写景作文

风景的作文

时间:2024-01-02 16:40:25 写景作文 我要投稿

风景的作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的风景的作文4篇,希望能够帮助到大家。

风景的作文

风景的作文 篇1

  生命中遇到的人,有些成为了你的朋友,有些依旧是路人甲路人乙,成为绘画你人生的沿途风景。

  出门旅行,我喜欢乘坐列车。首先,列车给我的感觉到是舒适,不像汽车那样颠簸。其次,列车上的人大多来自五湖四海,可以让我看见千姿百态的人。最后,最让我兴奋的便是结识同样是旅客的陌生人。乘坐列车的时候,我喜欢那个靠窗的位置。恰好,也是幸运的是,我的位置几乎都是靠窗的。为什么喜欢这个位置?因为觉得它离外面的风景最近。我喜欢没有人遮挡,没有打扰,一个人安安静静的卡着窗外的阳光,急速变换的风景。那疾驰而过的一草一木,快得让我看不清它的模样,但却给了我飞起来的感觉。阳光洒在窗台上,晶莹透亮,心也跟着明亮,同时多了几分宁静。

  和往常一样,我还是选择了靠窗的位置坐下。我沉浸在我个人的小世界当中,很满足。这时,忽然传来一声粗犷的声音:“这个位置有人吗?”我摇摇头以示意这个位置是空的,我瞟了他一眼,一个中年人,不高不胖,蛮强壮的,眼神有些犀利。他坐了下来,我心有些慌。觉得这个人也是不好惹的。看风景的心情是没有了,我从包里拿出以本《福尔摩斯》 ,开始看了起来。“隔壁那位是得了多动症吗,动来动去,没坐个安稳。”我心想,“呵呵”,两声不怀好意的笑声传入耳里,我没有他。“你喜欢看这书?”既然被问到了,我也不好意思装作没听见,只是冷冷的回了他“嗯”。“呵呵”,又是一个不怀好意的笑。“你大几了?”听到这样的一个问句,顿时生起厌恶,这个人真没礼貌。我回了一句:“在问别人的时候,请先介绍自己。你又是大几的?”“我早就毕业了”。“哦,我大二的。”简单的回答了一下。他还是穷追不舍,又继续问:“你什么专业?”我合上手中的书,看了他一眼,很冷淡,没有表情的反问:“那你又是干嘛的'?”他指着我手中的书,回答:“跟这个有关。”我说:“侦探啊?”他的脸上带着邪恶的微笑,眼神还是那么的犀利,让我毛骨悚然,嘴里流利地念出一个单词:"policeman".我用怀疑的眼光打量着这个中年男人,满脸的疑惑:“你是警察?”......对话从此开始,当然,我这个陌生人的真实身份是半信半疑的。但是,接下来的一个多小时,我却和这位"policeman"却谈得甚欢。我用中各种各样的方式试探这位警察,他也很乐意回答我提出的问题,还给我谈他的大学生活,现在只记得他说:“大学生活多姿多彩但却苦不堪言。”谈着谈着,忘记了时间,忘记了他到底是不是警察,只知道眼前这位男人的阅历很丰富,生活谈不上多姿多彩,却也快乐。

  在生命的旅程中,遇以为不问姓名,无需寒暄的,只吐露真实人生的游人,心是欢愉的,当你听腻了身边人的抱怨时,来一场说走就走的旅行,会会形形色色的人,听他们讲不一样的故事。携上行囊,登上火车,开启你未知的旅行,去寻找不一样的沿途风景。

风景的作文 篇2

  我们不只有一个家,班级也是我们人生中的一个大家庭。上了学我们三分之一的时间就都在学校了。在学校,我们认识了好朋友,认识了许多的和蔼可亲的老师。

  我们遇到的老师同学都是独具特色的,有一个好的老师对于我们的成长来说真的是非常重要的。已是初三的我,学习也是比较紧张。班级里的同学大都是挺熟的`了,我们班虽说成绩比其他班的好一些,但我们班里睡觉的特别多,老师经常批评我们怎么一点青春的气息都没有,像老人家一样。

  不过我们班认真起来还是很恐怖的,就说上次元旦的文艺比赛吧,连我们的班主任都觉得我们是要拿倒数的了,没想到我们上场的时候超长发挥,拿了个二等奖,这对于我们开始来之不易啊,我们没有怎么排练过。全靠自己唱,结果还真是意外啊。

  上课的时候也偶尔有几个调皮捣蛋的男生在搞小动作,这时老师就迅速拿起一根粉笔头扔去,每次都是扔的正着,那男生尖叫了一声,向老师撒娇道:老师,你今天好美啊!班里顿时就哄堂大笑,大家都笑的前仰后附的,为死气沉沉的课堂添加了一丝活跃的气氛。

  课间,有同学在打闹着,路过的值日老师就会进来提醒他们,也有同学认真的复习所讲过的知识。还有几个就是在看课外书的,什么言情小说,现代的,古代的,还有玄幻小说,等等。这都是我们班同学的最爱了。

  在这个班里我们团结互助,和谐有爱,还真像是一家人呢!

风景的作文 篇3

  窗外有阳光,透过了一丝缝隙照亮了一点希望。讲台上唐老师正绘声绘色地讲着浮力计算题,而我的心早已飞到外面去。环顾四周,同学们身着整洁的校服,时不时地埋头在笔记本上迅速记下几笔,真的道祥和而美好的风景。

  下课铃声一响起,同学们都似脱笼之鹄,抓上板凳,“轰”地一声冲出了教室。比赛场地上人头攒动,阳光洒落在每位同学身上都显出他们胜利的信心。

  比赛开始了,熟悉的广播体操音乐一响起,那些同学的身姿如大阅兵时一般挺拔。雪白的手套同时挥起,同步落下。我的目光则定格在了那映照得格外刺眼的白球鞋上。手套和白鞋,为比赛锦上添花,凸显出磅礴的气势。三点多,温度又升高了些,暖融融的,校园里无处不弥漫着初春的气息,我的心头也涌上一股热,更加地期盼着自己与同窗们一起在赛场上画上属于十班辉煌的一笔。“请七十班上场!”我们迈着整齐有力的步伐,喊着响彻云霄的头号:“激情澎湃,七十不败;斗志昂扬,七十最强!”接着,我的余光扫到了周围扬起的灰尘,可见当时我们的气势不一般啊。至今,这句口号还十分熟悉,在脑海中打下了深深的`烙印,也许,永远也不会忘记。

  即使看不到自己比赛时的情景,而别的班的比赛,也成为长驻心底的风景。接着,我们听到了周杰同学好听的声音:“去掉一个最高分,去掉一个最低分,七十班最终得分为90。50分!”“耶!”我们高兴的笑着,跳着,鼓掌着,欢呼着,就连平日里不苟言笑的班主任,也露出了欣慰的笑容。

  初中生活一路走来,在我的记忆深处或深或浅的刻上了不计其数的记忆,就连平日里值日,发作业,换座位这些微乎其微的小事,回忆起来也都历历在目,就仿佛发生在昨日班记忆犹新。而如今回望起这些时光,心中有翻涌、升腾最终归于平静,留下的是无法抹去的痕迹和似水般温和的年华。

  “你问我为什么喜欢拍照记录,答案我却说不出,怕如果我们走了不同方向,有照片让我回顾。”耳畔又响起了张杰的《我想》,翻着一张张旧时的照片,回忆着三年生活的喜怒哀乐,一道道刻于记忆深处的风景,再次迷离于涣散的目光中。

  在生命的长河中,左岸是我不能忘记的记忆,右岸是值得我们紧紧抓住的璀璨年华。那些时光凝聚成的一点一滴,成为长驻心底的风景。

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