写景作文

风景的作文

时间:2024-01-20 08:05:15 写景作文 我要投稿

实用的风景的作文实用(4篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的风景的作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的风景的作文实用(4篇)

风景的作文 篇1

  夏日的荷花是最美丽的,焦岗湖的荷花是最艳丽的,我爱荷花,所以妈妈今天带我去欣赏一下焦岗湖的美景。

  进入焦岗湖,路的两旁绿树成荫,草地上还盛开着五颜六色的小花,我们终于来到了焦岗湖风景区。只见一个帆船形状的大门上面写着“焦岗湖欢迎您”。走进景区,一眼望去首先映入眼帘的是一望无际的荷花的海洋。我爱这亭亭玉立,多姿多彩的荷花,爱这朴素中带着几分美丽的荷花。

  焦岗湖的荷花共有56种,象征着我国56个民族,它们紧紧地挨在一起代表着我国56个民族紧密团结。

  这荷花如冰清玉洁,粉雕玉琢。荷花中有未开的花苞,有初开的荷花,有正艳丽绽放的荷花。而那未开的荷花像睡着了的小精灵,开的不大的荷花像才睡醒的小精灵正揉着朦胧的眼睛,那正艳丽绽放的就像羞答答的小姑娘。瞧!这片荷叶卷了起来,像一把扇子,撑开的荷叶像一把大伞,这一片叶子像帽子,那一片叶子像圆月。一池中大片的叶子连在一起像绿色的地毯。在荷叶中间有晶莹的露珠,轻轻一晃闪闪发光的露珠便跳起舞来。

  爸爸还给我们摘了莲蓬吃,拨开外面的皮就看见里面一颗颗小小的白白的果实,咬开果实,一种清清凉凉的感觉直沁肺腑,使你忘记了炎热的夏天,陶醉在大自然的`当中。

  欣赏完荷花以后,妈妈又带我去做的快艇,在水平如镜的湖面上快艇越开越快,浪花越来越大,把手放进水里打得可疼了!抬头一望,远处的湖面上还游着一群小鸭子呢!

  这令人陶醉、流连忘返的荷花淀好似一张连绵不断的风景画。我爱你美丽的荷花淀!我爱你美丽的焦岗湖!

风景的作文 篇2

  清晨,晶莹的露珠还没褪去,白茫茫的雾还没消散,眼前是朦胧一片,只有那墨绿又挺拔的山峰时隐时现。

  它是梦想的陪伴者

  我喜欢久久地注视着它那张饱经风霜的脸,企图能够寻找到最初梦想的痕迹。记得,为了能够考上重点中学;为了能够在知识的海洋里遨游;为了能够看到更加绚烂多彩的世界;它默默地倾听着我的英语朗诵,它静静地陪伴着夜灯前奋战的我,它用清风为我轻轻的为我掠去忧虑。当真的拿到录取通知书的那一刻,我的脸上溢满喜悦,被风吹动的茂绿的枝叶无不在随风摇摆,为我梦想的实现而道贺。而它,正是我努力奋斗实现梦想道路上的陪伴者。

  它是失败的倾听者

  它是个历经风霜的'老人,皱纹里充满了沧桑,缠绵的白云常与它作伴。我喜欢把所有烦恼都与它诉说,生活中的琐事、考场上的失利,毫无肆忌地丢出来让它与我分担,它偶尔会默不作声,让我独自领悟“不经历风雨,怎能见彩虹?”的真谛;它偶尔会吹来一阵清凉的微风,温柔地抚平我紧皱的眉头,让我平息下那烦躁的心。无声胜有声,沉默的陪伴便是最忠实的倾听。

  它是迷茫的引导者

  山是墨绿色的,青树翠蔓为它披起的绿衣,使它看起来威严而又冷静。迷茫时,内心时常会感到徘徊、犹豫,慌了自己。静静地站在阳台上,望一望那雄奇的山峰,它那墨绿的素妆会让你冷静片刻,它会消去你前进路上的雾霾,让你看清路,那么你就不会再感到迷茫,继而能够向胜利的方向前进。而它,就是迷茫时的引导者。

  雾气退去,它墨绿而又挺拔的样子完全显现,柔软的小草与嫩绿的枝叶是它的装饰,偶尔几只燕子成群飞过山顶,发出欢快的欢叫声,我想,这是最美的风景了。

风景的作文 篇3

  漫步在这繁花似锦的街头,望着潮水般涌动的人群,忽然涌出一种疲惫与感伤,我觉得自己是那个千年后的子贡,站立在喧哗的街头,双手合十:“愿有所息。”

  千年前那古埃及的挑夫,每走一段便会驻足一会儿。他们说,倘若赶路赶得太急,我们的灵魂便会跟不上脚步,迷失在滚滚黄尘的大漠之中。

  那么,此刻,我便是那走得太急的.游子,静静地坐下,等候灵魂的释放。

  不是吗?在这日复一日、循环单调的生活中,我们浑浑噩噩,我们沉溺其中,这灯红酒绿的日子充满了机遇也写满了挑战;充斥着诱惑也布满了陷阱;涂满了名利也贴满了失落。我们如狂热的信徒,高呼着“生无所息”。投入一场场匆匆忙忙的战斗。殊不知,在这一天的匆匆忙忙中,我们被打磨得精疲力竭,也迷失得不知所踪。

  愿有所息,在狂热的征程中我们应该有所停息,去驻足观察那美丽的风景。这是一个崭新的起点前安静的祈祷:愿有所息!

  让我们背着书包在静谧的草原上荡秋千,在雨天的滴答声中听武艺的歌。

  愿有所息而后勇。只有那些有所停留的人才会在浊世中散发馥郁,在红尘中保持隽永,在逆境中坚持风骨,在不断地诱惑与渲染中保留一种有所为、有所不为的心境。

  月明星稀,乌鹊南飞。歌唱人生几何的孟德在跃马橫刀的征途中,依旧有欣赏风景的豪情,无怪乎能在那逐鹿中原的乱火中臣服群雄,煮酒论英雄。

  慨当以慷,忧思难忘,何以解忧?唯有杜康。

  你累了吗?让我们静静坐下,喝一杯解忧的杜康。

风景的作文 篇4

  时光荏再,一转眼又是新的一年,20xx年的春天里,我们又会有什么新的开始呢?作为教师,日子可以说是日复一日年复一年不会有什么新的改变,但是每个学期每一天又都在变化着,我们总是希望满满的走进校园走进课堂,因为,在学校我们在用知识浇灌那些“花儿”。校园,是浇灌知识的地方,是一方净土,永远是那么的纯洁和高尚。在这里,同学们不仅学会了知识,还学会了做人,心身都在成长着。我喜欢春天的校园,因为春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。校园里,总是有很多美的风景线值得我们去感怀。

  在操场上,孩子总是快乐的嬉戏追逐,这时候,他们像极了天空中自由快乐的小鸟,无忧无虑;在教室里,他们又聚精会神的聆听老师们的孜孜教诲,在知识的海洋里尽情的吸收。

  校园的'风景线,美在无忧无虑的欢笑与奋斗

  校园的风景线,美在匆匆的脚步与汗水。

  校园的风景美在于同学间的不离不弃。他们手牵手一起进步,一起快乐。手牵手去上课,手牵手去上厕所,手牵手去吃饭,干什么都手牵手.当某同学身体不适时,她(他)的好朋友就会牵着她(他)的手陪她(他);烦恼时,同学手为你分担;快乐时,分享快乐,伤心难过时,还是好同学在旁边陪伴。

  这样,不知不觉中,学会了关心和爱护,学会了共进退。

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