风景作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的风景作文3篇，希望对大家有所帮助。
风景作文 篇1
清晨，天空中泛起了鱼肚白，阵阵凉爽清风吹过，花丛中透着露珠的温润，盆中的泥土迎着青涩的晨光，散发出淡淡的芳香；树上鸟儿婉转动听的“歌声”把太阳唤醒了，那一缕缕光洒在高楼上，洒在大街上，洒在干净的水泥地上，上学去……
早晨，我一路走，一路看风景，大街上，两位熟识的老人相逢，便情不自禁地打起招呼，亲切交谈。他俩风干的脸上，在晨光的照耀下，像一朵朵灿烂的菊花！马路上，背着书包，骑着山地车的`哥哥姐姐，如同一阵轻快的“风”，从人们身旁穿过。还不会走路的婴儿，用那双好奇的眼睛不停地左瞧瞧，右望望，好似生怕落下了一个精彩的瞬间……这淡淡的阳光下，凝成了和谐、自然的一处风景！
正午，路上静悄悄的，唯有一轮太阳静静地嵌在空中，像一位慈祥的老公公，微笑着！阳光洒在大地上，维修的道路坑坑洼洼的，一不留神，鞋子就变成了灰色——这是泥土给你的问候。阳光笼罩，暖烘烘的，这是一处亲切、静谧的美景！
傍晚，放学铃声响起，操场上热闹非凡，田径队的一支支“箭”们开始运动了，只听一声哨声，大家就迅速“拉弓”飞了出去，似一道流星划过天际，不偏不倚，正中“靶心”，全场轰动，掌声排山倒海般传来。校园甬道上，调皮的我见一朋友在前方，便踮起脚尖，飞奔而去，“啪！”“啊！”她惊叫回头。“原来是你，吓我一跳，哈哈！”而后是一串串愉快的笑声在回荡……这真是一处多彩、活力的美景！
从早到晚，一路美景！走到哪儿，只要留心观察便是景！我深深感受到：生活真美好呀！
风景作文 篇2
六月，是荷花开放的季节。
周敦颐说过：“出淤泥而不染，濯青莲而不妖。”荷花，不像梅花那么华贵，不像雏菊那么可爱，但她的坚强，成为了一道亮丽的风景线。
记忆在小区的池塘里，有一丛荷花，奶奶常常摘一片荷叶，回去给我做香喷喷的粉蒸肉。而我，却像一个“跟屁虫”一样，跟着奶奶一边走一边唱：“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来······”那含苞欲放的荷花在风中摇曳着，仿佛在与我一起摇摆。
春夏交替的时候，一朵朵荷花直挺挺地立着。抖去了寒冬的'羞涩，迎来了生机勃勃的夏天。蜻蜓在花间穿梭，蝴蝶与鲜花共舞。而那丛荷花，却像一个经历风霜的老者，依然站在那儿，静静地望着那群富有青春活力的小生命，水下她为小鱼做天然的屏障!
伏案已久的我出去放了风。突然，一丛东西映入了我的眼帘。一看，荷花开花了!我兴冲冲地跑了过去，拉了一朵过来，轻轻一吸。唉!香味若隐若现，我一下子跌入了黑白的世界，那一丛荷花，也渐渐地被我淡忘。
又是一年夏日时，暴雨不期而遇。雨过天晴后，我急冲冲地跑到池塘边，只见花瓣落了一地。我捡起一片花瓣，哇!淡淡的清香!
人生也是如此，荷花优雅的开，优雅的落。她的生命虽短，但绚烂。我们人虽然不可以拉长生命，却可以拓宽生命，让人生变得绚烂无比。
荷花，是一道心中的风景线!
风景作文 篇3
我们的学校是省级文明学校。这里风景优美，梅、兰、竹、菊、桂树……点缀在校园里的各个角落，给校园增添了一份独特的美丽光彩！
春天，小草从泥土里钻了出来，好像在跟我们捉迷藏，杜鹃花红的像小孩子的可爱脸蛋，十分引人注目。周围还有一群小朋友在忘我地欢乐玩耍，让人一看就感觉到心情格外愉悦。
夏天，太阳灸烤着大地，可站在竹荫下，阳光透过竹叶的缝隙洒落在身上，还有几分惬意呢！看着挺拔的竹子，笔直地站立着，真是如君子般的洒脱啊！又怎能不让人心生敬意？
秋天，正是菊花盛开的`季节，菊花的花瓣和颜色，真像是柠檬蛋糕啊！让人看了实在忍不住想上前去咬一口……一阵微风轻轻吹过，我似乎嗅到了淡淡的菊花香。再看那花周围渐红渐黄渐变色的叶儿，顿时感到菊花的魅力好大啊！
冬天，片片雪花飘落下来，在银色的树枝中间，悄悄地埋伏着。一片洁白中间，还有粉红色的梅花点缀期间，就像小学生们身穿白色衬衫佩戴着红领巾，显得格外精神耀眼。
这就是我们学校独有的风景线，为我们带来无限美的享受。
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