我心中的风景线作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我心中的风景线作文，欢迎大家分享。
我心中的风景线作文1
每当看到父亲那伫立的身影，我总能感受到他的爱就在我身边氤氲。
犹记得我初入幼儿园时的场景。那时候，我背上心心念念的书包，迈着吃力的步伐，往门口走去，父亲已站立在家门口等待着我。我踉跄地向前奔，手心触摸到一片温暖，我们便启程了。一会儿，跨过教室的门槛，我紧紧拉着父亲的大手。却不想，父亲竟转过了身松开了手，一声不吭地离我而去。霎时间，我感觉世界一下子变得灰白。我哭着闹着，渴望身边一直有父亲的陪伴。就算有老师的安抚，也是过了许久，我才停止哭闹，然后极不情愿地坐到座位上。我张大双眼，环顾四周，竟然瞥见窗边伫立着一道身影，目光深邃地盯着我。那伫立的形象是如此的熟悉又亲切，让我那不宁的心绪消散了。
转眼间，我步入了小学的大门。一天早晨，天灰蒙蒙的。上学前，父亲见我脸色苍白，便询问我的身体状况。我认为只是天气的原因，并没有放在心上。不料，到了学校，我感到非常难受。老师发现了我的异常，急忙带我去看病。去往医务室的路上，我竟又看见校门口伫立着那道熟悉的身影，定睛一看，发现是父亲！他似乎也看见了我们，小跑着到我们跟前。只见父亲的手中紧紧攥着一包药和一个暖水瓶。父亲把药和暖水瓶递给老师，跟老师道了谢，还认真询问了我的情况。之后，他把视线投向我，欲言又止。离开的路上，我不时回望，看见父亲依旧站立在原地，目送着我们回到教室。
上了中学，由于学校离家很远，我不得不在学校住宿。每次离开家前，父亲总会出现我眼前，简单地叮嘱着我在校时候要注意的事项。每周放假，我拖着沉重的书包从校车下来，走到家门前的小巷口，往家门口翘望，那削瘦而又熟悉的身影总能出现在巷子的尽头。我张开口，轻声喊道：“爸，我回来了。”他露出一个浅浅的`微笑，朝着我走来，接过我放学的书包，同时递过来的还有他那温暖的手掌。
父亲啊！您伫立的背影，如同稻草人一样，守望着稻田从碧野翻成了金浪。
父亲啊！您一如既往的姿态，深沉如山，柔情似水，赋予我的世界以伟大的力量。
在岁月的暖风里，您伫立的身影是我心中永恒的风景线。
我心中的风景线作文2
随着欢快强劲的拉丁舞曲，一个火红的身影正轻盈地舞动着，自信的笑容洋溢在脸上。
这是妈妈电脑里我参加才艺表演时拍下的视频。妈妈说，这是属于我的风景，要永远保存。
看着舞台上自信热情的我，我想起了以前的我。
“这次年级的演讲比赛，愿意报名的同学举手！”老师期待的目光从我们身上滑过。我偷偷看了眼老师，老师也正望着我。我慢慢低下了头，老师失望地移开了目光。
演讲台上，姜朱煜正激情澎湃地演讲着，如同一道风景线。台下，我羡慕地看着她，她多么从容镇定啊。其实，我在家也练习了，妈妈还夸奖我的手势增色不少呢。可我没有勇气走上台去。我觉得我就是一只丑小鸭，永远没有那些白天鹅美丽、出众。我向往它们在蓝天飞翔时组成的风景。
转眼到暑假。去舞蹈班时，舞蹈老师动员我们参加县里的少儿才艺表演。我学了几年的拉丁舞了，老师说我跳得不错。我跃跃欲试，丑小鸭也学白天鹅舞一回吧。
这次比赛，先要海选，然后复赛，最后才决赛。我报了一个双人拉丁，还参加了一个集体舞。
经过紧张的.排练，我们走进了赛场。参加的人可真不少呢。我们抽好签，在舞台边候场。
终于到我们了，我的腿有些发软，似乎踩在云朵上，走向舞台的路似乎也那么漫长。陌生的人群望着我，聚光灯打在我的脸上，我不敢直视台下，只凝神等待着音乐。当熟悉的节奏响起，我仿佛一下子找到了依托，整个人在舞蹈中放松了。
功夫不负有心人，我和小伙伴们顺利进入了复赛、决赛，最终获得了二等奖。电视台还全程播放了这次比赛的节目。妈妈特地到现场录下了我舞动的身影，原来我也可以是一只白天鹅。
我快乐，在我的世界里，我拥有一片只属于我的风景。正如妈妈告诉我的：小溪不必羡慕大海的壮阔，小草不必嫉妒大树的挺拔，因为每个人都有属于自己的风景。
我心中的风景线作文3
早上，我迎着晨风走进学校，首先映入眼帘的就是两个长方形的小花坛。左边花坛里，那一排排绿色的小树叫什么？哦！那是女贞。它的每片叶子都很饱满，而且柔软湿润，就像碧绿的翡翠。刚冒出的嫩芽是淡黄色的。有了嫩芽，女贞就显得更加迷人！每两片叶子之间，都有一个嫩绿的小花苞，犹如一个新生的婴儿躺在母亲温暖的怀抱里。一根根枝条仿佛是柔顺的秀发，和着晨风轻轻摆动，可爱得让人想亲吻它！
除了女贞之外，还有红艳艳的茶花。春天到了，茶花开得格外娇美！羞答答的花苞呈碗状。走近一看，你会发现花苞是里一层、外一层的被包起来的，可有趣了！一大片一大片的花瓣都争先恐后地亮出了自己的身姿，朵朵花儿竞相开放，闻一闻，香气扑鼻而来，沁人心脾。再摸摸那花瓣，是那样柔嫩！仔细看看，你就会发现它的花瓣是心形的，颜色由深粉到淡淡的白色。而茶树的叶子却是深绿色的，还带着一点点小锯齿，好别致呀！
花坛里身材最苗条的非香竹桂莫属了，它比女贞、茶花都要高得多。枝叶很茂盛，树枝又细又长，上面长满了嫩绿的叶子，就像一个个婷婷玉立的少女。
再看看右边花坛，它比左边的颜色更多了。花坛里的红继目早已开出了淡淡的红花，它的叶为水滴状，每片叶子都是紫色的，摸一摸，感觉有点儿粗糙。紫里带着白的叶脉却很清晰，与两边的叶子形成了鲜明的对比。那紫色的花苞像一颗颗晶莹剔透的小葡萄挂在枝头。
在红继目的旁边有一大片小杜鹃，它们的枝叶缠绕在一起，像一个鲜花大蛋糕。最高处的'小杜鹃们开得好绚丽：有红色的、蓝色的、粉色的……五颜六色，婀娜多姿，异常美丽！
远远望去，花坛像一副美丽的图画，静静地铺在学校的地面上。这样的草围绕着这样的花，这样的花衬托这这样的树，再加上飞来飞去的蝴蝶，叽叽喳喳的小鸟，让我不由得赞叹：好一幅美丽的画卷！
我心中的风景线作文4
在生活中，总会有一道道风景线映入眼帘，它是花红柳绿，是月明星稀，白雪皑皑。它们固然是美丽的，但又怎能敌过我心中的那道风景线?那道风景怎一个“美”字了得?
那是由一个衣着朴素整洁的小女孩，站在院中，面对清晨初起的阳光祈祷而组成的风景线，对了，还有女孩身上一缕金色的阳光。
认识风景中的那个女孩，是在三年级学校组织的“手拉手”活动中，也就是乡下的孩子来到城里，与城里的孩子在一起生活一周。初次见面时，我送她什么礼物，我已经忘记了。她送我一个现在想起做工很不精致的娃娃。记得她很神秘地对我说：“这是一位公主，将来我也会是一位公主，你也是一位公主，我们都会过上幸福的生活。”我点了点头，心里却用一种小孩子的势利想：穿的这么破旧，还想做公主，骗人!但孩子总是很容易满足的，我还是很快乐地把她接回了家。
也许是穷人的孩子早当家，她很勤劳，自己洗衣服。她说公主的衣服总是干干净净的。她爱学习，她问她为什么如此用心读书，她说：“老师说好好学习，就可以实现自己的理想。我只要好好读书，将来一定可以成为公主的。”晚上，她会给我讲故事，故是的主角总是千篇一律的――穿着美丽裙子的公主，结局也不外乎就是公主与王子过上了幸福的生活。说完，她总是停顿几秒钟不说话，先是睁大眼睛，眼里闪现出别样的光彩，仿佛看到了什么。接着闭上双眼，陶醉地摇摇头，嘴角微微上扬，接着便进入了梦乡。一天晚上，我惊奇地发现，她睡觉的时候，总是笑着的。
早晨，她起床很早，她说她喜欢看日出。她站在院子里，清晨的第一缕阳光照在她身上，一片金黄。那时的她，很美丽，真的象一位光彩夺目的'公主。她十指交叉放在胸前，嘴里默念：“多美的太阳啊!”
几年后，我渐渐长大，发现了这道风景线的美。从中我懂得了，无论是公主，还是灰姑娘;无论是王子，还是小矮人，都应该对生活充满希望。每个人都有追求幸福的权利，我们应该为自己的追求而努力奋斗，永不言弃。现状是可以改变的，未来掌握在自己手中相信有一天，我们会成为童话中的公主或者王子。
心中依然是一个清晨，一位女孩，一缕阳光，一声祈祷组成的风景。
风景恒久远，一道永流传。
我心中的风景线作文5
我心中的一道风景线就是消防员叔叔救火的场景。
周五下午，我正在和姐姐讨论明天的计划，忽然听到了消防车的声音乌呀乌呀，很刺耳。我们在想这是哪又着火了，然后声音越来越近突然停了下来。我第一反应就是：该不会是我家小区吧?我赶紧奔向阳台，视线不好看不到又急忙跑向卧室，这时爸爸已经站在窗户旁看了。我踩在桌子上伸长脖子向外看，天啊!真的是消防车，隐约还能看到有几个消防员叔叔从车上陆陆续续下来。爸爸说他想去看看，我一听马上说我也要去，因为从来没有见过实在好奇。
当我们下去时，已经有不少人在围观。一号楼三单元浓烟滚滚，楼道五层的窗户依然清晰可见烟雾，一问才知道原来是地下室着火了。消防员叔叔们正在井然有序的工作着，有位消防员叔叔正拿着一根大水管从车上走下来，交给在前面的队员，或许是之前的水管不够长，两人之间没有说一句话，一个眼神就懂对方的意思，我想这是他们在多次工作中培养的默契吧。那他们又是工作了多少次才产生了这种深厚的羁绊?他们的脸上只有焦急的神色，看不到一丝的.害怕。
在他们全都下去之后，我不禁想：地下室火大不大，烟浓不浓，消防员叔叔们受伤了可怎么办?同样是一个人，他们为什么不怕火呢，是因为接受过专业训练吗，还是因为别的?在我胡思乱想之际消防员叔叔已经将火灭掉走上来，满脸欣慰。是因为工作完成还是火已灭掉大家都安全了呢?带着好奇我问了一位消防员叔叔，叔叔笑着说为人民服务啊，哈哈开玩笑，只是觉得自己的工作帮助了大家就值了。 我从一开始的好奇心情变成了对消防员的敬佩。
虽然消防员叔叔是在地下室灭火我看不到，但我相信，过程一定没有想象中那么简单。尽管叔叔说开玩笑但他们不就是在为人民服务吗!这种美好的品质值得我们学习，并且还要用到生活中：在学习上，不仅要不怕困难更要迎刃而上;在生活中，乐于助人，在家里也要多做一些家务，减轻父母的负担。在学习这些品质的同时我们也要注意安全。
冬日阳光下消防员叔叔救火的情景是我心中最美的一道风景线!
我心中的风景线作文6
我们可爱的校园，有许多的校园风景线，你喜欢学校的那道风景线呢？有人喜欢百花盛开的花坛，有人喜欢高大漂亮的教学楼，有人喜欢宽阔整洁的操场，而我却喜欢校道两旁的龙眼树。它们就像穿着绿军装的士兵似的，在校道两旁保卫着校园。龙眼树真是我们学校的一道靓丽的风景线。
春天，在春姑娘的装扮下，龙眼树穿上了漂亮的新衣服，嫩绿的小叶芽从树枝上探出头来，好像在找他的小伙伴呢！过了一段时间，叶子渐渐变绿了，枝头上就挤满了一朵朵、一簇簇黄白色的小花，在阳光的照耀下，像一座座喷花的飞泉，有些花儿在春姑娘的催促下，飘飘悠悠地落到了地上，那样子，就像天女散花。有的花恰恰落在了在树下玩耍的女孩子的头上，就像是她们美丽的花环，我看着这美丽的龙眼树，以及穿着花衣服在花丛中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的'蜜蜂，闻着淡淡的清香感到心旷神怡。
初夏，龙眼树的叶子更绿了，像一座座绿色的大帐篷。树间隐隐约约的可以看见青青的小龙眼。盛夏，小龙眼长大了，像一颗颗珍珠挂在树上，把枝条都压弯了，就像一位母亲背着一群孩子。龙眼树就像一把把撑开的绿绒大伞，在夏天这个烈日炎炎的日子里，我们总喜欢在龙眼树下乘凉、唱歌、跳舞，有时树上有些熟透的龙眼掉下来，我们会捡来吃。
秋天，秋姐姐用剪刀帮龙眼树剪头发，金黄的树叶像一只只蝴蝶一样飘落下来，落叶在地上像铺着一张金色的地毯，坐在树下听着树叶沙沙的声音，好像听着一首美妙的乐曲。
冬天，冬爷爷叫北风拍打着家家户户的门窗，把树叶都吹落下来，所有的树都成了“光杆司令”，唯独校园的龙眼树还在和北风对抗，龙眼树，你常年保护着我们的校园，你的身上伤痕累累，但还保护着我们，你那种坚强的精神值得我们学习。
龙眼树是我们校园的一道靓丽的风景线，不管我们飞多远，多高，也不会忘了可爱的校园，和校园里独特的风景线—龙眼树。
我心中的风景线作文7
我们的校园是那么的神圣，那么的生机勃勃，那么的热闹非凡，我们在这美如仙境的校园里快乐地学习，健康地成长。
走进书声琅琅的校园，最引人注目的要算校园的绿化带了。
沿着鹅卵石铺成的小路往里走，一座用琉璃盖成的六角亭便出现在你面前。由六根大柱子支撑着。远看像一座宝塔，乍一看才知原来是一座美丽的六角亭。走进六角亭内，天花板上只见双龙戏珠栩栩如生，好像那两条威风凛凛的龙就要从天花板上飞出来似的。六角亭内部四周还有几幅生动形象的画，有：鸳鸯戏水，如旭日初升，生动活泼的形象让你过目不忘。每一幅画都附有祝福语：喜在梅梢、年年有余、富贵满堂……六角亭中间分别有六个石凳。午休时，同学们来到六角亭内看书，下棋，阵阵微风吹过树梢，使人神清气爽，显得十分惬意。
从六角亭内往右拐，松柏路两旁是两棵“千年铁树”，像两个坚守士兵一样。铁树后则是一棵不知名的树，它已经落光了树叶，剩下光秃秃的树枝。它“站”在树的一旁，犹如一个年迈的老人，形容枯槁，奄奄一息。再看看一旁的樟树，和它鲜明地一比，樟树笔直笔直的，既像军人叔叔，又像一把大伞，很多同学都喜欢在樟树的树阴下嬉戏，玩耍。春天来了，绿化带中的花一一盛开，鸟儿在空中欢唱。桃花的嫩芽像调皮的小孩子突然探出头来，左瞧瞧，右看看，东张西望，很好奇的样子，也许它在看它的同伴出来了没有。绿化带还有石榴树，山茶花，竹子……但我尤为喜欢紫金花，紫金花的花苞开了，散发出沁人心脾的清香，大树枝繁叶茂，给人们带来了一丝阴凉。那紫红的紫金花在阳光的.照耀下显得多么耀眼，就像几座喷花的飞泉。我捧起地上的紫金花，看了又看，闻了又闻，爱不释手。
学校还有宽阔的操场，拔地而起的教学综合楼，宽敞明亮的教室，绿树成阴的小树林。
这样的校园围绕着这样的绿化带，这样的绿化带，守护着这样的校园。校园不仅美在风景，还美在学生的求知精神，更美在老师的奉献精神。我爱校园的绿化带，更爱我们的校园。
我心中的风景线作文8
每个人的一生中，总是有很多的事情发生，事情中又有很多的人。这其中，有些事你很快就会忘记，而又有些事你这一辈子都无法忘记。而这无法忘记中正面的应该就是那道风景线了吧。当然，风景线也是有级别之分的，而判定这级别的人正是自己。
我心中的那道最难以割舍的风景线是友谊，或许这有点老套，但这却是真实的、重要的。
我有一个好朋友，我和她在大概十年前便认识了，那是她三岁我也三岁，但她却比我大了半年。我和她应该是可以称为“发小”了，我们是最要好的闺蜜，我们之间完全可以做到“无话不谈”。每当遇到一些有趣的事情时我总是会第一时刻想到与她分享，而她也总是会对我“知无不言”。
我们之间也曾吵过架，发生了不愉快的事情，但庆幸的是，我们的`友情还是一直到现在都还从来没有变过，一直延续着……她的脾性比我还要温和许多，所以我们想要和好也是很容易的，几乎就是上一秒还沉浸在不愉快中，而下一秒却不知怎么就又和好了。
时间总是过得很快，快到使人无语，转瞬间，我们都慢慢长大了，都上了初中，见面的时间也比以前少了很多很多。以前，我们上同一所小学，因为她家离学校非常近，我还经常在她家里吃午饭，那时我们几乎可以天天见。而现在，我们上了两所不同的初中，而且她上的还是住校初中，每当周五下午才放学，我们一周才能见一次面（当然，这是最好的情况，也是我最希望的情况）。有时，甚至要不下半个月才能见一次面。
但即使时间再少，我们还是可以像以前那样互相开对方的玩笑，吵吵闹闹，总是有着这样那样的共同话题，而且怎么也聊不完。“我们班里……”“我们学校……”“我们班的同学……”这些都是我们现在最常聊的话题。但奇怪的是，每当和她在一块的时候总是会很愉快。
友谊是美好的，是无法释怀的，而友谊也将会成为我心中那一道永恒的、无法忘记的风景线。
我心中的风景线作文9
我认为风景线要么是由美丽的环境组成的风景线，要么是由“美丽”的人组成的一道风景线。
我认为在临淄一中就有许多这样由人组成的风景线。
在课堂上同学们认真的在听老师讲课，难道不是一道美丽的风景线吗？在多功能教室，同学们在学习美术、音乐和微机那副认真仔细的样子，难道不是一道美丽的风景线吗？在操场上，同学们敢于拼搏、团结协作，难道不是一道美丽的风景线吗？
在临淄一中到处都是美丽的风景线，而在我心中的一道最美丽的风景线在操场上。
在那个星期三，每个班的1500米运动员们在操场上聚集，准备着下午的1500米比赛。当第一批运动员们各就各位，随着一声哨响，他们像箭一样“飞”了出去，在1500米的征程中，有人坚持不住了，但是为了班级的荣誉还是坚持了下来，虽然成绩并不是很理想，但这种精神是值得每个人学习的。在这第一批同学跑的`过程中，每个班的同学都在奋力的为运动员加油鼓劲。在第二批中（因为是抽测的运动员）有许多同学坚持不下来了，但是同学们的加油鼓劲，为了班级还是坚持了下来。
第三批和第四批运动员都是女生第四批还是抽测到的女生，这些女生中难免会有体质差的、体育不好的，在跑了没有多久就开始走，但是为了班级的荣誉，还是走一会儿跑一会儿完成了这趟无比艰难的比赛。
在这道风景线中，许多运动员们为了班级的荣誉，都完成了比赛，许多同学为了运动员们给班级获得更大的荣誉给运动员奋力的加油，鼓劲和呐喊！我认为这是一道最美丽的风景线！
当然临淄一中还有许多这样令人兴奋、快乐、幸福和感动的风景线！我认为由人组成的风景线比由物体组成的风景线更能给人心灵上的震撼，所以我认为心灵美比外在美更重要。我爱这样美丽的风景线！
我心中的风景线作文10
我们学校有许多美丽的风景线，如：塑胶操场、风雨球场……可我最喜欢的校园风景线，就是我最熟悉的地方——我们1003班的教室！
我们班的教室是全校最大的一间教室，因为我们班的人数是东环小学的“巨无霸”！这个教室位于东环小学后门进门后左侧综合楼的一楼第一间。地理位置非常地好，教室宽敞明亮而且不被太阳西晒。一下课，从我们班教室出来，便可以在学校的田径场、风雨球场和学校后花园之间任意穿梭！从三年级起到现在，我们已在这个教室度过了差不多四个学期了。下面我带大家去看一看吧！
我们班教室的走廊外墙，是一块对外展览板，上面贴着我们班同学制作的精美手抄报。教室的正前方是一块约有3、4米长的大黑板，大黑板被平均分成四个格，轻轻地推开中间的两个格，你就会发现大黑板后面隐藏着一块电子白板。大黑板的上方是八个醒目的大字：自觉自信，乐学善思，这八个字一直激励着我们奋发向上。大黑板的下方是一排绿色的木格子，一共有24格，那是我们班的书吧，里面放着许多班级图书。大黑板的左侧有一个专栏，上面张贴着我们的'班级荣誉证书、奖状。大黑板的右侧是一个布告栏，用来贴我们班的课程表和一些告示。大黑板的正对面，也就是我们班教室的后墙，一眼望去，首先映入眼帘的是位于正中央的四个苍劲有力的毛笔大字“翰墨飘香”！整块后墙就是一个大展览板，展览板上面贴的全是我们班同学的各种好作品，有作文、作业、书法、手抄报等。教室的四周还悬挂有同学们亲手制作的小手工……
每天，我们就是在这样的一个环境下学习。上课时老师在讲台上有声有色地给我们讲课，同学们在下面全神贯注地听课。下课时，同学们在教室里聊天、讨论，天天都过得这么开心！
教室啊教室，你永远是我心中最美的校园风景线！
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