风景的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的风景的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
风景的作文 篇1
凉爽的>秋天来了，天高云淡，秋风习习。
大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的松树叶和梧桐树叶飘落下来。
田野里，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，一棵棵玉米像一个个精神抖擞的士兵。到处都是人们劳动的场景，他们>收获着成功和欢乐。
果园里，石榴裂开了嘴，苹果羞红了脸，黄梨压弯了枝，柿子树上的叶子都落了，可黄橙橙的柿子还挂在枝头，像一个个大大小小的黄灯笼。整个果园香飘万里，让人馋涎欲滴。
花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的.似霞，白的像雪，还有君子兰、水仙、一串红、看樱桃、万年青，真是五颜六色，美不胜收。
秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。
秋天，万里无云，秋风拂面。
候鸟都急切地飞往南方。大雁一会儿排成“人”字形，整整齐齐地从空中飞过，于是，再也听不到候鸟们那清脆的鸣叫声了。麻雀们唧唧喳喳地忙着找食物，青蛙抓紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉，等明年春天起床呢！
果园里，一排硕果累累的景象。圆圆的苹果好像小孩儿的脸蛋；鸭梨黄澄澄的，像是一个个小葫芦；红红的山楂像一个个小灯笼；一串串紫色的葡萄，像珍珠一样晶莹透亮。
田野里，高粱像喝醉了酒，频频点头；玉米正在变黄了的衣服里睡大觉；大豆也小坡了肚皮，蹦了出来；小白菜像列队的士兵整齐地排列在在菜地里。农民正忙忙碌碌地收获着一年的成果，田野里不时传出阵阵欢笑声??
啊，秋天的景色真美啊！
风景的作文 篇2
朦胧的月色透过窗，那柔和的月光照耀在海滩柔软的细沙上，海浪一次次冲上沙滩却又一次次无可奈何的撤去，留下它们存在着是潮湿的脚印……
这是我第一次听班得瑞的《月光水岸》时的感受。我闭着眼，用心聆听着，和班得瑞一起进入这美轮美奂的月光水岸中。
长笛一声抑扬顿挫的声音撩开了故事的扉页。横排和乐鼓低声的配合着。夜，来临了。一阵钢琴有力的跳跃声唤醒了云里沉睡了一天的月，月光懒洋洋的把光芒洒在大地上，使大地一片光明。水面上留下月华美的影子，随着涟漪不断地向四处扩散……
这是一幅多么美好的画面!这时，忽然理解了陶渊明为何放弃官职来到一片与世无争的地方过着淡泊平静的生活。为的是每一天都可以过着“采菊东篱下，悠然见南山”的生活。他不必了为半斗米而折腰，也不会因为“出淤泥而不染”的品质受奸诈小人陷害。试问，能在一片美丽而又平静的地方过着隐居的生活，不是人生最美好的'时光吗?
横笛的速度愈益强烈，箫和乐鼓像是要掀起黑暗最后一层面纱，钢琴声把月再次放入云层之中。黑夜放弃了最后的抵抗，轰然落地。霎时，地平线上的光芒升起。天，亮了。
我睁开眼，望着不远处的海和月，月光水岸留给我的那种静谧又重回心间。
那海浪，那月光，那岸畔、那种淡泊，致远的生活，连同那一串串跳跃的音符，是留在我心底最美的风景!
风景的作文 篇3
上午，天空的颜色不断变化，先是浅灰色，渐变到深灰色，最后，终于变成乌沉沉，黑压压的了。同学们的心情也变得低沉下来，盼望已久的运动会还会举行吗？这成了同学们心中的一个悬念。当我们听到运动会如期举行这个消息的时候，整个教室都沸沸扬扬的。
操场上，跳高运动员们个个精神抖擞，腾空跃起，像展翅飞翔的海燕，又像凌空直上的.雄鹰。我们班的跳跃能手——王乾林可不是好惹的，只见他轻盈的跳了几步，起跑真是个好开头！紧接着，他又高速地进行冲刺，那矫健的身躯轻而易举的跃了过去。又是精彩的一跳，冠军非他莫属了。果然不出我所料，第一名悄悄地落在了王乾林身上。
竹竿边有“猛虎”在跳跃，跑道上，也有“骏马”在奔驰，他们展开了更加激烈的角逐！
瞧，我们班的的“飞毛腿”候冬冬，可不是个简单的人物，谁不甘拜下风？他正在跑道上做着充分的准备。“嘣”只听裁判一声令下，健将们像离了弦的箭，飞快地向前冲。候冬冬一马当先，轻轻松松就将别的运动员“拿下了。风吹着他的头发，似乎在为他加油，鼓劲。他的步伐好大啊，频率更是让人看得眼花缭乱。冲刺了，他咬紧牙关，奋力拼搏，果然不负众望，获得了第一名。观众席上又传来一片欢呼声！
多么漂亮的一幕啊，它难道不是一道亮丽的风景线吗？
风景的作文 篇4
同学们都说我很怀旧，我想也是。我一个人的时候，经常会发呆，发呆时便会想起以前很多的事……
记得我第一次参加集体活动是在小学的最后一次的旅游―毕业时的夏令营。那一天，所有的同学都到齐了，坐在大巴上，没有一个人对此感到兴奋。反之，个个都有一点点的伤感，毕竟，这预示着我们的友谊要在这一段时间里，永远定格。大家都舍不得彼此，特别是各自最好的朋友，不知是老天故意安排，还是我们不够默契，没有商量着选好学校（所有的知心朋友都不会在一所学校）。
下了车，我们首先去看了杂技表演，这根本提不起我们的兴趣，反而其他年级同学的笑声与欢呼声更增加了我们的悲伤。我们自顾自的交谈着，不理会老师的制止，而老师似乎也比以前仁意多了，见我们并不理会，便放任我们畅谈。我们足足从开场谈到散场：从过去谈到现在，从去向谈到志向，从过失谈到“成就”。时间老人很过分，每一次我们十分珍惜的时间都会让它过得很快，一转眼，来时通知全班同学上车―前往下一个景点。我们以从未有过的.速度排好队上车，完全没有半点声音，但是刚上车，我们又争分夺秒的谈论开了，而窗外的一切头变得格外安静，连在夏天最活跃的蝉仿佛也被我们的友谊所感动而停止了鸣叫。
在下一个景点到达之后，经老师特批，我们班留在了车上，一边分享按着午饭，一边交换联系方式或互写同学录，直到把每一个同学的特点都详细地“记录在案”为止。
转眼，时光飞逝，我已近在初中里度过了两年半的时光，而关于昔日同窗好友的消息只知道一点。我的朋友们啊，你们好吗？！
【风景的作文】相关文章：
风景的作文09-06
风景的作文09-06
风景的作文09-06
风景的作文09-06
风景的作文09-06
风景的作文09-06
风景的作文09-06
风景的作文09-06
风景的作文09-06
风景的作文09-06