写景作文

描写风景的作文

时间:2023-12-15 14:10:35 写景作文 我要投稿

实用的描写风景的作文(荐)

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的描写风景的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的描写风景的作文(荐)

描写风景的作文 篇1

  说起家乡——蔡宅村啊,那好地方好时节可多了去了。家乡的四季是让我印象最深的。我还是来讲一讲家乡的春天吧。

  家乡的春天颜色很多,你到了这儿,如果走到田野边的路上去看田野,你一定会看到——绿色。放眼望去,全是绿油油的一片,田野上都种着青菜、小麦,让人的心里也充满了绿色,充满了对未来的希望。第二种颜色就在于蓝。仰望天空,全是湛蓝的一片,只有远处几朵白云在悠闲地逛,似乎在寻找什么好东西。春天的天空、白云不像夏天那么粗暴,它们是温柔的,使人感到舒服的。

  家乡春天还有一个特色,就是——雨。家乡的雨是如烟、如雾、如丝的。春雨沥沥,淅沥沥……是万物生长的进行曲。它落在小树上,小树全身湿漉漉的,好像洗了一个澡。它——小树身上挂满一颗颗的“珍珠”,摇摇欲坠,好似微风一吹就会掉下来似的'。你瞧,小树由于春雨的滋润,长得愈加茁壮了,春雨落到田野里,地面的泥土变得又软又松,一脚踩上去,就如踩到柔软地毯上。麦苗绿绿的,青青的,嫩嫩的,是多么地可爱。在经过春雨的清洗,变得愈加妩媚动人了。

  春天,孩子们都拿着买来的,自己做的风筝往小山上跑,风来了,孩子们就一手放线一手拿风筝并把风筝放上天,在山下看,就像一只只小鸟在天上飞。往上看,再往上看,你会觉心中充满了光明,令人感到无比开心,无比愉快。

  家乡的春天还有许多许多的数不清的特点。

  我爱家乡,更爱家乡的春天!

描写风景的作文 篇2

  今天,妈妈带我去了位于市立医院北边的环翠楼,那是一个环山的公园,这个公园非常美丽,山清水秀,让人感觉进入了美丽的人间仙境。

  在公园门口的广场上我看见了一座很高的雕像,妈妈告诉我这个雕像是邓世昌,他的眼镜注视着前方,身穿飘起的披风,手拿着带鞘的宝剑,表现出坚定的表情,妈妈说邓世昌是海军将领,是甲午海战的大英雄,他带领海军士兵同敌人英勇的战斗,我一定要向他学习。

  走完了大约1000级的台阶,到了顶上最壮观的地方,对,这就是环翠楼,我很快的走了进去,可是工作人员让我穿鞋套,我穿上鞋套进去了,刚进了负二层,我就看见了一个缩小版的环翠楼模型,在灯光的'照耀下金碧辉煌。我们坐着电梯到了一层和二层,正在进行的是铜雕展,我们又走到了三层,进行的是汉白玉展,我最喜欢的是用汉白玉做成的天女散花。第四层进行的是瓷板油画展,画的是沙滩的记忆,第五层是最精彩的,是民俗风情展,有剪纸,泥人,雕刻,书法,手工步画,它们都形态逼真,活泼生动。室内的顶棚雕刻的是金色的花纹,光彩夺目。走出琼楼阁,就来到室外走廊,山,海,楼都在眼底,人在下面走就像是小蚂蚁。站在这里,真舒服,但是千万要小心啊不要掉下去。

  再见了环翠楼,祝愿你越来越美丽!

描写风景的作文 篇3

  作为一个山东人,我一直想亲临泰山。今年“五一”长假,在爸爸、妈妈和奶奶的陪同下,我终于如愿以偿。

  我们一行四人来到泰山脚下,抬头望去,只见雄伟的泰山巍然屹立,直入云霄,隐隐约约地看到山顶的南天门,弯弯曲曲的十八盘,就像一条银色的丝带,从天上飘落下来。我们沿着石砌的`台阶向上攀登,山路蜿蜒,树木青翠,松柏夹道,路旁的野花万紫千红,山涧小溪哗哗地流淌,石壁上刻了很多风格不同的古人题词,有的清秀,有的刚劲,如“人间天上”、“五岳独尊”、“天下名山第一”……大多数是赞美泰山秀丽景色的。古朴典雅的古代建筑一个连着一个,有岱庙、王母池、红门、万仙楼、斗母宫……名胜古迹数不胜数。爸爸告诉我历史上许多皇帝和名人都到过泰山,并且留下了这么多建筑和碑石题刻。

  快到中天门了,风越来越大,天气越来越冷,我已经累得气喘吁吁,两条腿像是系着沙袋一样,一步都不想走了。于是我们在中天门的旅馆住下休息,打算第二天一早继续登南天门。

  第二天上午,我和奶奶都腰酸背疼、腿抽筋,于是我们只好坐索道上南天门了。索道在半空中缓缓前进,我向窗外望去,天空湛蓝湛蓝的,朵朵白云轻轻飘浮着,我们就像坐着飞毯飘在空中,一座座山峰连绵起伏,一棵棵树木郁郁葱葱,好像一片绿色的海洋,好美的景色啊!

  不知不觉中我们已经到了山顶,“南天门”三个大字醒然入目。我们继续向上走,穿过天街,观看了碧霞祠、玉皇顶,眺望远方,真是俯视茫茫,景色迷人壮丽。

  这次登泰山真是收获很大,让我目睹了泰山的神采,领略了“五岳之尊”的雄伟,更感受到了我们文明古国的悠久历史和灿烂的文化。

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