风景的作文
在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的风景的作文4篇,欢迎大家分享。
风景的作文 篇1
一条小径,蜿蜒崎岖寂静。一地落叶,堆积萧瑟凋零。
独自一人的世界,有着独自一人的平静。独自一人的风景,也有着独自一人的曼妙。这是晚秋时节一个晴朗的早晨,我独自一人在一个空旷的大山里游玩时的感悟。
那是一个风和日丽的日子,我决定一个人独自去攀登一个俊秀巍峨的大山,背上行囊,坐上头天约好的朋友的车,在那座当地十分有名的山下,挥别了送我的朋友,便开始了一个人的行程。
由于不是假期和周末,空旷的大山里隐约只有我孤独的身影。葱茏的竹木遮蔽着一条蜿蜒的小径,石阶盘绕,九曲回环。刚刚离开车水马龙的喧嚷尘世,置身于这个寂静清幽的林荫之地,仿佛走进了世外桃源如画一般的景色之中。信步拾阶而上,眼中只见万木霜天、翠竹婆娑,耳中只闻清风呢喃、鸟语虫鸣。早晨的阳光透过林间树木的间隙给这静幽的世界增添了生机和斑驳,阳光的痕迹拉的那么的长,斜斜的、时隐时现的在舞弄着七彩的迷幻,撩惹着我追逐的步履。石阶上飘零堆积着枯黄的落叶,满含着惆怅仰望着苍天,依依不舍的眷恋在曾经给了它们生命的参天大树下,我孤独的脚步声轻轻的踏碎了它们沉寂的回忆。
一个人的风景,有着一个人的清幽和静雅。没有牵挂、没有语言,没有让你分心的人和事,有的只是内心千万缕的感悟和思绪的飘飞。走在这空旷无人的林荫小径上,你可以什么都不去想,也可以随心所欲的什么都去想。山给你的是默默的陪伴,山的无言,可以让你去感悟它饱经风霜的故事;风给你的是柔柔的呢喃,风的柔语,可以让你用自己的心去品读诗情画意的浪漫。无论红尘俗世曾经给了你多少的烦忧和愁绪,都会在这清幽静雅的境界中被洗涤的了无踪迹。斜依青竹而坐,静静闭上眼睛,你所能听见的'只有这山的呼吸,风起处你还能听见万木萧瑟的伤泣,片片落叶哀叹的声息。
一个人的风景,有着一个人的浪漫和逍遥。你可以陶醉在这个丝毫不被红尘纷扰世界里,信天游一般的吼上一声,只闻群山回应着你的声音。或是触景生情的吟上一两句沾沾自喜的诗词妙句,任尔山高三千丈,踏破青山我来也,不管是否合韵合辙,总会让自己手舞足蹈一番了。几度聆秋浑不晓,相思总在枫前绕,悬崖上鲜艳夺目的枫叶也总能勾起你内心一片思念之情。一个人的风景,可以把心思放飞在这清幽的天地,去寻找那份被禁锢已久的浪漫和逍遥,去寻找那无数次曾经缭绕魂梦的情怀。
一个人的风景,有着一个人的自在和感悟。太多的人生束缚决定了我们的脚步和思维,风光总羡山上好,更多的时候,我们在欣赏风景时总是匆忙向着最终的目的进发,匆忙的走向自己所认为的风景最美的地方,却忽视了路途上绽现出来的种种迤俪的风光。一个人的风景,最曼妙就在于能够自由自在的、不受任何纷扰的去用心欣赏和感悟这种踏幽寻胜的过程。这个静谧幽雅的世界只有你,把自己的身心都融在这如诗如画一般的情景之中,无论你有没有寻觅到最终的瑰丽,我想我们都不会有遗憾和叹息,因为我们在这个过程中已经欣赏和感悟到了人生最美的风景。
一个人的风景,有着一个人的寂寞,有着寂寞中才能品味到的美丽,还有在你解读这份寂寞时宁静幽雅的意境。秀丽的风景宛如人生所走过的一幅画卷,很多时候,我们需要用一种平静淡然的心境去面对、去欣赏,当你真正用心去把这幅人生画卷细细品赏完了的时候,你才会恍然明白,人生最美丽的风景就在这个短暂而又漫长的追寻过程中。
风景的作文 篇2
春天来了,春天送走了大地的严寒,让大自然披上了新装,一切看上去富有生机。
在春天里,小草露出了嫩芽,大树长出浅绿色的小绿叶,树枝也长粗了一些,花朵争先恐后的开放了,那些花的颜色很丰富,有红的、粉红的、浅红的、紫红的、黄的,再加上绿叶的衬托,特别的漂亮。
春天的风没有冬天的风那样刺骨,它带给了人们温暖。春天的风一吹,花草就像赶集似的聚拢在一块,形成了生机勃勃的春天。
春天太美丽了,我喜欢春天,因为春天的花,是迷人的`;春天的云,是变幻莫测的;春天的风是温和温暖的。
它是多么绚丽多彩啊!
风景的作文 篇3
生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。你是否注意到身边动人的风景呢?幸好,我拥有一双会发现美的眼睛。
上课铃声将同学们的喧闹声掩盖,同学们静了下来,端坐在座位上,语文老师踩着铃声进入教室,开始了抑扬顿挫的讲课。她时而将声音压得很低,像树叶落在水中,泛起淡淡的涟漪,时而又抬得很高,如流星划过黑夜,耀眼无比,可谓一语惊醒梦中人。同学们顿时被老师吸引住了,一双双眼睛盯着黑版和老师,专注地听讲。偶有一个同学开了小差,被老师投去温和的一瞥,便立马放下手中的东西,参与其中。语文课更多的还是师生的互动,同学们积极发言,对老师提出的问题认真思考,发表自己的见解。我是一个比较内向的`人,老师叫我起来回答问题,我站起来好一会儿,可还是说不出来,脸胀得通红,仿佛豆大的汗珠下一刻就要滚下来。“没关系,大胆地说。”老师鼓励我,终于我说出了自己的想法,胆怯也在不知不觉中云飞雾散,心里有说不出的畅快和感动。语文课就在老师、同学间的互动中进行着。下课时,有的同学凭栏而立,望着操场;有的同学紧跟老师,悬疑质理;还有的同学认真整理做好下节课的准备。五彩缤纷的校园生活就是一副副动人的风景。
走在回家的路上,来到自家
楼下。在电梯旁站着等电梯的,有两名中年的阿姨,一个老年人,还有我。随着“叮”地一声响,电梯门开了,那两个阿姨向后退了一步,赶忙让那个老年人先进。老年人的腿脚不太好,走路一顿一顿的,她们俩赶紧扶了一下,那个老年人连忙说谢谢,她们却说:“大爷,别客气。”老人上了电梯后,围着丝巾的阿姨又笑着对我说:“小朋友,你先进吧。”“阿姨,你们先进。”“快点儿,快点儿,再不进门要关了。”另一个阿姨接着说。我被阿姨推着进了电梯。又见那两个人谁也没有先进,而是各自做了一个手势,示意对方进去,之后是相视一笑,一同进了电梯。此时,虽是秋天,但在我们的心里,却是春意暖暖。
听着五彩缤纷的语文课,演绎师生之情;感受朴实敦厚的回家之路,传递邻里和睦之情。这一切,都在告诉我们:生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。动人的风景就在身边。
风景的作文 篇4
寂静的夜,总会有一道风景通过你的古窗……
与以往一样,坐着书桌旁,内心与书里的內容一同穿行,目光却刚开始矿酸不确定。窗前半层高,七长度竹拢成的绿云,咝咝地抚摩着风摇荡的竹影映在窗上,实如薄纸上的一幅墨笔画,确是动感的,不会受到相框的束缚,一会儿外伸画外。忽尔听到雨打房檐的响声,响声慢慢变大起來,进而伴随电闪、打雷声,本来黑暗的熟睡的天上,忽被那道子明亮吓醒。窗前的瘦竹这时随风飘荡摆动的更加强大,竹条也刚开始坠落出来,恐是承受不住始料未及的`狂风暴雨。
那躯体在一次次被刮起来倾斜又再次直直的的站起,分毫未曾有认输的观念。就是这样,看上去一直轻柔悠闲自在的竹这时表露出铿锵有力坚强不屈之美。一直昂着高雅的头部,好似一位战土,与黑势力坚强不屈地搏杀,仿佛有一种誓死不屈的壮志豪情。我的目光像痴情的蝴蝶花,悦游字竹中间,不由自主一次次的被竹那强劲的能量所威慑。将会风吹雨打自吹自擂力比不上竹,也渐渐地停歇了出来,而窗前的竹,仍然屹立,变成最美丽的风景。隔日早上,再看那竹,在经历了一番身心的洗礼以后,颜色更加青翠欲滴,光滑无暇。我常常假想竹的秘密,这拥有与风吹雨打斗争的恒心的竹松,到底有哪些在支撑点着他,许是一种高贵的灵魂吧。常常遭受日常生活袭卷而成的“恶浪”,当觉得心有余而力不足之时,都是看一下那窗前咝咝吟哦的竹松。它用自身的人体扛起太阳太阴,也会从废墟中扛起我对日常生活的期待。在浮风掠影当中,我好像与他互相磁感应,也会凝固成竹的那一种情意。勤奋学着他被的浪潮腐蚀的镇静自若,有刚直不阿大将之风,为的仅仅选准机会,与对手一决高下。那麼这时,便好似时间倒流,又返回圆满环节,又获得一份温馨。想起这儿,情不自禁地又望向窗前,那竹仍然坚挺,依然笑对一切。我很喜欢赏析那样的景色,就算竹是一动不动也罢。由于真实感柒我的并不是竹在风里的绰绰英姿飒爽,只是从内心深处表露出的气魄。当看倦了圣贤,厌烦产品,为何不仰头看一下那一片绿云,敢问世间也有什么东西能够好似竹一般感柒内心。竹,原是普普通通的东西,而他那忠贞不屈的生命却将他停留在我的脑海中当中,变成一首最靓丽的景色,流芳百世。
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