描写风景的作文[汇总4篇]
在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的描写风景的作文4篇,欢迎阅读与收藏。
描写风景的作文 篇1
夏天到了,夜晚的时候,知了总是在树上“知了-知了”不停的叫着。
到了早上,我会早早的起床,来到田里看一下可爱的小蝌蚪。还记得我第1次去看小蝌蚪的.时候,他们看起来黑不溜秋的,像一个个小逗号一样,圆圆的身躯拖着一条长长的尾巴。第2次的时候我就观察到,小蝌蚪们已经长出了两条后腿,而且尾巴也变短了。我第3次再去看他们的时候,它们又长出了两条前腿,再到后面小蝌蚪的尾巴也不见了,它们已经不是我上次见到的蝌蚪了,它们已经成为了真正的青蛙。看着它们如此惊人的生长速度,我真想对他们说:“你们长得可真快呀!”
到了夏天,我就可以吃到我最喜欢的一种水果了,它就是又大又甜的西瓜。每到夏天,我的奶奶都会去水果店买一个非常非常大的西瓜给我们大家一起分享。奶奶会先用一把大刀,把西瓜对半切开,通红的西瓜瓤就展现在我们眼前,一看就特别好吃,奶奶又赶紧把西瓜分成一小半一小半,然后再把西瓜分给我们大家一起吃。一拿到西瓜我就迫不及待地塞进了嘴里,三下五除二就吃完了,吃完还忍不住赞叹:“真是太好吃了,我还要吃。”奶奶听了,心满意足地对我笑了。
我们一家正其乐融融的吃着西瓜,“轰隆隆”天上突然打雷了,紧接着又下起了雨,雨点“哗啦哗啦”的下了起来,这天变得可真快呀。好了,今天就聊到这里吧。最后我想对夏天说:“夏天你真是个美丽的季节,我爱你夏天。”
描写风景的作文 篇2
每一个人的心中都有美丽的“风景”,它们各式各样,千变万化,“风景”随着你的发现而变化,它总是那样美丽、神奇。
当你帮助他人解决困难与疑问时,你的帮助给予了他人春天般的温暖,此刻你心中的“风景”是春意盎然的,一定感到暖洋洋的吧!因为我们大家都知道助人为乐是快乐之本嘛!
当别人获得你的帮助而对你感激地说声“谢谢”时,你心中的“风景”是美滋滋的,一定感到甜蜜蜜的'吧!因为只要你帮助了别人,别人也会回报你、感激你的。
当你给老人、幼儿让座时,你心中的“风景”是欣慰的,一定感到十分喜悦的,因为尊老爱幼、扶弱助贫民是中国的传统美德呢!
当建筑工人们为我们建造楼房的时候,你心中的“风景”一定是充满了感激和敬佩之情的,他们是多么的辛苦,为我们奉献着,有时甚至要冒着酷暑,顶着刺骨的寒风,工人们付出了辛勤的汗水,为我们建起了一栋栋高楼大厦,创建了美好的家园,我一直尤衷地敬佩他们。
描写风景的作文 篇3
我的校园里有一个小天井,那里是小朋友的快乐天堂。
小天井的四周有一圈小叶黄杨织成的绿色镶边,小天井的西南边有一个蘑菇亭,从上往下看蘑菇亭的上面有一些五颜六色的小圆点,下课的时候同学们喜欢在亭子里玩,有的在看书,有的在休息,有的在玩猫捉老鼠。蘑菇亭的旁边有一株桂花,桂花的香味使人陶醉,小天井的`东南便有一棵孝顺竹,一阵阵微风吹过,孝顺竹的叶子“沙沙”的响,好像竹子在唱歌,最引人注目的就是小池塘了,那里有两个用石头做成的仙鹤,它的翅膀展开、嘴巴张着,像是要准备起飞了,又像是在引吭高歌,小池塘旁还有一些假山,有的像驼峰,有的像影子,真有趣!还有几棵芭蕉树,每当下雨天,雨水打在芭蕉树叶上,发出“点点滴滴”的声音,像是在奏响了美妙的乐曲!
校园的小天井真漂亮啊!
描写风景的作文 篇4
云雾山水,自陶醉……
云雾山的山,挺拔俊秀,云雾山的水,灵动幽静,云露山水,集天下之美。
步入景区,但见绿树掩映栈道狭,湖水缠绵杜鹃鸣。幽雅朴素,却透着古朴风韵;高山流水,最是人间华美乐章。湖水一池连一池,高山一座接一座,空气清爽,沁人心脾。
走过一段古风浓郁的栈道,穿过一片青翠欲滴的竹林,伴着凤吹竹叶飒飒的响声,走过一座小桥,不觉已到宝塔瀑前。数十米高的峭壁上,泻下一弯瀑布,像少女一般,没有气势磅礴,却有着文静幽雅和端庄秀丽。站近了,瀑布上飞溅的水滴落在身上,如同千万颗珍珠向我掷来。山顶云雾翻滚,瀑布周围烟雾缭绕。坐在一块石头上,却看到,水边一道羞涩的彩虹,是水雾折射了阳光,造就了虹的`美,水的清,心醉了。
穿越长长的石板小径,便到了仙女池。池并不大,却美得如天边霞,五月花。阳光照着,树林映着,蓝天白云都装在了池里。水很清澈,闪着碧光。传说七仙女在此洗浴,便得名“仙女池”,池中富含多种矿物质,具有美白养颜的功效。掬一捧水,里面装了云,装了树;掬一捧水,顿觉身心清爽,无比舒畅,心醉了。
来到药王瀑,这真真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”呀!水从山峦顶峰直下至幽谷,洁白的水花在空中绽放,一朵,一朵,又一朵……,离近了,珍珠成串落下,似阵阵急雨打湿了发丝,打湿了肌肤,望那幽深瀑布,心旷神怡,心醉了。
云雾山水,集天地之美,心,自陶醉……
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