描写风景的作文

时间：2023-12-29 16:12:35 写景作文我要投稿

描写风景的作文[合集3篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的描写风景的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

描写风景的作文[合集3篇]

描写风景的作文篇1

　　“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”徐霞客对黄山极高的评价使它名声大震，而奇松、怪石、云海、温泉四绝，又吸引着无数游客。暑假里八月初，我和爸妈就去看看黄山是否名副其实。

　　到黄山的那一天，雾很浓。二十六公里的全程，第一段上山路我们坐缆车。

　　缆车运行很快。在雾里穿梭了一段时间，总算云开雾散，眼前豁然开朗——一座座连绵起伏的山峰，近实远虚，大片的鲜绿点缀其中，缭绕着一层层薄薄的雾气，山底下绿树成荫，赏心悦目，就如同一张张极其大气自然的明信片。机器所发出的嗡嗡声，也似乎和我们一起赞叹着黄山的绝妙风景。

　　缆车到站了。到站后的那几公里路是必须步行的。爬山的确是个体力活！一开始那较平坦的路我们走的还很轻松，行人也有说有笑的在前进。可越往上走，路越陡，身旁就是望不到边儿的深山老林，忽高忽低的台阶大大消耗了我们的体力，刚才还谈笑风生的人群安静下来。看着那些大喊口号健步如飞的导游们，心中充满羡慕。终于，在相互的扶持，大家翻过了三个大大小小的山峰，爬上了光明顶。

　　光明顶上的风景无限好。那些远处的山峰若有若无，只留下淡淡的轮廓，带着朦胧的美感。可是离最终目标迎客松还有一大段距离，在休息片刻后，我们又上路了。

　　这一段路又比上一段陡峭很多，我们身旁不再是深山老林而是深不可测的悬崖峭壁，甚至还有只能容一人擦身而过的、开凿在两块巨石中间的羊肠小道，置身其中总有总有种将被挤扁的压迫感。还好有那些千姿百态奇形怪状的怪石，令爬山的过程不再那么乏味。其中我比较喜欢“仙女抛绣球”，那个“天降之物”体型浑圆巨大，真像个绣球。不知这绣球是要抛给谁的，不过看样子，似乎被卡在了路中间，没抛成功。

　　在疲劳与新奇两种感觉交融之下，终于来到了被称为“黄山绝胜处”的玉屏楼。而玉屏楼旁，被拍照的人围得水泄不通的地方，就是迎客松。

　　迎客松！时过多年，它却依然郁郁苍苍，充满生机。那从斜伸出去的.青翠遒劲的枝干，依然保持着它热情好客的样子，那优美的姿态，依旧是奇松的代表，黄山的象征！

　　黄山的确配得上徐霞客对它的评价，名副其实！我想，无论再过多少年，它依然会是中国大大小小的山峰里闪烁的“明珠” 。

描写风景的作文篇2

　　我登过美艳的乌山，爬过高陡的鼓山，今天我总算见识到了既美艳又高陡的金鸡山。

　　金鸡山不仅是一座山，又是一座公园，故被称为山地公园，面积达108公顷。

　　公园中的栈道颇具特色，有一期栈道、二期栈道、三期栈道。

　　我们参观的是二期栈道，它全长2。68千米，是架空的，全市第一条呢！地面用黑刚玉彩砖铺垫，十分耐磨。走上二期栈道，我突然发现自己竟踏上了80米的高空，整个人犹如在空中漫步。值得一提的是，这条栈道被誉为福州最美栈道。

　　接着往前走，我们看到了许多树木。听园林局的叔叔介绍得知，这些是相思树、桃树、洋紫荆、羊蹄甲、梅树等，四处充满生机、春意盎然。最引人注目的自然是相思树与桃树啦！相思树占全园树木的80%，它们6月开始绽放红、黄色的.“笑脸”，9月则纷纷挂上一串串“手链”。眺望着一棵棵相思树，我的脑海里不禁浮现出了一首诗：红豆生南国，春来发几枝，愿君多采撷，此物最相思。

　　桃树属蔷薇科，向阳、耐寒，它们只能在落叶期移植。这里的桃树是观赏性桃树，只开花，不结果，但却十分迷人。

　　金鸡山公园春有桃花、夏有紫薇、秋有羊蹄甲、冬有三角梅，四季皆艳丽。公鸡山公园，你真是美丽动人啊！

描写风景的作文篇3

　　前几天，实验幼儿园的小朋友来到了我们的校园。我在这次活动中有了新发现，对我们学校也有全新地认识。

　　一群小朋友进了我们的班级。全班都像是拉客似的，请小朋友坐到自己的位置，不过我还是“守株待兔”吧，就这样我“莫名其妙”地当起了小导游，开始了旅程。

　　我们沿路下来到了我们学校的亮点——那就是别具一格、美轮美奂的渔民画。阅览室的.渔民画真是无与伦比，令人陶醉。一幅幅鲜艳抽象的画令人久久无法忘怀，整幅画虽然简单，但是里面的内容却能使人引起无限遐想。一幅幅渔民画在阅览室中，形成了一条亮丽的风景线。我多希望我也能画出这么漂亮的渔民画。我忽然发现幼儿园小朋友们都看着这些渔民画，好像十分吃惊似的，看来我们的渔民画真是“校园之最”啊。

　　经过一段“曲折”的旅程，终于到了我们的“海豚园”。我们沿路而上，到了“海豚园”这块石头前，我便想起了我们的校徽。我凝视着我的徽章，中间的白色小海豚仿佛有灵性，快活地在海洋中嬉戏，不正好作我们在书海里快乐地遨游着。黄色的轮廓就好像一个光环，映衬着小海豚，仿佛象征着它智慧勇敢，乐观进取的品质。我听见小朋友在问：“这‘海豚园’是什么意思呀？”看着小朋友疑惑的表情，我答道：“意思是海豚的乐园，还让我们学习海豚的品质。”

　　最后，便向学校门口进军。这块写有“向上”的石头，我怎么以前一直没有注意呢？看来，我对我们学校的了解还不够。这是我们学校的一大特色，象征着小海豚越跃越高的精神。就这样我们告别了幼儿园小朋友。

　　看来我对我们学校的认识还不够，而这次让我重新认识了我们的学校，真是受益匪浅。

【描写风景的作文】相关文章：