风景的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的风景的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
风景的作文 篇1
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，当我的耳畔响起这一句诗时，老师，您美丽的身影就出现在我的脑海里，您就是我心中那道最美的风景线。而这位老师就是我六年级的班主任——郭老师。
郭老师，您是否还记得那次午休呢？同学们正在安静地睡觉，而您则坐在门口。忽然，一阵凉风吹醒了沉睡的我，我一抬头，教室外面下起了淅淅沥沥的雨，风吹乱了您的头发。而您本想起身，但好像又想起了什么事情，只见您悄悄脱下自己的高跟鞋，轻轻的走到窗户旁，帮我们关上了教室的每一扇窗户。噢！原来你是为了不让我们受凉，睡一个安稳午觉，怕鞋跟敲击地面惊醒睡梦中的我们才打着赤脚走在冰凉的地面上的。见此情景，一股暖流流进我的心田……郭老师，您蹑手蹑脚赤脚关窗的背影，成为我心中一道最美的风景。
郭老师，您还记得在楼梯口那次吧？我们在楼梯口相遇，我叫了声：“老师好！”您微笑地点点头，正准备离开，您看到了我脖子上后面的几个小红点，您亲切地问道：“是不是被蚊子叮的？”我点点头，也没在意。没想到，第二天您就给我买了一瓶驱蚊花露水，还微笑着对我说：“擦一擦，擦了就不痒了。”到现在，我仍保留着那个花露水瓶，虽然里面的花露水已经用完了，但我知道，那里还留存着您对我无微不至的关爱。郭老师，那个盛满爱的花露水瓶，永远是我心中最美的风景。
老师，不知道您还记不记得那个枕头呢？那天晚上，我翻来覆去，睡不着，您来巡查，看大家乖乖睡觉，正想离开，忽然发现了什么，您轻轻地朝我走了过来，轻声问道：“怎么了，不舒服吗？”我摇摇头说：“枕头睡着不舒服。”您抚摸了一下我的`头，就走了。我还以为您不理我呢？谁知道，您把您的枕头拿了过来，我问：“那您呢？”她说：“我还有一个呢！”我这才放心地接过枕头，枕头散发出新棉布的香味和阳光的味道。后来才知道，那是您刚拿回来的新枕头。老师啊，那个温馨的枕头，是您洒下阳光般的爱，成为我心中最美的风景！
郭老师，您知道吗？虽然离开您三年了，但我时常忆起您，我希望像您一样，也不断把阳光和温暖送给他人。
老师，您是一轮不灭的太阳，永远照耀着我的心房，您让我感受到生命的无限温暖，世界无比的美好！
郭老师，你就是我心中一道最美的风景。
风景的作文 篇2
风景，那是风中的景——题记
远处的风景，下着小雨，淅淅沥沥。
树下的鸟巢——我眼中的风景
窗外下着雨，树上的鸟巢里的小鸟们变得惶恐不安起来，等待着出去寻食的鸟妈妈。一会儿，鸟妈妈才拖着疲惫的身影从雨中飞回，带着食物，小鸟们高兴极了，鸟妈妈飞回巢中，急忙放下食物休息，小鸟们却争着分食物，我清晰看见鸟妈妈摊在鸟巢里，全身湿淋淋的，打着抖，也不动。淋湿的羽毛凝成一团，雨中的冷，恐怕也只有鸟妈妈知道。
我不禁看到这一幕，想起了那个相似的场景。
我心中最美的风景
又是一个星期五……
放学后，我站在门口等妈妈从400千米的家乡巴中向成都进发。
妈妈希望我能获得更好的教育而把我送到成都读书。相继，妈妈也就每周五上午从家乡感到这里接我，然后周日下午又离开，回去上班。
妈妈一步步向我走来，拖着疲惫的身影，脸色蜡黄，不见一丝润色，在风中伫立，似乎有苍老了许多，被风撩起的`头发下又多了几条皱纹。眼睛里布满的血丝，昨晚，应该又是一个不眠之夜吧！妈妈看见我，精神立即抖擞了许多，笑着走来，说：‘’哎呀，又堵车，等久了吧，快上车，外面冷。
妈妈连忙接过我的行李，向车中走去。妈妈穿的很单薄，像风中的不倒翁，我不敢再看，鼻头也不禁一酸……
回到家，妈妈总是给我熬，我最喜欢的汤，炒我最喜欢的菜，整理的我的房间，忙的不可开交，但从不抱怨一句……
而我总是依偎在那片风景里，茁壮成长。
从前，有片风景，很美丽……
风景的作文 篇3
清晨，太阳刚升起来，我走到窗边，推开窗户，放眼望去，只见一片绿油油的麦田。麦叶上珍珠一般的露珠随处可见，阳光照在露珠上，折射出彩虹的模样。
彩虹是怎样形成的呢。以前我常常会思考这个问题。如今，我已经学会了物理光学部分，这些原来百思不得其解的问题。现在都已经迎刃而解了。
太阳渐渐的越升越高，不一会儿，就升到了我的头顶，田野里的露水也都被太阳给蒸发了。吃过早饭，大人上地了，我也忍不住准备去地里转转。刚出家门，迎来迎面飞来几只蜜蜂，再往前走。一片黄灿灿的油菜花正绽放的妖娆美丽，扑鼻的清香让人流连忘返。于是，我欣赏了一路的美景。
田野里已经有很多辛勤劳作的人们，他们在麦田地里尽情的挥洒着汗水。看到他们如此的`辛劳，让我想起自幼学过的诗句：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我应该感谢在田地里辛苦劳动的人们，有了他们，我们才能吃上一碗香喷喷的米饭，吃上各种各样的美食，才能吃的饱，穿的暖——感恩这些劳动者。
在田里的附近有一个池塘，池塘里种着许多莲。水面上露出许多的莲叶，莲叶里装着几颗晶莹剔透的水滴。摘下一片莲叶，挡在头上，感到十分凉爽，好像头上顶的一把碧绿的遮阳伞，还有几许清香味呢。远远看去，池塘上面好像真的已经展开了一把雨伞……
不知不觉，时间已经近中午了，我只得按原路返回，但田中劳作的人们还未返家，看到他们如此辛劳，我心里也不是滋味。我更要珍惜农民伯伯的劳动成果，他们的生活是那么辛苦的。
美景不仅是城市里有，乡下农村也有。农村的美景是大自然中最美、最纯的。生活在农村，我们可以随时随地和大自然来个亲密的接触。
只要用心去发现，到处都是风景。
风景的作文 篇4
今天是我的生日，我们全家去天华山森林公园游玩，天华山森林公园位于丹东北部山区。“白龙涧”“青龙涧”“天华峰”“西谷顶”等景区浑然一体，山峰，洞峡，瀑布，溪水相映生辉。非常奇妙，凶险，让人终身难忘。
在车上，我们远远看见了一座山峰，好象毛主席的头像，导游阿姨告诉我们那就是天华缝景点之一——————毛公峰。
下车后，我们被雄伟的山峰美景吸引住了，气势雄伟，层林浸染，层岩叠彩，进了天华山大门，我们顺着小溪往上走，好象一座园林长廊，走过了一座座小桥，小溪欢乐的唱起了歌，好象欢迎游客的到来，流水潺潺，水清石净，真有小桥流水人家的感觉，远远看见了双龙瀑，走道跟前，导游讲着羞潭的传说，给天华山森林公园又增添了一份灵性，不禁让我想起了“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的美妙诗句。
走上了登山路，我们来到了号称天下第一峡的通天峡，从山下向上望去，通天峡山势陡峭，攀而心惊，让人望而生畏，通过全家的鼓励，我们手握绳索，脚踏石阶，慢慢地，小心翼翼，一步一步向上爬，两边是高高的.石崖，只能看见一条细长的天空，我笑着对妈妈说：“我变成了井底之蛙”，爸爸说到了天行风道，我们就能看见广阔的天空了，通天峡称为“天下一绝”
翻过一座座山，巨石千姿百态，有的像元宝、像青蛙、像野兽，我们终于登上了天台，天台是块巨石构成的山峰，高高直立，从上往下看，真有“一览众山小”的气势。天华山像一副美丽的中国山水画，是我心中丹东最美的风景。
风景的作文 篇5
书海中泛舟，品诗歌之幽情，悟散文之理趣，味戏曲之味，何乐而不为呢？
什么语言是世界上最独特而又具有魅力？英国人说是英语，法国人说是法语……作为一个中国人，我会毫不犹豫地说，汉语是世界上最独特而又具有魅力的语言。它无需色彩，随意挥洒就是书法；无需奏乐，平平仄仄就是韵律。从甲骨文到行书，汉语以包容一切的气度凝成了一个个方块的汉字。汉字是最美好的承载体，是我们中华民族上下五千年的文化积淀，它的一笔一划都在变幻着自己优美的身姿，婉约而灵动。
汉字它不是没有感情的符号，它有生命，有呼吸，有情感，它的存在是一种完美。它蕴含着丰富神奇的故事，有着深厚的文化底蕴，它用心地观察着整个世界，表达着自己的感情，让我们通过它更多地了解我们的灿烂文化。
中华的汉字有三美，形美以感目，音美以感耳，意美以感心。汉字的三美在千百年来，一直释放着永恒而炫丽的光彩。每一个汉字有着自己独特的意境，他们就像是一个个充满灵气的小精灵，在纸上跳动着优美的舞姿，我每次都会陶醉在这美好的境界之中。别看每个字都是那么平凡，那么普通，其实它们都深藏不露，蕴含着丰富的文化思想。汉字表意的丰富是世界上任何一种文字都无法比拟的`，像“仁”、“理”、“法”、“和”、“德”、“智”、“信”、“道”这些字，其实早就不是一个单纯的字义了，他们所代表和涵盖的往往都是一个很大的概念、很广的意涵和很深的思想。特别是同一个汉字在不同的时空和不同的语境中，也常常会产生不同的含义。更多一些汉字，即使在同一时空和同一语境中，也会具有多种含义。这就使汉字远远超出了仅为记事符号和交流工具的范围，而明显的富有文化的内涵和学术的意义。有关每个汉字都有它的来历、字义……若是碰上什么烦恼，坐下来听一段优美的散文，脑海里似乎跳动着一个个汉字精灵，不停地上下飞舞，在四周萦绕，等他们彻底消逝时，你会如释重负。
为什么说中华民族是诗的民族呢？
我想这必有它的独特之处，这些美丽而且富有魅力的汉字给了我们诗的灵性，给了我们诗的意境之美，让我们在不知不觉间有了一种诗的气质。从古至今，有多少文人墨客写下了赞美祖国大好河山的优美诗句，给中华多少优秀儿女以无穷的伤感与激励。“国破山河在，城春草木深”反映战争给人民带来的巨大痛苦和人民在动乱时期想知道亲人平安与否的迫切心情。同时也以家书的不易得来表现诗人对国家深深地忧虑。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”告诉我们：人终不免一死，但即使是死，也要死得有意义有价值，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名。为国家安宁愿慷慨赴死的民族气节形象跃然纸上。多么优美的诗句啊，多美的语言啊，就在这短短的十多个汉字中，表达出人们无尽的情感！读了让人回味无穷。
我不得不感叹汉字的精辟，他是我们华夏五千年积淀下来的精华，引领我们去探索五千年文明古国的奥秘，是我们祖祖辈辈流传下来的，在我们一代又一代炎黄子孙中血脉相承。
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