(精)风景的作文7篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的风景的作文7篇,希望对大家有所帮助。
风景的作文 篇1
我爱坐在妈妈的身旁,听她讲过去的故事,也许是喜爱,也许是依赖,也许是习惯,自己也回答不上来。听她说,我们家以前家境不大好,虽没挨过肚子,但也是省吃俭用过日子。
时光穿梭机带我们回到过去。
那年,刚生完弟弟,听妈妈说是两个小孩生的时间相隔太短,得罚款。那时父亲收入低,只能靠平日的积蓄来还,可是不够,他只能把电视机卖了。那时还清了债,还剩了点钱,父亲把它交给了妈妈,叫她先会娘家住上一段时间,好好照顾我们姐弟二人。妈妈了解父亲的处境,身上一分钱也没有,可怎么过啊。妈妈死活不肯,要留下来照顾父亲和父亲一起共患难。可是父亲坚决不同意:“我是没问题,我去朋友家暂住,可你们娘弎怎能熬?孩子苦不得!”父亲还是劝走了母亲。我们去了外公生活了一段时间。我们那时才三四岁,天天闹着爸爸问妈妈哪时回来,不要说我们,妈妈也是每天以泪洗面,虽然每天都有联系,但还是担心,她担心父亲一个人孤苦伶仃的,吃的好吗?住的好吗?天转凉了,有多穿衣服吗?很快父亲就来把我们接走了,因为他有能力也有责任去爱我们了,一家人又团聚了!
说到父亲,母亲都会哭。但之后她的脸上会绽放欣慰的微笑。她一直说:我没嫁错你父亲,他愿意付出了一切去爱我们,在最困难的时候,他选择自已去应对。比起平淡乏味的`生活,我更喜欢会吵架但更多欢笑的生活,一个男人的责任在他身上得到充分体现。
人们常说,父爱如山,母爱似海。那座山慢慢地贫瘠了,那个海也没以往那么充满活力。可是,他们却一直烙在我心中,那海,那山,好美!好美!
风景的作文 篇2
伫立悬崖孤寂,也有一颗摇摇欲坠的松柏坚守。立在草丛旁嬉欢时,也有环卫工在旁尽守职责。在我心里晶莹透彻,泛起波澜的湖水中,有浓浓的海草飘荡,滑上一道最美的弧线。
童年的回忆,忙碌的蜗牛。
我小时候,家临小河,悦耳的水浪声拍击着我童年的乐鼓。芦苇满地的河岸,如一位温婉的女人。“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”纤细的腰肢托起一朵蓬松的云。调皮的我,蹲在泥里,正荒嬉于河畔,却从这枝叶上发现了一只蜗牛,可爱的你正沿着芦苇的枝叶向上努力地攀爬,留下你的足迹,追求你的梦想。我茫然了,这片风景仿佛被我品进了心里,永远不能忘记。
那次的退却,有翠竹相伴。
我走在乡间的小路上,抱怨上天的不公,抱怨自己的贪玩,天空似乎也为我震怒,带着乌云婆婆一并来斥责我。我任凭雨打湿我的衣襟,黯然走进了那片久违的竹林里。昨日,我翠绿的`小精灵是否在土中蓄力,今日,你已经长及我膊,明天你要去和云朵相逢吗?在蒙蒙的细雨中,你的叶子更加浓郁干净,更加晶莹剃透,惹人喜爱了。在庞大的竹林中,我却这样的渺小,这么孤寂。我又茫然了,这片风景仿佛被我尝尽了灵魂里,永远不能忘记。
如今的灯光,也是一种独特风景。
昏黄的烛光,跃动的火焰,我的手的影子,忽长忽短。捧着纪昀的《阅微草堂笔记》,氤氲着祥和气氛的烛光,我心中一阵满足。外面的风吹进屋中来,烛光忽长忽闪短,跳跃不定,我的眼睛移动,我的心心潮澎湃,波涛不定。我热爱这昏黄的烛光,虽不及白煞的灯光明亮,但它却有着自己独特的韵味,有着独特的令人向往的诗意。这片独特风景藏在心里。
无论是辛勤劳作的蜗牛,无论是翠绿欲滴的翠竹,还是温馨的烛光,都是我这艘无人操驾下乘船的风帆,引领着我,指引着我,我要想留在我心里的风景永远珍藏。
这片风景,定能引领我的小船扬帆远航。
风景的作文 篇3
骑着单车,观赏着沿途的风景。眼前的这这座城市,既熟悉又陌生。想起7年前的她,那么的亲近,却又是如此的遥远。如今,她已失去了昔日的秀美,7年风雨将她冲刷得锈迹斑斑,毫不留情地夺走了她的一切,她的清澈,她的湛蓝……
如今的她,这么的冰冷,这么的寂寞。都市的繁华并没有给她带来任何的生机,她在逐渐衰老,没有人可以阻止。
生活在这钢铁铸成的城市里,昔日的树林已被冰冷的钢铁所掩埋,再也没有了鸟语花香,高大的玻璃建筑反射的阳光使我感到眩晕。驱车行进在这石头森林里,突然感觉自己是如此的渺小,这里的一切都是那么的陌生。昔日秀美的风景一去不返。下车沿河推行,发现她体内流淌的血液正在渐渐地发黑、发臭,曾经清澈的河水如今让人不堪入目,发臭的河水挣扎着,流淌着,河面不时地漂着几条死鱼,散发着一阵阵腐臭的气息。
来到儿时玩耍的土坡,曾经荒废却不乏生机的空地已被一幢高大的办公楼所代替,听说,这是城市里最豪华的办公楼。高大的西式建筑,富丽堂皇得如同宫殿一般,可笑的是周边竟然连一株绿色植物都没有,孤独的大楼在这座城市浮华的阳光下反射出刺眼的'光芒,我不禁一声冷笑。
习惯地仰头望望天空,不禁有些失落。灰蒙蒙的天空失去了她曾经湛蓝的色彩,那么的苍老,那么的无力。远处高大的烟囱狰狞地吐着灰烟,缓缓地卷向天空。站在城市的中央,周身浮躁的空气中游离着烦躁的音符,使我感到心烦。
突然发现自己与这个城市是那么地格格不入,我习惯亲近自然的生活,而这里没有。这里只有钢铁般的隔墙,将人们一个个地隔开,每个人习惯了为自己生活,忘记了这里曾经的秀美。他们放纵地将这里的每一棵树残忍地压在钢铁下,肆意地破坏这里的环境,破坏我们赖以生存的家园。
当天不再是天,地不再是地,我们还剩下什么……
风景的作文 篇4
车途漫漫,黄沙滚滚。
我看向颠簸的车窗外,眼前已多时不见浓碧了,有的只是龟裂的土地,风蚀的戈壁,让人眼睛不觉干涩。
都是土黄色啊,我的心里不断地重复。在这里,似乎这种绵延的单一就是风景。
打开车门,踩着砂砾,沙沙作响。我远眺,被眼前的景象,深深地震撼。清一色的丘陵,清一色的`荒漠,清一色的不知几万年未见过水滴的河床,正是“峥泓萧瑟不著一草木”。阳光直射下的高陡的戈壁,有一种说不清道不尽的哀愁与沧桑。这儿,就是敦煌。
那些粗犷的线条,不禁唤起我对历史的追溯。我仿佛能听见张骞驼队的清脆驼铃,我仿佛能看见出征士兵的袅袅炊烟。可这一切,都已不复存在。岁月的飓风卷起黄沙,把记忆埋葬成再也无法寻觅的丝路。
站在公路边,视线所及,没有其他车,其他人,我任凭干燥的热风吹散我的头发,在我耳边如同困兽一般低声嘶吼。风声中,仿佛又能听见昭君的泠泠琴声和吟吟浅唱。眼中突然闯入一截古树桩,树桩上竟然有些许的绿。这绿,绿的黯然,绿的沧桑,我看着它,就像看着历史长河里的点点星光,虽然渺小,却像生命本身一般亘古永恒。
我俯下身,捧起一掌沙,看着它在我的指缝间流逝,一股感伤涌上心头。你我,都会湮没在人山人海之中,历史,也终究只是过去……
心中无法释然,我走回车,回头,又看到那截古树桩,看到那稀少却顽强的绿。我又顿悟:岁月无声,可日子有痕,每一天都真实地存在。虽说所有的荣辱都会化作烟云,但人生到最后都会落满尘埃,裹上苍绿。这些尘埃和苍绿,就是痕迹,就是冷暖悲喜。
就如同树木生在戈壁滩却仍能包含生机地撑起一片苍绿一样。
为自己而活着吧。
戈壁风景的存在提醒世人:无风无雨的日子与季节无关,无爱无恨的人生与岁月无关,无胜无败的战争和历史无关。
让那些该随风逝去的都飘走吧,握不住的沙,不如扬了它。
风景的作文 篇5
每当看到父亲那伫立的身影,我总能感受到他的爱就在我身边氤氲。
犹记得我初入幼儿园时的场景。那时候,我背上心心念念的书包,迈着吃力的步伐,往门口走去,父亲已站立在家门口等待着我。我踉跄地向前奔,手心触摸到一片温暖,我们便启程了。一会儿,跨过教室的门槛,我紧紧拉着父亲的大手。却不想,父亲竟转过了身松开了手,一声不吭地离我而去。霎时间,我感觉世界一下子变得灰白。我哭着闹着,渴望身边一直有父亲的陪伴。就算有老师的安抚,也是过了许久,我才停止哭闹,然后极不情愿地坐到座位上。我张大双眼,环顾四周,竟然瞥见窗边伫立着一道身影,目光深邃地盯着我。那伫立的形象是如此的熟悉又亲切,让我那不宁的心绪消散了。
转眼间,我步入了小学的大门。一天早晨,天灰蒙蒙的'。上学前,父亲见我脸色苍白,便询问我的身体状况。我认为只是天气的原因,并没有放在心上。不料,到了学校,我感到非常难受。老师发现了我的异常,急忙带我去看病。去往医务室的路上,我竟又看见校门口伫立着那道熟悉的身影,定睛一看,发现是父亲!他似乎也看见了我们,小跑着到我们跟前。只见父亲的手中紧紧攥着一包药和一个暖水瓶。父亲把药和暖水瓶递给老师,跟老师道了谢,还认真询问了我的情况。之后,他把视线投向我,欲言又止。离开的路上,我不时回望,看见父亲依旧站立在原地,目送着我们回到教室。
上了中学,由于学校离家很远,我不得不在学校住宿。每次离开家前,父亲总会出现我眼前,简单地叮嘱着我在校时候要注意的事项。每周放假,我拖着沉重的书包从校车下来,走到家门前的小巷口,往家门口翘望,那削瘦而又熟悉的身影总能出现在巷子的尽头。我张开口,轻声喊道:“爸,我回来了。”他露出一个浅浅的微笑,朝着我走来,接过我放学的书包,同时递过来的还有他那温暖的手掌。
父亲啊!您伫立的背影,如同稻草人一样,守望着稻田从碧野翻成了金浪。
父亲啊!您一如既往的姿态,深沉如山,柔情似水,赋予我的世界以伟大的力量。
在岁月的暖风里,您伫立的身影是我心中永恒的风景线。
风景的作文 篇6
每个人的心中都有一段令人回味的“风景”,不知你是否在意过,但是它永远存在。灰色的风景、靓丽的风景总在不停地变幻。如今我心中的“风景”虽然在不停地变幻着,但是我却清晰地记得那段令我引以为傲的“风景”。
在我上小学的时候,我挺自卑的,因为我什么特长都没有,而别人的特长却一个接着一个。他们有擅长跳舞的,有擅长唱歌的,还有擅长体育的,而这些我都不行。每当他们把特长当作炫耀的资本时,我会觉得我一文不值。在集体中我觉得自己非常渺小。我很少和别人说话,我总喜欢把自己包起来不与外界接触。因为只有这样我的自尊才可以满足。
直到一场美术课,让我走出了自卑。那是小学三年级的时候,我像往常一样上一堂美术课,不同的是那天是来选学校美术组的学员的。()同学们都很兴奋,可我在一个角落里却默默无闻。老师让同学们照着美术书上的图案临摹下来,只要得到90分以上就可以进班。同学们都很努力,都想争取,所以那堂美术课的气氛严肃很多,也安静很多。在我们画时老师依次看着。当走到我这边时老师停了下来,拿起我的画,仔细地看了看那个半成品,露出了满意的微笑,对我说:“不错”。
那简单的两个字让我很惊讶,说明我的画得到了老师的肯定。这让我更有动力,不一会儿我就把我第一次充满自信的画交给了老师。老师给我的画打了一个少见的高分——97,我就这样顺利地进入了美术组。同学们都把羡慕的眼光投向了我。在美术组学习我很认真,我的画技有了明显的提升,这让我更有自信了。因为我也有特长了,我终于扬眉吐气了,我终于可以在同学之间讲关于我的事情了。
到了美术组后不久,学校要举行一个比赛,是关于美术的。老师选了美术兴趣班的几个优秀生去参加,这其中就有我。我很高兴老师信任我,选我。同时我对比赛既兴奋又紧张,比赛那天我发挥出我最佳的画技,展现出了最优秀的'画作。几天后名次出来了,我好紧张,一直不敢去看名次表。老师告诉我说我得了二等奖,我瞪大眼睛猛地看了一下老师,然后又急忙去看了一下名次表,老师没有骗我,我真的是二等奖。要知道一等奖可是空缺啊。我太激动了,在那儿站了好久才回过神来。在学校我强忍着那股兴奋,一到家我迫不及待地告诉爸妈,我不停的说,不停的在床上跳来跳去,兴奋得都没睡觉,我真的成功了。这段经历也许在别人看来不值一提,但是我却把它刻在了我的脑海里。
我再一次欣赏了我这一段漫长的“风景”,现在看来我更加透彻地领悟了一个道理——每个人都有自己的特长,不要自卑,这只是看你挖掘的时间的关系。让我们去创造更多属于我们自己的“风景”吧!
风景的作文 篇7
“走!咱们一起去登山!”
登山,想必所有人都登过山,不论是低矮的府山,还是那远近闻名的五岳,亦或是那家喻户晓的黄山……
在我看来,登山,不足为奇。
我登山,目的很简单,不过是想欣赏山上的`风景,登上山顶对我的吸引力不大,我更喜欢的是欣赏半山腰的风景。直至来到西安,我们计划着吃先美食,再看兵马俑,最后登华山。我最感兴趣的不是登山,也不是看兵马俑,而是西安美食。
我们开始了西安之旅,但没想到,行程变了,第一站就是那五岳之一的华山。登山,本不是我的强项,坐完滑索,没过一会儿,我就大声喊累,我丝毫不期待山顶的风景。但父母想爬上山顶,我也就跟在他们身后。华山分为好几个峰,我也没心思记,只顾埋头苦“爬”。身旁的人山人海让我吃惊,为什么那么多人想坚持登上山顶。
好奇心驱使我要到山顶一探究竟,我随着人群向上攀爬,当我爬到一座山峰的最高点时,我收到了一份礼物,那是只有坚持爬上山顶的人才会得到的礼物。在山顶,云雾缭绕,在云雾中,隐隐约约可以看到对面的山峦。松树在山顶屹立着,仿佛在给登上山顶的人的鼓励。
那礼物,是坚持给予我的!
从那以后,大大小小的山脉,我都坚持爬上山顶,在一次次的攀爬中,尖尖地,我发现了与山顶的风景相比,半山腰的风景根本不值一提!
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