窗外的风景作文

时间：2024-02-09 12:31:32 写景作文我要投稿

窗外的风景作文锦集[4篇]

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的窗外的风景作文4篇，欢迎阅读与收藏。

窗外的风景作文锦集[4篇]

窗外的风景作文篇1

　　木质的窗棂上还氤氲着雨后的气息，凌霄花的枝桠在窗前颤颤微微地抖落着雨丝，天边水雾般的云朵在日光边缘若隐若现。学校老旧的墙上棕红色的漆体逐渐落下，罅隙间还有着蚂蚁的行踪，偶尔长出的几朵小黄花，逆着光发呆。操场边围了圈锈迹斑斑的铁栏，顺着出口，是一道走廊，顶上除了长满杂草，还有独属这个季节的紫藤花。

　　初中的课间，没有人会陪我玩沙包排球、跨步，只能靠着窗口吸吸新鲜空气，或是继续写写作业，或是在桌头涂划着没有任何意义的符号。朋友W和Z偶尔会我闲扯些什么，比如Q被招走了，L差一步就考上了“学军”……

　　“我那天去参加提前招了，因为我参加了一个补习班，要求我们要保密，不能外传。反正我们班挺多人都去考了。数学一共15道题，据说最高分只做对了六道题。”Z很平静地说完，脸上毫无波澜，但却能隐约看透她的一分心虚。因为早晨她刚与我撒谎没参加过考试，此刻又极力证明自己的无意之举，自然言语间多了几分避讳。“科学挺简单，就三道题没做过……”

　　我无意识地用指尖来回地划着窗棂角，余光飘过闪烁其词的Z，投向对面教学楼的一个个窗内，如出一辙的“奋笔疾书”……

　　“那个补习班就是你抛弃的那个补习班。”Z看着W拼命地解释道，“其实我们班很多人晚上都开小灶啊。”W停下了手中的笔，思绪宛若戛然而止。淡淡的光波似一只慵懒的手，轻抚着W微微泛有棕栗色的发梢，还映着黑笔在白纸上划下的`巨大口子，恰似一道惨淡的微笑：“C的家长组织了补课，他们有着自己的小群体，每每有人想要加入的时候，要么是勉强同意，要么装傻一问三不知，要么无情拒绝，扎心啊……”

　　“你妈真好，都不会逼着你补课，这个班里我就相信你真的没补课。”W和Z用一种很奇怪的眼神看着我，是不解，是羡慕，还是同情，或是不屑……她们的疑虑像是让我喝了一杯苦涩的冰美式。

　　“反正我现在什么都不行，你说来竞赛班，考不上提前招，特别丢脸。”W的眼神忽然如死鱼一般空洞，我无法从她的眼神中读懂，就像梵文般复杂。“我最近真的感到亚历山大了，坐我右边的Q，被学军提前招了；坐我左边是年段第一，再过去就是睿达杯数科双一……”W一脸迷茫，继而指了指对面窗户内的“埋头苦干”，无奈地叹了口气，“看，别人家的孩子都如此争分夺秒。我们还在这里天马行空地虚度光阴，我们都不是家长老师眼里的好孩子。”

　　我们不是好孩子吗？不，我不认同！

　　窗内孜孜不倦的他们的确是一道令人感动的风景；但会哭会笑、本真的我们，在他们的窗外也是一道美好的青春风景。我们是不完美，或许永远无法如他们在提前招生中脱颖而出，但条条大路通罗马，不完美的我们也有追求，也在努力，终究也会走出一条属于自己的灿烂轨迹。我们怎么可能不是好孩子呢？

　　向窗口远望，不论用余光如何洞察，我的视线只能在窗前徘徊，尽收眼底的只能是不完整的一小局部，但无疑，这样的一隅，也有极美的韵味。如同断臂的维纳斯，她的残缺更让我感受到女神的伟大与温暖；宛若蒙娜丽莎那若有若无的微笑，更让人着迷她的魅力；恰似弘一法师寻求真理的一路，病榻前的绝笔——“悲欣交集”，道出了很多他未完成的梦想，但这种直面人生的气度更让我们敬佩大师的豁达；大冰笔下的丫头子没有语言与听力，在障碍下、在不完整中却拥有画的翅膀……

　　刘同说：“我们还年轻，年轻就可以失败。”是的，我们正年轻，无需按一定模式做个完美的小孩，满足所有人的期待，总有一个窗外会格外欣赏我们犯错犯傻的模样，总有一个世界，会把不完美的我们当作宝贝。就像TFBOYS唱的：“不完美的梦，有人陪你想，不完美的勇气，你说更勇敢，这不完美的我，你总当作宝贝，你给我的爱也许不完美，但却是最美”。

　　此时，窗外，在紫藤花的摇曳中，还有一个女孩的呓语……

窗外的风景作文篇2

　　我们的教室是一个美丽的家，我们每天从这里进进出出，可能有很多的人都忽视了我们教室窗外的景色，其实仔细一看，它是那么的美丽。

　　透过窗户，我们直对着的就是高中的教学楼，还有一片脏乱不堪的空地，唯一能称为“景色”的就只有这颗大树了。这棵大树大到几乎能占据我们全部的视线，不仅大而且还是奇形怪状的`。没有一点规律可寻，这颗树，据老师说已有好几百年的历史，看到它身上的一道道深深地印痕，记录了它百年的沧桑。

　　不过，奇怪的是，我们的老师总是拿它给我们当例子：生物老师讲生态系统提到它；历史老师讲历史也介绍过；语文老师也说过，人们对老树的感情好像很深。

　　每天，走近班里看到了老树，我就肃然起敬；每次遇到难题，看着它付有生命力的形态，困难就迎刃而解。老树，我们窗外的景色。

窗外的风景作文篇3

　　今天是星期五，我又要乘班车回家。走出校门，天空中还飘落着小雨，我快速奔向“716”站台，不时探头观望车子有没有来，等了半晌，车终于来了，我快步走上车，希望还有座位。

　　呵！我发现一个座位，那个好像专门等我一样的座位，也是最后一个座位。我坐了上去，双目左右转动，希望能看到一些有趣的事情，忽然我的目光凝聚在前座的一对母子身上。由于下雨，玻璃上凝着一层薄雾。小弟弟伸手在玻璃上画起了画。小家伙先是画了一个“井”字键，问妈妈，这是不是“井”号，年轻的妈妈赞许地点了点头，然后说：“孩子，“井”号键应该先两横后两竖。”“嗯！”孩子点了点头，于是又在玻璃上画了两个“井”号，这次虽然是从横到竖，可他好像忘记了另一个问题，后两个竖他是从右到左来写的。妈妈也发现了，对儿子说：“儿子，应该先左后右，从左到右。”并在玻璃上做试范，可是玻璃上已没有空地儿，小家伙自然发现这个棘手的问题，他起身往椅子上站在更高的`地方画。“先左后右，先左后右……”小家伙嘴里不停地重复着，可他的小手就像只不听话的小猴子，总是先右后左，他一遍一遍地写，一遍一遍地练，几分钟后，那个“井”字终于被他写成了一次，此时小家伙已经是满头大汗，好像使尽了浑身解数的样子。

　　随后他又画了许多东西还写了成语，可是那些远远比不上这个“井”号，因为他的毅力为我所尊重，他的毅力值得我们学习。