的乐趣。

  雨夜中的泰山弥漫着朦胧的阴冷,尤其在途中休息的时候,五块钱一套的雨衣穿在身上挡不住寒风袭击,只有不停地前进才感到一丝温暖。但也在其中感受到山边几户人家一缕缕暖黄色的灯光带来几许温馨。

  终于登上了山顶,那一刻,顿时一下子感觉身体轻松了许多,心情也好了起来。开始注意起来身边的境色,雨中泰山,云雾缭绕,朦朦胧胧,远不山,近不见云,虚无缥缈犹如天上人间,书中仙境,美不胜景。

  到下山的时刻,一路上听到有人说都来了五六次了,就是为感受一下泰山的日出,可每次都失望而归。为什么偏偏执着于最后的日出呢?只要体会过了泰山的威严与壮美,感受到雨雾中泰山的朦胧娇羞的`美,欣赏到了雨夜中成千上百的人挤一条山道上向涌动的壮丽景观,享受到坚持登上顶峰给你带来战胜自我的快感,这不就已经足够了吗?

  漫漫登山路就如我们的遥遥人生路,不必为了最后的一次成功而放弃欣赏体会艰难过程中的快乐与收获。

  我们看过的、遇过的风景是一条秀美的江河,那我们迭宕起伏的人生就是一条波澜壮阔、汹涌澎湃的大海,充满着未知与迷茫,似乎处处存在危险,又仿佛片片透露着生机。

  我们每一个迈向成功的脚印就像蜗牛爬山一样缓慢而以来之不易,但它却实在、坚定,也许在离顶峰最后一小步的时候不小心掉下来,在跌落的一瞬间的是失望与落魄的,但我们却不应该忘记一生中从未见过最美最美的风景此刻就出现你的身边,请不要忘却欣赏!

  我们不能预知未来,也不知道人生的列车在哪一站点会永远停靠。于是我们便要珍惜旅途中沿途的风景,将它铭记于心。

风景的作文 篇3

  絮语朦胧,飘啊飘,化作一滴泪,划落,悄然无声。

  又是一季的花开花落,静观庭前的云卷云舒。万般寂赖的秋叶轻轻晃落,一转眼,又狠狠扎在土里,烙在心底。此时无声更胜有声,一小片梧桐叶静静地,静静倚在黝黑黝黑的烂泥,静待腐烂。周遭安静的出奇。

  可是,凭什么啊——

  瑟瑟秋风如同刽子手一般,狠狠、狠狠地削着他,一刀又一刀。早已冻僵的身体抑制不住地颤抖畏缩着,可炽热的心,却迟迟久久地静不下来。几分悲哀抚上眼角,阖眸叹息。

  他飘过无数的路,见过无数行色匆匆的人。哦,他看见了那些人。碌碌无为,郁郁而终。满怀憧憬的怀揣着梦想,拼尽全力却也只触及到了九牛一毛。望着别人的光鲜亮丽,羡慕不已,但望着那自己无法抵达的高度,又徒增几分嫉妒。他静静地看着他们这样的一群又一群人。他想,多像他啊。多可悲啊。

  他喃喃,他不甘。到底为什么啊。

  繁华过吧,也是有一瞬霁月风光的风景,触及心底。眷春,堤上繁花似锦障,他透过无娄的郁郁葱葱,仰脸侧赏这独特的一方小世界。芽儿生了根,蹭蹭上窜,他悦于此,浸于此。初夏,梧桐荫蔽下的清凉,陶醉了啊。

  在一个不知名的深秋,他像他曾梦到的那样,轻灵起舞,旋转跳跃,梦幻般的奢华将他彻底笼罩。他独舞、他飘扬,舞出万紫千红,舞出了梦寐以求。

  梦里,只是梦,赿梦赿空。

  瞅瞅现在的自己罢。残酷的现实终将他拉回,如今的他,甚至连光都无处可寻,在暗无天日的角落里,嗅着淤泥上从多像他一样不甘心的灵魂的青草味,缓缓发出一声叹息。

  他苦苦追求的风景再也找不见了。

  停滞在记忆中的风景无处可寻。

  他缩在这一方角落里,默默忍着刮风下雨的侵蚀,受着那凌厉脚步的践踏。满目疮痍、遍体鳞伤。生活仿佛对他那残存的挣扎无动于衷,只继续蹂躏。

  呵,他多羡慕那郁郁葱葱的常青树啊,四季常青的绿意环绕着,丝毫不担心有朝一日的凋落,目光所及之处皆是绿意。那才算是真正的风景罢,他想。

  他好想挣脱自己,做像常青树那样的风景。

  这样的欲望在他心里躁动,像脱缰的野马奔腾而去,像怒吼狮子般狂野,使他将过往的霁月风光、白玉无暇全都抛之脑后。这欲望在心底生了根,化身为嫉妒的怒火让他红了眼呐喊道:不甘心,他好生不甘心。

  杂夹着刀片的寒风呼啸而过,风雨中裹携着几分泪咸的味道。终了,他终是在这水深火热的执念里被侵蚀成大地最后的肥料。

  一小僧叹息而过,双手合十,阖眸哀叹:“阿弥陀佛,那是你,亦是你自己的风景。”

  这是我的梧桐叶,也是我自己。

  多少人陷入了这样的怪圈,因挫折因沮丧,无端羡慕起了别人,一生坎坷奔波为了别人光鲜靛丽的风景,却在迷途中丢失了自己本应拥有的风景,一生渴求一生无果埋天恨命郁郁而终。看看,是不是?多像那个你自己啊。

  呵,多荒唐,多可悲啊。

  对叶而言,郁郁葱葱的四季常青是他想要的风景,他空追求着却忽略了身边曾经出芽到生根的点滴。那也是风景,他自己的'风景。

  对我而言呢。我想要的风景太多,甚至有些数不过来。望着那些属于别人的光鲜,这样的我。争强好胜,不知不觉,却忽视了成长过程中的点滴感动。时间和真心铸成的情谊总是牢不可破,自然付出爱,享受被爱,人世间最美好的莫过于此。不必求回报,不必想原因,过程之中的感动就是最好的收获。正是这些点点滴滴给了我们前行的力量和勇气。

  可偏偏道理都懂,事儿落在自己头上就懵了。

  就是许许多多的历代英雄,也没逃出这个怪圈。

  试问,若一代枭雄周瑜的目光不落在诸葛孔明的身上,放眼投身于吴蜀光明未来,是否就不会有“既生瑜,何生亮”的不甘心的挣扎离去。还有,还有以及在痛苦的心魔中解脱不开最终自杀了的太宰治等等。

  包括那些未能如愿以偿声名鹊的芸芸众生。数不胜数,比比皆是。

  好迷茫,好手足无措。

  为此,我能说:

  既然心怀旧梦,就别再无疾而终。

  别再羡慕别人了。

  你是你,亦是你自己的风景。

  我也一样。

  我是我,亦是我自己的风景。

风景的作文 篇4

  大自然有无数美丽的风景,如:美轮美奂的德天大瀑布;变化无穷的五花海;芳香四溢的荷兰库肯霍夫花园其实在生活中的`文明行为也是一道风景。如:尊老爱幼、互帮互助在我的生活中有这样一道独特的风景。

  离考试还有一个星期,班主任崴了脚,但她却一点也没在意,依然坚持为我们上课。第二天语文课被数学课代替,从老师那里得知:班主任的脚受伤后没有得到及时的治疗和休息,到了晚上变得又大又肿,去了医院。我们都很难过,因老师忍着疼痛上课时,还有同学在课堂上调皮。我们以为会有一段时间都不能上语文课了。

  第三天,老师一瘸一拐地走进教室,顿时我的鼻子有点酸,她走路的样子变成了一道风景线令人感动。老师一定是为了我们的考试而不顾伤痛和病情赶来,给同学们上课。讲课时,课堂异常安静,大家的腰挺得特别直,听得特别认真,这不是被施了什么魔法,也不是公开课,只是因为同学们都知道老师受伤了,但还在坚持,她爱我们。老师的课和以前一样精彩,教室里回荡着清脆悦耳地讲课声。去黑板上写字时走路慢些。我的眼角被一层泪水遮住了。提问时,同学们积极发言,没有一个不举手,或偷偷说话。大家把手举得很高,怕老师看不到自己。这堂课上的很愉快,大家很开心。这堂课的情景,也是一道风景,一道尊师爱长的风景线。

  如果用手机拍下来这就是最美的景色,一个课堂,一位爱我们的老师,一群爱老师的我们。其实生活中有很多独特的风景,就看你有没有发现那些感人的点滴。

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