写风景的作文

时间：2024-01-05 12:10:05 写景作文我要投稿

[优秀]写风景的作文6篇

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的写风景的作文6篇，希望能够帮助到大家。

[优秀]写风景的作文6篇

写风景的作文篇1

　　七彩云南，彩云之南。这个暑假，我去了如画般的云南，这里的山，青翠欲滴；这里的水，清澈见底；这里的花，五彩缤纷；这里的人，勤劳质朴。令我印象最深的就是虎跳峡的美景和拉市海骑马了。

　　虎跳峡共分为上虎跳、中虎跳、下虎跳三个段。我们去的是上虎跳，这里是由金沙江、怒江和澜沧江三江交汇而成。虎跳峡作为金沙江上水流域最气势磅礴的一段，果然名不虚传。一到景区，我便听到震耳欲聋的“轰隆”声。一眼望去，一只威风凛凛的大老虎正转过头来，张开大嘴，好像想要一口把我吃掉似的。站在江边，我不由地裹紧了衣服，可眼镜却一次又一次地被打湿，我只好摘掉眼镜欣赏眼前的壮阔的.景象，卷着泥、沙的江水好像比赛似的争先恐后得“跳”了起来。江水可真猛啊，它咆哮着奔向前方，势不可挡。

　　“云南十八怪，小湖也叫海”。以前的云南人以为湖就是海，所以很多湖泊都以海命名，日久月深，也就流传至今，拉市海便是如此，这里是云南省第一个以“湿地”命名的自然保护区。一到拉市海，顿时我觉得轻松了不少。遍地花花草草，正是跑马以及体验茶马古道的好时机，人们悠闲地骑在马背上，可开心了。我赶紧去选了一匹白色的小马想坐上去，我一边幻想着古代人“飞身上马”的情景，一边挣扎着上马背。不一会儿，赶马的老奶奶就拉着马儿，带着我们出发。我们一边看风景，一边听着“叮当叮当”的声音，那是马脖子上的铃铛。突然，铃铛“叮当”响了一声，马把头一扭，把嘴凑到路边的矮树丛里去吃嫩草，我差点从马背上摔下来，我赶紧抓紧了缰绳。一个小时的骑马时间很快就过去了，我只好依依不舍地跟小马说了再见，也不知道它能不能听懂……

　　时间过得飞快，回到南京已经好一阵子了，但我仍然忘不了奔腾的河水和可爱的马儿。

写风景的作文篇2

　　在乡下，有许多景物是在城市里见不到的。在乡下，有美丽的湖泊，有新鲜的空气……

　　早晨一起来，轻柔的微风拂过脸，当第一缕阳光射在波光粼粼的水面上，鱼儿在水中欢快地逛来逛去，像是在赶集似的，湖水闪烁着银色的光芒。老姨都在湖边洗衣。

　　在村头，有一条常年不断的小溪，沿着渠道流向大海。在溪边，有棵年迈长久的榕树，散发着它古老的气息。

　　在村内，有许多不计其数的房子，每个房子都与城市的房子大不相同，乡下的房子都是尖顶的，十分矮小。而城市的房子都是平顶的.，一般都是高楼大厦。乡下的房子大多都用红砖，房子和房子之间总是留有一条阴凉的小巷子。每当到了什么节日，房子上就会挂上红红的大灯笼，大家都在一个比较宽阔的地方，摆上食物，祈祷大家会幸福安康。村里头总响着炮竹的响声，炮竹的声音响彻云霄。

　　并且，这里的食物既干净又安全，都是天然的。但是，在城市里，我们却吃不到这些新鲜的食物。在乡下，我们可以吃到安全的食物，干净的水果，新鲜的鱼……还可以呼吸到清新的空气。

　　如果来到乡下，人们都会高兴地迎接你，大家都十分好客。

　　这就是乡下，一个美丽的乡下。

写风景的作文篇3

　　这是一个万里无云，阳光明媚的早晨，我和爸爸坐在西湖边的长椅上，忽然一阵秋风吹来，里面还藏着淡淡的桂花香。

　　我们看见远处有好几颗柳树，突然，有阵秋风吹过，柳枝就在秋风中翩翩起舞，仿佛是秋姑娘的头发在秋风中飘扬。

　　在西湖边的长椅上有一对年老的爷爷奶奶相互依靠着，他们看着远处的风景。突然一阵秋风吹来，老奶奶颤抖了一下，老爷爷连忙从身后的`包里拿出一条围巾给老奶奶围上。他们两个人你看我，我看你，脸上露出了微笑。

　　秋天的花可真多啊！我们向花坛走去，只见月季花将别的小花挤开，争着给我们欣赏，它那绿色的叶子衬托着黄色的花瓣再加上其它花的点缀，显得格外美丽！它们在秋风中频频点头，好像在迎接秋天的到来。

　　秋天的西湖是多么的多姿多彩啊！

写风景的作文篇4

　　天很蓝，水也清，处处一片青山绿水，这，是我的老家。

　　春天是一年刚开始的季节，约几个小伙伴，一起上山去，提个大袋子，一个接一个，看谁跑得快！脚下的泥土很软，有轻轻翻动的声音，也有枝头鸟儿的鸣叫，连空气都令人心旷神怡我们几个分头找，在这一大片翠绿的竹林中，捕捉刚刚发芽的小春笋的影子。也不用带铁锹，一脚踩一个，往地上折。嘶竹笋裂开了，里头露出白嫩嫩的笋，看着，可好吃了，这一切啊，得偷偷干，谁让这是别人的`山里头呢！

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红，这不，夏天来了，狗都热的伸舌头了。

　　白天我们就到一个小水塘的阴处，在那些草根上，早歇息的小蜻蜓，各色的可漂亮了。这小精灵到处飞舞，等它飞累了，轻轻的伸过手去，神不知鬼不觉的一捏，将那翅膀捏住，摊在手心里，让它的脚轻轻的在手上走，痒痒的，可舒服了。

　　晚上，这附近的人全集中在一个院子里，我们躺在竹椅上，各自一边乘凉，一边抬头看星星，满天的繁星，连月亮也不敢出来，怕乱了这张布，星与星之间，留下大自然最美痕迹。夏夜的风，满天的星，池塘的蛙，树上的知了，以及那大大小小的蚊子，都成了我们的玩伴。

　　邻家的板栗树果子成熟了，大家伙都争先恐后地去打板栗，有时掉下来个刺球，用两只脚一踩，里头惹人爱的板栗也就出来了。吃一个黄镶里透甜，是有秋天的味道，也是大自然的原汁原味。有时我们也爬树，挑一个长得高，树杈多的树，一个个蹿上去，再找个枝杈

　　坐下，一起眺望远处的山。山也被秋天重新着色了一翻，从浅绿到深黄，从深黄到大红，色彩渲染着秋天成熟的味道，是丰收的样子。

　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开，早上一开门，到处银装素裹，我们一起堆了一个可爱的雪人，虽然手冻得颤抖，但心中的快乐一点也没被冻灭，一个雪人，千千万万个孩子的梦，也是童年的见证，我们将儿时的所有美好回忆都融进去了，这也是老家的味道，是冬阳的一束暖彻人心的光芒。

　　又是一年春天，我们每人各折了一只小纸船，放在小溪上，看着它载着我们的梦，越漂越远

写风景的作文篇5

　　人生处处有风景。每个人的成长环境不同，生存环境各异，即使对于同一处风景，在不同人的眼里也有不同的视觉与感悟。怀着积极的心态去观赏，则能发现原来景致极美，置身其中自然会如痴如醉；如果带着有色眼镜，用挑剔的眼光去看待，则怎么也感觉不到景色的美好。

　　其实，在任何情况下，人的一生中，有顺心如意的时候，但也难免会遇到事与愿违的时候。前进的道路上不仅仅是平坦大道，难免会经历曲曲折折的弯路，要想让人生过的更精彩，就必须学会面对各种情况，顺意时不放纵，谨慎前行，加快前进的步伐，更加接近人生的目标；失意时仍然不能停息，要有顽强的毅力，凭借坚强的意志，克服重重困难，信心百倍地一步步朝着人生的目标不断迈进。无论顺意还是失意，谁又能说人生的经历中没有值得欣赏的风景呢？

　　也有人说人生的意义不在于它的结果如何，而在于欣赏沿途上的风景。说的也是，在人生的每一个阶段都不失美好的景致，即使是在最困难的时候，如果换一个角度、换一种心境，则一切都成了被自已观赏的`风景，我们要学会做一个喜欢欣赏、会欣赏风景的人。心中有爱的时候，世界是一种风景；一个人孤独的时候，世界则是另一种风景。风景毕竟是风景，哪怕同一处景观，还会有四季变化。欣赏它，人的心情就能平静下来，安静地感受生命存在的美好质感。欣赏美，从美中发现生命的美好，会让生命因此而变得更加明亮。

　　其实，景色到处都有，就看你心中有没有景、会不会用心去欣赏。心中有景，眼里才能看到景色，人生中才可能欣赏到美丽的风景。有了这种心态，即使你失去了一处你最爱的风景，也不值得因失去而为它去死，但是你会因失去而更深的记住它，因此而产生了回忆的词汇，常常会因回忆而思绪万千，或是思念，或是牵挂。或是伤心感慨的说："再见了，我眼里的风景"。也会因此而加倍珍惜在那处风景里留下的足迹。

　　总之，人总是在失去中长大，迷惑总是在失去时觉醒。要将回忆当作人生快事来享受！有了这种境界也就达到了人生最高境界。

写风景的作文篇6

　　我们的校园可美丽了，如果你没去过，就让我来给你们介绍吧!

　　春天，我们的校园，被复苏的小草，被长新叶的大树，被同学们的欢声笑语紧紧包围。鸟儿在树枝之间唱着它动听、悦耳的歌曲。上课了，从教室里传来了同学们朗朗的读书声，这时，鸟儿停止了歌唱，蝴蝶停止了它美丽的舞蹈，甚至在忙碌的蜜蜂也停止了工作，都静静地站在枝头与大树小草们一起听着同学们朗朗的读书声，直到满足才肯离去。下课了，同学们玩得很开心，小鸟盘旋在我们头上，蝴蝶停在我们肩上，花儿们仰着小脸，露出了灿烂的微笑… …

　　夏天，我们的校园，被那灿烂的阳光照耀着，有时也被那湛蓝的天空笼罩着，还有时被那哗啦啦的雨水洗得更年青了。上课时，我们在读书，而蝉用“知了、知了”的歌声为我们伴奏，蜻蜓在我们教室窗台前倾听，蜘蛛刚抓了一只蚊子，听到我们的读书声，也赶紧丢掉手中的食物，去欣赏我们的读书声去了。树已经长大了，变得十分茂盛。

　　秋天，我们的校园，被枯黄的树叶包围了，枯黄的叶子从树上飘下来，在空中，像金色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落入草丛中，下一年又会长出新绿… …

　　冬天，我们的校园，变成了我们的“课堂保护伞”，让我们得到温暖。我们教学楼下面有健身房，下了课，很多同学在健身房玩，有的玩双杠，有的玩单杠，有的在跑步，还有的… …，同学们的'欢声笑语打破了上课时的寂静。

　　我们的校园和教学楼都非常漂亮和宽大。我们教学楼的侧面，有一大片花草，这些花五颜六色，白的似雪、红的似火、粉的似霞… …这些花形态不一，有的躬着背，像老爷爷;有的仰着头，好像在冲着我们笑;有的直直地站在那里，就像一位士兵，手中拿着一把刀;有的… …

　　怎么样?我们的校园美丽吧?我喜欢我们的校园。

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