写景作文

校园风景作文

时间:2024-01-17 13:17:17 写景作文 我要投稿

校园风景作文【热门】

  在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的校园风景作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

校园风景作文【热门】

校园风景作文 篇1

  在葱绿青草、百花怒放的校园里,洋溢着我对校园的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物,充满着我对校园的回忆。一栋已九十岁的古老建筑,在彩霞挂满的夕阳余晖照映下,似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢!

  犹记,四年级时才刚转进这个学校,那第一眼的惊讶与感叹,心想为何有这漂亮的建筑辟建于乡下?学校面积是如此广大,学生的人数是如此众多,与过去的学校规模相比,实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔,心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护,心里那块沉重的石头,终于安定了下来,这也才让我松了一口气。

  光阴似箭,转眼间,我已经六年级了,现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落,也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的`读书气息,操场上有我们汗流浃背,尽情奔驰的快乐往事;音乐教室里,弥漫着五音不全,却很会自得其乐的音乐气氛……。

  又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变,一改原有风貌,取而代之是古朴风味,又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地,我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律,感谢您陪伴我度过美好的每一天!

校园风景作文 篇2

  清晨时,大竹从酣甜的睡梦中醒来,冷清的街道逐渐沸腾起来;漆黑的道路笼罩在和煦的光芒;早餐店弥漫着香味,吸引饥肠辘辘的脚步声前来。

  鸟儿声振林木的吟唱将烦闷感驱散,取而代之的则是喜悦,使学生能平静地享受喜悦的上学时光。

  在学校之中,一座美轮美奂的凉亭坐落喷水池边,波光粼粼、柳色青青。郁郁寡欢的人们,随着微风徐徐吹来,坏心情也烟消云散。课后之余,操场所传出热情的吆喝,也让同学们精神为之一振。

  中午时,空气中满溢菜肴的香味,让人食指大开并感到愉悦。而在茶余饭后之时,学生们也常呼朋引伴购买食物,学校再度热闹了起来。

  黄昏时,疲倦不堪的太阳,为大地披上了金黄的丝被,便沉沉睡去;熙来攘往的学生们热烈讨论课业、游戏,为大竹添上了几分热络;路灯也开始亮起,为我们通知了夜晚的到来。

  学校——一个交友、学习的地方,同时也有诗情画意的.风景。导师有如人生路途上的灯塔般的,指引着我们方向;老师的谆谆教诲、莘莘学子努力不懈的琅琅读书声,对我来说,是世上最可贵的旋律,也是最诗情画意的风景。

校园风景作文 篇3

  小学的大门踏出开始,我就是一名初中生了。心中虽然有许多童年生活的眷恋,但我还是期待着成长、茁壮,生命迈入了另一个阶段,也会有惶恐和不安,但当我暑辅的第一天,走进实验一小美丽的校园时,迎面吹来了阵阵凉风,使人心旷神怡,也让我和实验一小结下了三年之缘。

  开学后,我被分到校长室旁的一年五班。而我也清楚的记得,开学第一天,我面对许多不认识的同学和老师,心中十分害怕,每到下课,我就会到校长室旁的小礼堂休息,望着校门口两边青绿的草皮,马路上,急速而过的汽车、机车和人来人往的街道,我的心变得平静且开阔,然后心都飞扬了起来,而这个地方,也是我发洩情绪的地方,每当我生气时,我总会去那里沉澱情绪,而这里也成为我心中最爱的校园一隅。

  后来和同学打成一片后,我也喜欢和好朋友在那里谈天、游戏,而我对那里的感情也十分深厚,我真想不到如果那里不见了,我会多么的悲伤,因为它就像是我一个不会说话的朋友,它默默的倾听我生活中的酸甜苦辣,使我心情平静,如果它听的懂人话的.话,我想对它说:“谢谢你”。

  我觉得这个地方,真的使我情绪上受到很大的安慰,不但是如此,它还是我和同学玩乐时,最宽广的游乐场,而我最喜欢的校园一隅,也是我在校园里的心情垃圾桶。

校园风景作文 篇4

  一枝独秀绘不出满园春色,傲梅独开,开不出阵阵清香,一个故事拼凑不了一个美丽的童话……就像天上的星星一般,一星独亮又怎能勾勒出美丽的夜空景色,当美丽的星星撒满孤寂的夜空时才算夜色美景。

  自然的景色固然美丽,可是属于我们青春校园的美景又在何处呢?

  享着温柔细腻的风,校园的美景难道在运动场上?在运动场上,在那里有我们的辛苦与努力,每一次的成功都有我们撒下无数的汗水与努力,看着那白色的道线,望着那红色的塑胶场,校园运动会上我们那疾驰的身影又仿佛昨日旧梦一般奔跑在这白色的道线上。望着那深沉弯腰的篮球架,它如一位和蔼可亲的老爷爷一般屹立在篮球场上,在它的脚下有我们起跳的姿势、投篮、卡位、上篮、也有我们的惊喜、欢乐、愤怒、哀怨,在这里我又看到了我们坚持不懈的风景。

  闻着花忒人心脾的清香,校园的美景难道在班级里?在班级里,这里是我们努力学习、不断思考、不断拼搏、坚持不懈的小小世界,可是这小小世界却装载了比世界还庞大的快乐,每次遇到非常费解的数学题我们大家就发动小组合作,看哪个小组首先想出令人激动的答案,随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每当读到新的课文时我们大家手捧着带着墨香气味的书本,欣赏其中的韵味,品读陶渊明“不为五斗米而折腰”的高尚品质,与苏轼一起叹《水调歌头》,伴李清照夜守寒窗的孤寂。

  看着美丽动人的花儿,首先想到的则是辛劳的园丁。校园的美景难道在这花园里?不,不是,一定在辛劳的办公室里,那里满是老师们的辛苦,看着老师们慈祥的面容不禁想起我的妈妈,是啊,老师不正如我的妈妈一样么?每天在准时的时间内踏进班级,一点点的.不知疲倦的教育我们,正是这辛劳的努力让我们一点一点的成长,她给的爱和母爱一样的伟大。她,为了不拖欠我们的考试卷子竟不顾惜自己的身体每每把自己的睡觉时间无限制的延长延长,当看到我们那惊讶的眼神时也许她那心里的得到了最好的满足了吧,多么可爱的母亲啊。她,还记得在我们翻越团队墙时,我们一个一个踩着同伴的肩膀爬向最终的顶端,到最后时是她,是她用自己的肩膀把最后一个同伴送向了成功的顶端,牺牲了自己,多么伟大的母亲啊。她,还记得在我们另一次进行训练时,我们不断的埋怨老师怎么没有来保护我们,可是我们那里知道她正躲在一个黑黑的墙角后面默默的注视着我们哭泣,多么慈祥的母亲啊,我想对你说“母亲啊,您辛苦了”。

  看向湛蓝的天空,望向沉重的篮球场,看着熟悉的教室,想着慈祥的“母亲”,看着这校园的一切不禁发出内心的感叹,校园的风景实在太多太多,需要我们不断的去倾听、感受、思考才能发现这难以捉摸的风景。

校园风景作文 篇5

  我在宝带实验小学学习,那里是个美丽的地方。

  宝带实小给我许多回忆:放学的欢乐、聊天的愉悦、春游的欢呼、考试的苦闷、作业多的唉声叹气······这些回忆有的让人开心,有的让人兴奋,有的让人无聊,有的让人失望,也有的让人伤心。

  宝带实小的公园叫莘园。那里有繁茂的大树,盛开的花朵。中间还有一个用假石做的池子,池水清澈见底。周围,还有几座亭子,偶尔会有人过来亭子坐坐。

  宝带实小的操场和正常大小的操场一样,边上还有一棵大树。南边,是一个塑胶篮球场。中午后,就会有许多人到操场上,有来跑步的.老师,也有来上体育课的学生。

  宝带实小的大门后,是一条很长的的水泥路。

  除了上学和放学的时候,人会多点,其他时候都很少有人经过。

  这是我的校园。

  ······好吃极了。

  我把牛肚一口吃进去,它的弹性很强,它上面的软刺仿佛在给我的舌头做按摩。

  牛犊真是一个色、香、味俱全的食物啊!

校园风景作文 篇6

  我那美丽的学校座落于开元社区小广场的对面,一走进学校在门,就看到左右两侧有美丽而醒目的宣传栏,再往前走就是主席台了,到了每周一的时候,全体同学都要在这里进行升旗仪式,看到红红的五星红旗迎风飘扬,我们都感到无比自豪,在它的`前方就是我们的天地“操场”,说到这里,我认为在学校最漂亮的风景就是它了,下面,就让我带你来认识我们的风景线。

  叮、叮、叮……下课了,同学们跑着跳着下了楼,你看他们像不像活泼的小精灵,看着就让人放下了所有的烦恼:有的孩子在跳绳、有的孩子释放出所有的活力在操场上跑啊跳啊、有的孩子坐在石椅上聚精会神地看漫画书……,可是课间的十分钟一会儿就到了,上课铃响起时,同学们赶快奔回教室,顿时操场上一个人也没有了,可是过了一会儿,为什么我还能听见吵闹声呢?原来是一些班级在上体育课,虽然我没有看到他们都干了什么,但是我能感受到他们是如此快乐,操场上穿都飘荡着他们的笑声!

  学校的风景无处不在,所以学校就是的乐园!

校园风景作文 篇7

  在新学楼对面的老教室,每天一到教室时,就会经过几棵桂花树,一股浓烈的幽香沁人心脾,激荡魂魄。再仔细瞧去,在那密密的树叶后面,那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁,却又十分静怡,毫无张扬之意,在暗暗地飘香。走进教室,同学们有的嬉笑有的在看书,有的在谈论教室外有几颗枇杷树,不时,就有同学去摘枇杷吃,还吃的津津有味。对面是学姐学长们的教室,他们每天一下课也在教室外的树下玩。

  在旗台边上也有几棵花放在那儿。每天一走进哪儿就会闻到淡淡的`花香。教师们的办公室旁也有几张兵乓球台。一上体育课,同学们就跑到哪儿去玩。

  这所学校的老师们个个和蔼可亲,校训的主题是仁爱,他们让我们在生活中学习中时时刻刻都要仁爱对待身边的每一个人。

  校园的风景无处不在,只要你细心寻找,发现,你就会找到那一道道亮丽的风景线。如果你没有找到,你不是缺乏什么,而是没有细心。在生活中,你也要试试看看细心的寻找,寻找属于你自己的风景线。

校园风景作文 篇8

  我们学校有许多美丽的风景线,有郁郁葱葱的龙眼树、有庄严的升旗台,还有高大的教学楼……但我最喜欢的还是校园里那美丽的花坛。

  我们校园的花坛是用大理石刻的,上面摆放着一盆盆绿叶和红花。它们跟那挺拔的龙眼树相比,毫不逊色。

  春天,阳光在空气中弥漫着,花坛里那红花和绿叶一同在阳光的照耀下成长,享受着阳光的温暖。花儿想开得旺盛,便使出了浑身解数。那花儿红彤彤的,有大的,有小的,还有含苞待放的……千姿百态,美丽极了。而且花香四溢,引来了蜜蜂和蝴蝶,它们在这里采蜜,在这里翩翩起舞,花坛里一下就热闹了起来。

  夏天,红彤彤的太阳变得更加的热情了,但这丝毫不影响红花和绿叶享受这免费的“阳光桑拿浴”。花坛中的雨水和热情的.阳光给它们提供了营养和能量,它们舒展着四肢,把营养分布到一枝一叶,让红花更艳,绿叶更翠了,就像一幅丹青,让路过的同学和老师们都忍不住停下脚步来欣赏一番。

  秋天,花坛里开始掉落了一些叶子。一阵风吹过,叶片像一群蝴蝶翩翩起舞。偶然间路过,我都会在花坛边欣赏一会儿。

  冬天,花坛里显得萧条。没有了春天的美丽;没有了夏天的旺盛;更没有秋天的优美;但花坛里的树干像军人一样,坚定地立在那里,似乎在守卫我们的校园。

  我爱我的校园,更爱校园的花坛。

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