(推荐)实用的风景的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的风景的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风景的作文 篇1
我的家乡在延安，那里有：枣园公园、杨家岭、万花山等，而我最喜欢的就是那巍巍的宝塔山。
宝塔山一年四季风景优美，景色怡人，现在我就向大家介绍一下宝塔山一年四季的风景。
春天，宝塔山上的小花从土地里冒出了它的`头，小草从土地里钻了出来，柳树爷爷又穿上了一件嫩绿的衣服，宝塔山像被戴上了一个五彩缤纷的花环，变成了一个美丽的仙女，在微风中打扮着延安。
夏天，宝塔山上的树木郁郁葱葱的，像给宝塔山打了一个个太阳伞，引来了许多的游客，上宝塔山避暑。
秋天，宝塔山变得更美丽了，树叶纷纷落下，像给宝塔山铺了一层黄色的地毯。宝塔山又变成了一个给延安报秋的使者。
冬天，宝塔山被大雪披上了一件洁白的衣服，看上去像在童话中一样美丽、漂亮。
啊！这就是宝塔山，这就是我们延安的宝塔山。
风景的作文 篇2
在我家楼下的一个小角落里，曾经生长着一株小桑树。
不知道是什么时候，它悄然地从墙壁和水管之间的缝隙里冒了出来，渺小的它在角落里顽强地生长着，一点也不起眼。在这个所有人都脚步匆匆的世界里，也许只有我才能在路过的时候悄悄关注一下它吧！
在它刚刚抽出新枝的时候，感觉有些畏畏缩缩的，可能是出于对于这个世界的恐惧，在它那嫩的`仿佛一碰就会折断的枝头上，居然看不见一丁点绿色。于是，我就幻想着一副美好的画面---它得到充足的养料，某一天一下子变得枝繁叶茂，充满活力的枝丫和绿叶在风中不停地摇曳。
一天天过去了，渐渐地，小桑树长大了，虽然还是小小的个头，但它翠绿翠绿的叶片已经有我的手掌大小了，在阳光的映衬下反射出一种美丽的光辉。由于得不到充足的阳光和肥料的滋养，使得它是比一般的桑树矮小一点。但是在我心中，在这样的还环境下它能够长成这样，就十分了不起了。只见它在风中左右摇晃着它那唯有的两片翠绿的叶片，我想可能是为了自己的顽强生命力而感到得意，向我炫耀着。
又过了一个月，我再次路过，却见小桑树歪倒在了一旁。我的心里一沉，仔细一看，原来它是被别人折断了，即使是歪倒状态，但是它还是将自己的枝丫极力伸展开，叶片在风中摇晃着，仿佛在为自己加油鼓劲，亦或是向我挥手告别……就在我因为小树的命运而陷入思考的时候，突然间，我的目光变得闪亮了，心灵仿佛被什么触动了一下，我看到就在这棵折断桑树的断口处，又有一株新生的枝丫在悄然生长着，面对着我，像是顽强地挺起了自己的胸膛，原来，自信和坚强是可以用这种方式呈现的啊！我注视着这株桑树良久，相信它能够继续生长的很好我才离开。
小桑树顽强的生命力，触动了我的心灵。现在，在我的心中，也有这样的一棵小桑树在暗暗地生长着……
风景的作文 篇3
早上的天气有点雾蒙蒙的，我和家人一起到黄岩大瀑布玩。
山里的风景可真迷人，放眼望去成片成片高大的树林像一个个坚强而充满霸气的巨人在守护着这片美丽的圣地。空气特别清新，各种各样的鸟儿叽叽喳喳欢快地歌唱着，我蹦蹦跳跳沿着蜿蜒的.山路往上爬。
虽然还没看见瀑布，但我已听到那叮叮咚咚的水声。山路一转，我就到了瀑布跟前。哇！多么壮观的瀑布。
水冲击着山石一路飞泻下来，溅起的水花满天飞舞，扬起了大片大片乳白色的雾，一切都变得朦朦胧胧的，仿佛进入了仙境。周围的树木被冲洗的一尘不染，笔直地站立着显得更加生机勃勃。
水珠儿飘飘悠悠、星星点点地落到我的头发上、脖子上、手掌上，凉丝丝的说不出的美妙！我仰起头放松身体，尽情地感受着大自然的美。
如练的瀑布咆哮着，奔入深绿色的水潭，激起无数格外漂亮的泡泡，阳光下的水面像被施了魔法一样，一串串金光闪闪美丽无比的珍珠项链不断地浮现在波光粼粼的水面上。
我想起了一首诗：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”不正是眼前的美景吗！
风景的作文 篇4
空气中弥漫着怡静，在这个喧闹而繁荣的县城里，唯有这里可以给我带来永恒的宁静，它使浮躁的空气变得安静;它使我不安的心变得平静;它使人们迷茫的思想找到了知识的寄托。走过的十年光阴，唯有它承载着我无数的过去和令我向往的未来。这就是我的学校--河南宏力学校。
校园的每个角落，我们都踏过无数遍，即使这样，我们依旧喜爱着它。它没有美国哈佛大学世界闻名;它没有英国剑桥大学宏伟的建筑;也没有北京清华和北大大学历史悠久，但在我的眼里，无论哪个角落，都有一道别样的风景线，惹人总想多多停留。
学校的大门在星期一和双休日时是最热闹的地方，各种各样的车子上下来了一个个活泼可爱的孩子，就导致了学校前十字路口堵塞的景观，这也就为难了校门口的保安叔叔和阿姨，不仅要坚守岗位，还要兼职“交通管理员”，只恨不得分身，但即使这样，他们却做得是那样尽职尽责。他们的一天是忙忙碌碌，他们虽然普通，虽然对学校建设的贡献是微不足道的，但我们始终没有忘记，他们是保护我们安全的第一道防线。我们称他们为“校园黑色风景线”。
走进校园，如果你们四周环望一下，就会发现，在你的左边有一个地方十分不起眼，却又不由自主地想要靠近的地方。两旁一到春天就柳絮飘飞，绒绒的絮毛团成团落在一条仅够两人通过的鹅卵石的小路上，小路上的鹅卵石这缺一块那缺一块，不管旁边的事物如何变化，它却依旧保持着原样，它就像这个学校建造十年的见证，虽坑坑洼洼，但让人倍感亲切。沿着小路走过去，有一个人工湖，微风拂过，就如柳宗元的《小石潭记》中所写的“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环”忍不住让人“心乐之”，而湖也有一个诗意的名字叫做--弦歌湖。波光粼粼的湖面中泛着金黄，走近一看，哦，原来是成群的鲤鱼，如果你够幸运，可能还能看上一看鲤鱼跃龙门。为了安全着想，湖的四周环绕着白色栅栏，草坪上还设有木色的座椅，如果可以大家会十分乐意捧上一本书，在这坐上半天再走。吃过午饭，大家会边消食边游乐赏景，兜兜转转沿着走上一圈，那时候人是最多的。我们称他们为“校园红白风景线”。
相比这些，你们应该更感兴趣我们的教学楼吧，如果你认为那只是一个学习的地方，那么你就错了。在这个浅灰深灰相间的地方我们开心过，伤心过，生气过。那是一个书写未来的地方，也是一个承载过去的地方，在那里，我认识了活泼可爱的同学，结交了朋友，认识了每个辛勤劳动的播撒种子的“园丁”;在那里，我们可以尽情的畅游在知识的.海洋，不怕没人讲解疑惑，你从这里经过，便可以听到朗朗的读书声，悦耳又不显枯燥。每天必然的一节自习和一节阅读课是教学楼里最安静的时候，一改以往的活泼，全都安安静静的坐在教室中，要么看书，要么写作业，绝不会有人犯呆，大部分都能从图书馆里借到合心的书，各种各样，看的那叫一个不亦乐乎!而教师办公室却迥然不同，一次我在老师的办公室中打作文，原以为这已经很累了，但不经意间地一瞥却发现，老师们都在埋下头，有的批改作业，有的备课，忙得头都没时间抬，自那，我们都十分尊敬老师们，每一个埋头苦干，犹如一个刻苦孩子在认真地写作业，那身影是值得尊敬的。那些为未来努力奋斗的人我称他们为“校园最靓丽的风景线”。
这个季节在5、6点时，无论站在校园的哪个角落，总会看到一片彩色的天，那是同学们在操场上放风筝。这是春天孩子最喜欢干的事，如今在家没有机会，便可以拿到学校，和同学们一起分享。可能有的根本就不会放，但却有一直不肯放弃，待到那风筝盛着满满的期望能够翱翔在天空时，谁能想到这孩子心中万分的欣喜，仿佛这风筝已盛着他们的梦想，远航。十几个风筝穿梭在空气间，有近有远，操场上的欢声笑语一时间充斥着校园，放飞的风筝传递着快乐的信息，这也不为是一道特别的“校园彩色风景线”。
这只是校园中的冰山一角，还有人头攒动的图书馆，有趣味无穷的艺术楼……这每个地方都有它独特的风景线，让你流连忘返，它不断地传递着知识，送走了一批又一批的优秀的学生，它让人们记住的不仅是知识，更是那一道道绝美的风景线。
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