永远的风景作文15篇[必备]
在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的永远的风景作文,欢迎大家分享。
永远的风景作文1
裸露的暮色,似半夜海棠的嫣红。我捧着《宋词》独坐窗前,享受着一抹书香池藻间的惬意,游离在一个个平平仄仄的字符里,垂钓着一地瘦瘦的感伤。
夜,深深,静静,沉沉。月华如水,荡漾着迷离的涟漪。是谁独坐在那个深院小楼中轻唱:独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难?噢,是李煜。
空中淅淅沥沥下着雨,一阵冷风吹过,繁华散落了一地的凄凉。那遍地的花瓣便是他昨天的故事,也是故事中昨天的他,如今的亡国之君,心中只有惴惴,欲哭无泪,由于是他倾诉“一江春水向东流”的愁苦;吟咏“流水落花顺去也,天上人间”的感伤;感叹“花月正春风”的凄凉;抒发“深院静,小庭空”的寂寞与惆怅……
“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴,这次第,真一个愁字了得?”是李清照吗?怎么如此寂寞、深沉?乍不见“生当作人杰,死亦为鬼雄”的傲气,取而代之的,是无限幽怨与柔情。
——战乱连连,世事变迁。她历尽漂泊,甚至无法守着自己的夫君;她苦苦的寻寻觅觅,到头来却是一场凄凄惨惨;她的轻舟根本载不动所经历的愁苦。寂寥宋土,有一盏灯又忘了睡眠,与风缠绵成一首悠扬的.乐韵,漂泊成今夕遥遥无期的怅惘;梧桐落,又还秋色,又还寂寞。晚来风急,乱世中,丧夫的伶仃女子多少事,欲说还休,怎一个愁字了得?
……
随手从词里斟杯清酒,领略“花自飘零水自流”的神伤;书页间点曲轻歌,唱景千里共婵娟”的思乡情……
往事随风,多少英杰之士已远千里。那些史册上的烫金已经黯然褪去,唯有一阕残词与流觞古诗,在似水年华中站成婉约的风景……
永远,永远。
永远的风景作文2
有一个地方,有一群人,在某个时间匆匆而散。每个人的脸上,难免还有未流完的眼泪。
“咔嚓”,我们眼前闪过一道闪光,六年的时光仿佛只是为了这几秒时间。是啊,这是在小学的最后一天了,过了今天,我们将不再属于这个地方。走过校园的每一个角落,才发现原来我生活了六年的地方这么美,刚迈进校园,映入眼帘的便是那两颗绿的发亮的龙爪槐,我刚刚才注意到,它一直在向我们问好。我知道的太晚了。接着往里走,有两株冬青,正在才和我们告别,“唰唰”落下眼泪。我蹲下来对它们轻轻说了一句:“我要走了,你会想我吗?”风婆婆十分配合,刮起了淅淅的凉风,吹的叶子们点点头。
“姚三岁,干嘛呢?别在那儿蹲着呢,快来呀!”我们班的几个干啥都要喊我一起的朋友,拉着我在操场上跑了好几圈。平时我求他们来都不来,而且这次连我们班那位“娇气小公主”都没喊累,后来他们告诉我,这样做有两个原因,一是在这几圈中观赏校园的景色,二是他们想让这片马上不属于我们的草地,留下我们的.足迹。话音刚落,我们的泪水也跟着落下来。“唉呀,哭啥呀,马上要走了,要在这里留下我们的笑容啊!”说着我们都笑了。
我们面带微笑,流着眼泪回到教室,却发现空无一人。忽然从桌子底下钻出一个人告诉我们,老师马上就要来了,我看着黑板上的字立马去找老师,我找了个理由把老师“哄骗”来,刚刚推开门,大家齐刷刷地站起来说一句,老师好!老师注视着我们这帮熊孩子,眼泪也止不住地往下流……
不过我相信这一次的好聚好散,一定会迎来下一次的更好的相遇。我用我从这里的初心,等待下一次。还是那个地方,同样是那群人,每个人都以微笑再次回来。
流水般的六年,就停留在那个夏天,化成了永远的风景。
永远的风景作文3
阳光倾泻而下,暖意融融。我一个人站在这条弯弯曲曲的小路上,梅瓣的红和老木匠的白发重叠成醒目的风景。
去河下古镇游览,喧闹的人群络绎不绝,小贩叫卖茶馓糖画的声音充斥耳蜗。喧嚣的俗音,划过斑驳的阳光,散落于小镇的青砖黛瓦上。
一颗心,浮着,难以沉静。
刹那间,一缕刺目的苍白撞入眼帘,一位老人,佝偻着身躯,一脚深一脚浅地走着,却显得很坚定。我好奇,不动声色地跟着他。
顺着老人的足迹,经过一片片荒芜的草地,看见一座座木质的老宅。不曾想,在一扇窗前,老人停下了脚步。我也止步打量,只一眼,便成了心中永远的风景。
我的眼前是一扇木格花窗。
木色均匀,纹理细腻,方寸之间所凝的韵致足以撑起它的四角天地。窗棂上的红梅娇艳生动,漆着绸布般的软红,如蜜般流入心田。间或绿叶,正是“翠尊易泣,红萼无言耿相忆”了。
老人气定神闲地走近,手中多了把木刨子。原来这风景,正是出自他之手。我屏息静观。
开始,老人的手有些颤颤巍巍,可当木刨触到花窗的一瞬间,时间顿挫。力道起,木屑飞旋如花,随风飘散,星星点点落在老人的手上、衣上、发上,唯有余温如故。汗水滑落,花窗已成形。他取出雕笔,开始画梅。风静静地吹着,他那青筋暴起的手,如同蝶般上下翻飞,朵朵红梅次第开放。临近完成,老人的双目中似有光点在跳动,手抖着,雕笔一歪,笔尖刺向手指,我的心也随之一颤。血珠从指腹溢出,染红了梅芯,暗红色与花窗融为一体。我看见花窗外乱红如雨,包裹着视线。
我绕到花窗前。我知道,花窗映着老人的匠心。我轻触这木格花窗,指尖传来的滚烫将我年轻的'心重重叩击。在时代汹涌的激流中,老木匠坚守初心,与木材相厮相守。
远处,老木匠踽踽独行着,那孤寂的身影与花窗上的一点暗红相映成趣,扯出一声源自心灵深处的叹息。
这是一场悠远的邂逅,而你成了我心中永远的风景。
永远的风景作文4
如果有人问“世界上最珍贵的东西是什么?”答案有很多:书、相片、洋娃娃……,但在文章中,这位少年心目里,最珍贵的东西是电影。
这件少年也有和我们一样快乐的童年,但那已经被沧桑岁月淡忘。少年11岁那年,他的爸爸离开了这个家,原本温馨的家庭被各种债务拆得“支离破碎”,妈妈为了还债,常常在厂子里工作到深夜,厂子的效益也不好,工资很低,母子俩的生活过得捉襟见肘。从此,少年再也不能重温以前和妈妈一起去年电影的快乐了。直到他17岁生日那天,妈妈说要陪他去看一场电影,但票价的昂贵让兴冲冲的妈妈犹豫了,并最终让少年一个人去看,而自己却在电影院门口整整等了两个小时。少年永远记住了妈妈那天等他的身影,无论时光多么久远,那个身影就越发清晰。刚读的时候,只有一股酸意在鼻间冲撞,然而细细回味,更被其感动,“永远的风景”不仅仅是少年刻骨铭心的记忆,更是一种呼吁,一种强烈对社会看待民工子弟的不满!作者从少年的角度出发,在少年不断变化的心里过程下,更衬托出他的思考、犹豫、屈服,还有那包含辛酸的泪水!
哦,“妈妈”一个多么神圣的'称呼,在这个春天,在这个阳光和煦的下午,毫不自私地展现自己的“光辉”,完成着每一个女人的使命。
少年是懂事的,他看到家里悲惨的情景后,毅然地放弃看电影的机会,但他的妈妈又何不忍耐呢?她从前最爱看电影,可现在为了这个家,她又怎能不放弃呢?
噢,“可怜天下父母心”,让我们对每一个母亲大声说:“妈妈,我爱你!”
永远的风景作文5
最美的风景,永远都在途中
今天,是我在东北的倒数第二天,我们要从雪乡徒步穿越到雪谷。这中间,我们要翻越一座山,听到这个消息后,我感觉头都要爆炸了——徒步爬一座山,就是要走将近十公里路啊!这对于平时不怎么锻炼的我来说,简直是一场不可能完成的任务呀。可是这都是提前安排好的,总不能不去吧,于是,我抱着试一试的'心态,开始了这漫长的旅途。
一开始,我们走的是平地,我本以为平地很好走,可事实证明我太天真了,这儿虽然是平地,可地面上却铺满了松软的雪,一脚踩下去要费很大力气才能拔上来。因此,我还没到山脚下呢,体力就用得差不多了。经过一番苦苦挣扎,我们终于走到了山脚下。上山途中,老爸一边唱歌,一边还为我打气,使原本身心疲惫的我得到了很大的鼓舞。大概走了一个多小时,我们登上了山顶,在山顶的服务站上休息了一会儿,便开始下坡了。
都说上山容易下山难,这句老话还是很有道理的,下坡的路上除了有积雪还有很多冰,一不小心就会摔倒,而偏偏在这种艰苦的条件下,天空又飘起了小雪,这让原本就没什么信心的我更加没有信心了。看见旁边有摩托车,我就想把老爸拉过去坐摩托车下山,可是老爸却说:“最美的风景永远都在路上”。那没办法,只能跟着走了。边走边滑,我们就来到了半山腰,眼前的这一景象把我和爸爸惊呆了——前面是一道瀑布,这道瀑布从远处的高山上倾斜下来,宏伟壮观,可是由于东北的天气太过于寒冷,原本应该是流淌的瀑布被冻了起来,成为了一道“冻瀑布”。虽然瀑布被冻住了,但是她的美丽依然不减,瀑布在阳光的照耀下露出了五颜六色的光,美丽极了。此刻,尽管天空中下着小雪,可我们欣赏着这美丽的瀑布,真是惬意极了!
直到现在,我才明白老爸说的那句话——最美的风景,永远都在路上等着你!
永远的风景作文6
回首走过的日子,那深深浅浅的脚印,那放荡不羁的笑声,那痛彻心扉的热泪,都长成了成长中最美的花儿,让我们嗅到了生活中最真的芬芳。
我爱看壮阔雄伟的《富春山居图》,也喜欢清丽脱俗的《出水芙蓉图》,也乐赏亲切世俗的《五牛图》,但最令我喜爱的仍是朱耷那幅生动的《游鱼图》。
我常抱它学画,却总也画不出它的神韵,这大概就是中国画家与平民的区别吧,我想。
翻着白眼的小鱼是如何灵动而富有生机的.呢?我常常这么问自己。有一天,我的中国画老师也这样问我,我答不上来。那节课我们学鱼,是有眼睛的鱼,可即使是有眼睛的鱼,我也画不出它该有的生动,像一滩死水,其中有一条半死的鱼。“瞧她画的鱼,哈哈,像水中的一片海带……”我听见他们的嘲笑,心情更加失落。
一次次画出不美观的鱼,我气急,扔下笔,抄起放在旁边的书《假如给我三天光明》看了起来,心情逐渐趋于平静,我也被书中的故事所吸引,被女主人公的精神所震撼,一个双目失明者尚可以拼搏出一片属于自己的天,我们这种身体健全的人怎么可以遇到困难就退缩。
我抬起笔,一遍遍练习,一次次向老师请教,画的鱼儿也逐渐生动起来,在一次比较评价中,我画的鱼被张贴在教师的墙壁上。
老师让我谈感想,又问我:“翻着白眼的小鱼是如何灵动而富有生机的呢?”因为啊,鱼儿虽然没有眼睛,但它有一颗火热的心脏,画家在一条小小的鱼身上,注入了心血,灌注了热情,使鱼儿鲜活起来。
脚步深深浅浅,小路盘盘绕绕,但这并不影响它沿途风景的美丽,前方是荆棘宝藏,后方是蜜罐温床,最美的风景永远在路上。
路上这最美的风景啊,是拼搏,是希望的光,是那颗不断跳动着的,火热的心脏,也是激励人奋发的强大精神力量。
永远的风景作文7
落叶虽美,只活一季;寒雪虽洁,只存冰寒;所谓伊人,终为土灰。世上好像没有永久的风景,没有永恒的美丽。这似乎就是大自然的规律,天地的枷锁。
但,有个让我值得铭记的“永远”的风景。
那是一个深秋,阳光逐渐柔和不再刺眼。我漫无目的地游逛大街,像一只无头苍蝇。霎时,我看见了一可爱美丽的小女孩和她的妈妈。她的妈妈和小女孩显得极不和谐,小女孩嘻嘻哈哈,而她妈妈却看起来十分憔悴。
我走过去,向那个小女孩打了声招呼。小女孩仿佛未闻,依然笔画着手指,抚摸着一卡通壁纸。一丝反感在心中激起,可她妈妈却接过来话。
“她听不见的。”这位憔悴的.女子三十一二却犹如四十来头。”
呀,我心中咯噔一声。抱有歉意地望向小女孩,同时也感到惋惜,这样的可怜的孩子。
经过一时间交谈,才知道这孩子从小父亲就离去了,但母亲舍不得这孩子,就在全家人的反对下,把孩子生下来了。没想到,这孩子竟然先天性智力障碍和耳聋。真是造化弄人,唉!
“悠悠喜欢这卡通人物,每次总吵着要来看。”母亲眼中闪过一抹慈爱。
忽然,孩子跑回来,咿咿呀呀。
“渴,渴。”小女孩发音很是不标准,不仔细辨析恐怕听不懂。
母亲从一个简陋的袋子里拿出了一个已经褪了色的塑胶瓶,拧开瓶子,喂小女孩喝水。小女孩咕嘟咕嘟,喝下了一大口,嘴角上还残留着几滴水。
母亲拿出一块布,轻轻抹去,动作很是熟练。
“她今年多少岁了?”我下意识问道,为了不提起过往,我没有问多少年了。
“14年了。”母亲听见我问话,目光闪动,在阳光反射下我清晰看见其中的泪光。仿佛这十四年来的无数艰辛都在这一刻回忆了一遍。
夕阳下,母女俩手拉手,走向远方。这是最美的、永远的风景。
永远的风景作文8
“你说,它在一个小站上,注视着周围的荒草,让列车静静驰过,带走温和的记忆。”
它指引着方向,抛开陈旧的过往,放下一切不堪,追寻着那份纯粹与自然。记得她对我们说过:“今天也许是失败,明天也可能是失败,但后天也许就会成功,而我们所要做的,就是在今天努力!”她那坚定的话语,那一颦一笑,都铭印在我心上。
诲尔谆谆,听我藐藐。
夜深了,我想起有东西落在了学校,于是返校。路过老师窗前,仰望见:她手持红笔,在纸上勾勒着,时而微笑着点头,时而叹气紧锁眉头。她抿着唇,束着一头干净利落的马尾辫,洋溢着青春气息。是啊,她在最美的青春年华中遇见了我们。这时,她抬起头,看了看台上的钟,她眉头紧锁,轻叹一声,目光凝固在那张大家的合照上,嘴角轻扬,明眸含笑,桔黄色温馨的灯光,柔柔地斜射在她的身上。光与影完美地交织着,很美。她抬起头,望向了我,她将叠在耳边的碎发笼拨在耳后,她站起身来,朝我走来:
“奕汝,你那么晚了在这儿干嘛呀,回家去吧…”“咦,下雨了呢,没带伞吧,我送你回去吧。等老师一下哦。”
她很快地整理好,挽着我的手臂,撑起了一把伞。雨淅淅沥沥,一阵风吹来,她拉紧了我的外套,替我扣上了纽扣,风微凉。
毕业那天,我们的眼角还挂着泪,但时间却还是无动于衷。初见时,那一袭长衫,一头长发,娇小却坚定的'目光。“同学们,让我们再一次吟诵那首我们《我们去寻找一盏灯》。”
“走了那么远,我们去寻找一盏灯……”
“最后,祝你们能遇见你们人生的那一盏灯。”声音渐渐哽咽。
那一天,那景,那人,那雨,渐渐模糊,却又愈发清晰,交织成一幅一一永远的风景!
永远的风景作文9
画是不易收藏的,因为它会褪色,会泛黄。与人一样,画也会老,但在我心中却珍藏着一幅画,一幅永不会留下年轮的画。
确切地说,那不是一幅画,而是一道风景,真实的风景,但用心去定格它,配上虔诚的画框,它就是一幅画,一幅我心中最美的画。
它就是对面阳台上的你。
对面的阳台设计得丝毫没有新意,看多了,就会觉得它太呆板,太生硬,甚至有些压抑。阳台边的花坛里,栽满了迎春花,因为没人照顾所以泥土很干,花却似仙人掌,依旧疯长,枝条上缀满了黄灿灿的花朵,给人一种妖媚的感觉,因此,单纯的`阳台和迎春花,即使算一道风景,也是一道并不太美丽的风景。
可是有一天,因为你的出现,改变了整个风景,你站在阳台上看风景,读书、学习、遐想,于是你与阳台便组成了一道新的风景。
你的笑容如阳光般灿烂,如清风样祥和,恰好给阳台增添了几许灵动,几许活泼,而你的刚强又衬得迎春花杂而不乱,这一切竟组成了一道浑然一体的风景。
你读书时,常常神情专注,那一刻,一切都融入了书中,就连风好像也静止了,只有花骨朵在轻轻地绽放,散开一季的清香,每次一读完,你都会抬起头,舒心一笑,那一刻,阳台忽然变得温馨起来,迎春花的枝条仿佛也被你感染,轻轻地摇着,摇落颗颗露珠。
不读书时,你就看风景,你总向远方望去,因为风景在远方,远方有什么呢?是连绵的大山?是成功的彼岸?还是魂牵梦绕的家?你的眼里装着回忆,装着憧憬,也装着对自然的深情。
这时候,迎春花总爱在你眼前飘动,仿佛在说:“看什么呢?有我好看吗?”你不语,只微微一笑,轻轻用手拨开眼前的迎春花,继续眺望着远方。
也许有人会说这道风景太平淡,不值得去珍藏,殊不知,正因为它的平淡,所以才那样真实、宁静,具有感染力。
生活本来就很平淡,当发热的头脑冷却,当躁动的心平静,想想什么是真?什么是生活的本质?惟平淡而已,惟宁静而已。
永远的风景作文10
“看,天上那两颗隔得最近的星星。一颗是你,一颗是我,我们要永远在一起”
在情人节这个特殊的夜晚,一对情侣躺在江边的草地上他们互相对对方说着,重复着说着:一颗是你,一颗是我。刹那间,我觉得空气中仿佛弥漫着一种浪漫的味道,我抬头望着天空,那两颗星星一闪一闪,仿佛正在彼此微笑着,再看看这对情侣,他们也互相看着对方,深情的看着,身怕一不留神,对方就会消失一样。我想:这样彼此深爱的情侣,一定会像那两颗星星一样,永远在一起。
三个月后的一个夜晚,我又来到了江边,今天的星星格外明亮,不经意间,我看到了那两颗星星,他们还挂在天空,没有变过,我想:那对情侣一定正在看星星,看那两颗星星。我偷笑了一会儿,忽然发现前面不远的草地上有一个熟悉的身影,她也在看星星,走近一看,才发现她是情人节那天晚上遇见的那对情侣中的一位,她仿佛伤心极拉,因为我看到那滴晶莹的泪从她的脸颊划过,她还是目不转睛的望着星空,我发觉她身边似乎少拉一个人——她的男朋友,此时,我心中充满拉疑问,于是,走上前去,想从她那儿知道点什么。“怎么了?为什么这样难过呢?”我问道,她仿佛没有听到,还坐在那里看着星空。我继续问道:“你男朋友不来安慰你吗?”此时,她低下头,我看到她的泪水一滴一滴的落在草地上,我想我是说错话了,便没有继续问下去,只是默默的看着她哭泣,没多久,她慢慢地抬起头,对我说:“他,他离开了,离开我了。”她指着天上的那两颗星星,说道:“看,天上那两颗隔得最近的星星,一颗是我,一颗是他,而我们却不能像他们那样,永远在一起。”说完,她微笑拉,但那始终不能遮掩住她的.悲伤,她的泪水仍然在流,流到拉心底深处…………
我不知道最后的结局是什么,但我知道:随着时间地过去,女孩对她的男朋友的爱一定会被冲淡,但她一定不会忘记,曾经有一个让她这么深爱的人,也一定不会忘记他们永远的风景——那两颗星星。
永远的风景作文11
小的时候,总是盼望着日子过的快一点,多想快快长大。总是向往独立,憧憬未来,这时侯的我们应该都像渴望翱翔蓝天的雏鹰吧!
在这无限的想象之中,我们一天天的长大了。有些事情可以直截了当的自己处理,无需像一个报告员,随时向爸爸妈妈汇报自己在这一天发生的`一切,可以名正言顺的使自己的生活变得自由自在。可成长又似乎是一把双刃剑,在带来自由的同时,烦恼与父母日夜络绎不绝的唠叨也随之而来,每周几乎过着学校——家——补习班三点一线的生活。家人也常常把你与亲朋好友的孩子作比较,说着那百说不厌的:“现在社会竞争这么激烈,你可要努力努力再努力,不要被比下去呀!”不错,在这种残酷无情的时代中,知识将决定你的未来,决定你的命运。已经数不清有多少本科生、硕士生的希望被抹杀,数不清,数不清……
就是在这不知不觉间,倒怀念起幼时来了。怀念昔日与小伙伴们追逐嬉戏时,那种愉快和逍遥。没有父母与老师的督促,没有似乎永远写不完的作业,没有补习班,只有欢笑、无忧无虑……
我们现在仍是懵懵懂懂的小孩,小学生活也即将与我们挥手告别,但我们不要感到惋惜与不舍。因为,换个角度想,我们又要踏上新的征程。在这不久的童年生活里,洋溢着喜怒哀乐,记载了辛酸苦辣,谱写了童年之歌。这时光固然短暂,却也不是昙花一现,流星划过的瞬间,更加不是烟花绽放的那一刻。可谁又能断言,昙花、流星、烟花这些事物不能够给人留下永生不灭的印象呢?谁又能断言,这些事物,不能够让人珍藏一生呢?童年,就是如此,如诗如画般的梦境,桃李花林的美丽风景,五彩缤纷的趣味流年,肆意张扬的青春活力。
珍惜我们即将到达彼岸前,海上“唯一”的风景吧!把这道童年的靓丽的风景,装进记忆的瓶子里,珍藏在我们心中。别了,童年,永远靓丽的风景!
永远的风景作文12
我喜欢将时间比作成一支离弦的箭,不会因我的不舍而放慢速度,
更不会因为我的挽留而回头。于是我喜欢一个人,在安静的在午后回想,想那些我忘不掉的人,想那些最单纯、最美好的回忆。他们编织在一起,组成了生活中永远的风景。
时间定格在两年前,毕业典礼之上。她穿着一身庄严的礼服,在大家的注视下,缓缓走上讲台。手中握着一张早已准备好的稿件,调整好呼吸后,那褶皱的'稿件在她的手中缓缓的展开,她深情的凝望着我们,良久之后,像是逃避着什么,她迅速低下头,一字一句地读起自己的寄语来。声音很真切,语气也十分的舒缓,对于这场盛大的离别,她既流露出了不舍,又表现的十分满足。
她说我们是她带过最优秀的一届毕业生,也是她带过最差的一届毕业生。但是她已经喜欢上了每一次我们成绩的进步,带给她的骄傲;也习惯了我们犯下的每一个错误,给她到来的麻烦。就像是在对待着自己的孩子一样,既有莫大的幸福,也有一种无条件的包容。
曾经嫌弃过她的唠叨,也害怕过她的严厉,误会过她的话语,甚至还逃避过她的眼神。直到这些都已经成为遥远的记忆的时候,我才发现,除了父母之外,只有老师会因为你的错误而大发雷霆,也只有老师会不厌其烦地叮嘱我,让我变得更好。
人只有在失去时,才会对曾经的人或事物,倍感珍惜。就像我小学的班主任,因为自己的单纯与幼稚,我从来都没有理解过她。知道现在长大,再回想过去的时光时,我才发现,原来她是那么可爱。但是,除了毕业典礼上,她走上讲台为我献上祝福的画面,我几乎淡忘了其他的美好回忆。
既然时光不能止步,既然往事不能再从头。那么,就让我以深情的文字,将回忆的画面定格成永远的风景,在未来的每一天再回首,我还能够清楚的记起你,记起你对我的关照,记起你对我全部的好。
永远的风景作文13
每个人都走在人生的旅途上,倘若你停下脚步,回首望去,便会发现,每一站都有一道永远的风景线。
小时候,因为我淘气、顽皮,妈妈处处为我担心。尤其是在外面,妈妈生怕我会磕着碰着。
一次,我又跑出去玩,妈妈只好跟在我后面,正当我准备大摇大摆地过马路时,妈妈一把将我抓住,然后把我拎在她的肩上。就这样,在妈妈的保护下,我才过了马路。每当这时候,我便会开心、骄傲,为我有一个如此伟大的母亲而骄傲。
远远望去,只见一个小女孩坐在妈妈的肩上,和妈妈笑着、闹着,构成一道美丽的风景线。
上学后的我逐渐离开了妈妈的肩膀,但妈妈依然把我当个孩子,处处为我操心。虽然不再拥有妈妈的肩膀,可每当过马路时,妈妈总是紧紧捏着我的小手,虽然有时会捏疼我,但我喜欢这种感觉,让我有种安全感,让我不得不认为妈妈是我的保护伞,让我离不开。
远远望去,只见一个小学生被妈妈用手紧紧牵着,她们说着、笑着,构成一道最美的风景线。
如今,我已是中学生,渐渐离开了父母的.保护,走向自立,但我知道还是有妈妈的肩膀和妈妈的手在暗中保护着我。
如今的我过马路再也不用妈妈护着了,而是我牵着妈妈。我发现妈妈是那么的弱小,原本宽厚的肩哪去了?细腻的手哪去了?留下的只是如今单薄的身躯和一双粗糙的、布满老茧的手。我的视线模糊了。时间使我长大,也同时带走了妈妈的青春。这样想着想着,我的手不禁更紧地牵住了妈妈。
远远望去,只见一位身材高挑的初中生牵着她的母亲,虽然她们一句话也没有说,可从她们脸上幸福的微笑可以看出来她们是多么温馨快乐。就是这 种幸福使她们构成了一道永远美丽的风景线。
也是这种幸福,让我有种冲动,我希望就这样,就让我和母亲牵着手一直走下去,走下去。
永远的风景作文14
你若安好,便是晴天。
——题记
今天是他的生日。
他的家里贫寒,自从他的爸爸。不,已经不是爸爸了。他爸爸走了以后,他和妈妈相依为命。虽然每每回到冬凉夏暖的寒舍总能看到妈妈强颜欢笑的脸。可快乐随着那个男人的离去销声匿迹了。今天是他的生辰,妈妈答应他一个他想要的礼物,他在擦得透亮的商店玻璃外打量着一件件价格不菲的礼物。他一直是个孝顺的儿子,和其他男孩不同,他没有在少年时期的玩世不恭。他知道家里现在的状况,不舍得妈妈心疼钱,哪怕小小的“心疼”一下。
他做出了决定,去看电影。想当初,爸爸就是带着妈妈穿梭在大街小巷的.每一个电影院才掳走了妈妈的芳心。每每提及往事时,爸爸总是狡黠的一笑,那时的爸爸还是个好爸爸。
还有一个原因,就是班上的男生下课总是在讨论新出的恐怖片,让他插不上话,存在感打了一个大折扣。
当听到他想在电影院看一场电影时,妈妈似乎年轻了20岁,走起路来健步如飞,他一直像被牵着走的。当看到电影院时,他的妈妈都怀疑是不是来错了地方,大理石的地面,晶蓝的门,营业员专业的制服。买票时,他的妈妈定睛一看,营业员用漂亮的美术字体口吻说:“50元一张票。”妈妈吓了一跳,2张票一百元可是他们母子10天的生活费呀!
虽然儿子向她解释这是美国大片,但她仍不敢相信。终于,她咬了咬牙,对儿子说:“妈妈年数大了,你自己看吧。到时妈妈来带你。”
他没有想多少,一进厅就被恐怖的气氛包裹住,当人们还怀着惴惴不安的心出了影厅。他的脚步停住了。妈妈一直站在原地努力寻找他的身影。妈妈看到他,笑着向他招了招手,他拉起妈妈充满老茧的手,心里不知是什么滋味……
有时候,最近的幸福在我们身旁等候,我们可能一秒钟就读懂它,也可能要用上整整一辈子。
永远的风景作文15
随风飘散的长发,声音如何又响亮,每时每刻都提醒着我们好好学习。您总是微笑着告诉:我们马上进入高三了,该好好学习,珍惜时间。有时候非常感谢您但时间过的很快,您去找一个新的落脚点。您炯炯有神的目光总是激励着我们勤学奋进,您的课堂中总是充满了欢声笑语,不知不觉我已经开始了历史学习,在你潜移默化的教学中,我感受到中国历史的'博大精深,也是您带我走进一片新的历史天地,看着你让我们所做的笔记。我有一种从内心发自而不能用语言来表达出来,您是我高中历史的引路人,引导我们学习中国与西方的悠久历史,回想你那独特的教学方式,让我内心充满了深深的敬佩和赞美。不知不觉,我们已分离三四个月了,感谢您在学习中对我的帮助与教育,
你们那坚定的眼神激励我,坚持一定会成功但高考一天天,毕竟我们加速了我们缓慢的步伐,我相信有付出就会有收获,那是您教我的人生真理。有时候在想时间还长,慢慢学习,与您相处的时间同样也很长,但世事变迁,您离开我们去寻找属于您的另一片新的天地,您教了我差不多690天让我懂得了许多做人的道理理解了许多历史事件。
时间见证了我们相处的一点一滴的大小事件。也许这就是缘分,我会用这种力量成就自己的梦想,赢得高考,赢得人生。我会以顽强不屈的毅力,执着追梦,当我有一天成就自己的梦想时,您也许会为我感到骄傲的。无论您走到哪里,您永远都是教室中最亮丽的风景线,让学生们充满欢乐而激励他们追求自己的幸福明天而努力奋斗!成就他们自己的梦想与人生。
您,永远是教室那道最亮丽的风景线。
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