风景的作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的风景的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
风景的作文 篇1
走在车如流水人如龙的街头，一个人独自前行，心里有一丝的冰冷，这么多年了在不断开始，不断启程，不能回首。
虽然寂寞常常侵入心灵，却不能轻易停下脚步，匆匆忙忙的人群，看不清真实的表情，我们依然要昂着头，依然要面带微笑，虽然可能心早已千疮百孔，支离破碎。
当梦想走出现实，发现已经跋涉了太久，心似乎再也承受不起重重的负荷。
眼睛凄迷成雾，渺渺茫茫看不到来时的路，伪装的坚强外表下面，其实很多人都很脆弱。
也想让泪水成河，却不肯舍弃自尊与冷傲，在没有停歇的艰辛中，不停地赶路，风雨兼程，把温情揉碎在自己的手里，把眼泪流淌在自己的心底。
虽然可能不需要海誓山盟，但人生需要承诺，不论对自己还是对别人，都应该付出真心与真诚。
走过千山万水，体会到瞬间就是永远；寻回千遍万遍，知道心才是最好的停泊。也许有的人一生之中都在寻寻觅觅，却没有一个最好的结果。
可是，我们不总是快乐，偶尔欢跃，象昙花一现的绚丽，其实已是珍贵。人生本来很短，不能让光阴流逝的那一刻尽是苦涩。
冬日乍暖还寒的午后，一个人流连在长长的大街，没有想去的方向，也没有太注目的风景，心已经不再记住那些伤口。
走在路上，走在自己的路上，岁月赐予收获，也赠送我们失落，手紧紧地相握，自己温暖自己，人不能伤心得太久，否则就再也找不到释怀的借口。
阳光还是那么灿烂，穿透我的目光，穿透心底的伤，其实我们真的不能辜负这大好时光，真的没有理由让幸福流走。
一天天，一年年，守住自己的一片天，沧海桑田也应该不厌倦，星月流转依然在我们的窗前，无需花开如海，无需倾心之恋，自己也可以装饰自己的梦幻，让心不孤单，让每个人都固守着一份属于自己的浪漫，直到永远。
走在路上
每个人都有一条属于自己的成长道路,这条路通往远方,路上的人和事却通往心里. _题记
阳光猛照大地,我散步在凉爽的绿茵道上,地面净是阳光透过树叶射来的点点光斑,微风拂过脸庞,轻抚我的面颊.
此时此刻处在花季的我,也走在另外一条路上,这条路没有地砖,没有地面,却记载着我的点点滴滴,这条路,便是成长.
我走在路上,尝到了成长的甜.就像一瓶蜂蜜,舔一口,足以让口中的味儿甜到心坎里去.从我踏上这条路开始,就结交了很多朋友,是他们让我认识了真挚的友情.这些帮助过我,安慰过我的人,都是我的朋友,他们以最纯真,最真诚的心来关心我,帮助我,使我顺利地度过每一个沮丧的时刻,使我安全地度过每一段铺满荆棘的路.带着这些甜甜的.感觉和挂上甜甜的微笑,我继续走着.
我走在路上,尝到了成长的辣.就像四川辣椒一样,辣得你够呛,辣得你直流眼泪.当我走到那段充满辣味儿的路时,正是小学六年级快要毕业的时候.那时,语文老师正在马不停蹄地给我们复习,只见他右手从粉笔盒中挑出一支完整的粉笔,折掉三分之二,接着转过身以刘翔式的速度把知识点用端正的字体“挥霍”在黑板上,嘴巴一张一合,同学们都在记笔记.我的同桌和前桌的两个男同学却说得天马行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我总在认真听讲着.当时,我被他们的声音吵得无法听讲,虽不是震耳欲聋,但他们像苍蝇一样“嗡嗡”地在你耳边叫着,能不烦吗?我便忍不住去劝他们停止演讲,而老师就在我开口的那个瞬间直盯着我,当我的目
光和老师的目光像两条射线相交在一起时,一种莫名的感觉油然而生.我自认坦荡,所谓“不做亏心事,不怕半夜鬼敲门”,我说话是为了能更好地听见老师讲课的声音,但老师怎么……他的眉头紧皱,目光死死盯着我,从他的眼神中透出几分愤怒,而我的脑袋仍打着个大大的问号.下课后,老师“飘移”着来到我桌前,还是以同样的眼神盯了我许久,才面无表情地吐出一句:“去抄20次中小学生守则.”我愣了一下,当我回过神来时,老师的背影已远去.我快速地穿过人群,在走廊才追上老师,我走到老师跟前,“老师,你听我说……”我才刚开口,没想到老师就狠狠地说:“你不要解释,有什么好解释的,说话就是说话,去抄!”老师给了我一块重重的“必死金牌”.我赌着气,委屈地抄着,边抄边哭了.那种感觉,像辣椒般的辣,把我的眼泪都辣出来了.
我仍继续地走着,也尝到了酸,尝到了苦,尝到了路上各种各样的滋味.我回头望去,这条路上有我留下的笑容,也有我撒下的泪水,但我喜欢这样的道路,这样丰富的人生。
阳光依然那么耀眼,丝丝的凉风吹动了我的头发.我想远方望去:天上白云朵朵,路旁的树木挥动着几片叶子向我友好地招手.我挺起胸膛,微笑地继续走下去……
风景的作文 篇2
人们常言道：“光阴似箭，日月如梭。”的确是这样，一眨眼十三年就过去了，再这过去的日子里我也见识到了许许多多漂亮的风景！
春天是人们所向往的季节，人们总是在这个季节里做好了自己的打算。俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”这句话说得好，春天就是一个新的开始，在这个一切都是新季节里，当然有许许多多漂亮景物—梨花桃花竞相开放远远地就可以闻到那淡淡的花香，春天就是那动人的花香。春天不但有花香，春天的雨也是十分宝贵的'！俗话说：“春雨贵如油。”不错的，就是这样，春天的雨十分宝贵，春天，种子种下了，只有春雨的滋润才可以生根发芽为大家带来收成！春雨，那雨声象是金丝鸟那绵长的歌喉，总让人感觉有丝丝的情意。我丢下伞，一蹦一跳进了春妈妈造就的孩子——春雨的怀抱。春风抚摸着我的头，春雨则唱着动听的“歌”我爱春天的新，我也爱春天的雨。
夏天并不是想象得那么美好—小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，象是奄奄等只有那知了不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！
秋天是一个丰收的季节，田野上果实累累，这儿一片金黄，那儿一片桔红，秋天把大地装扮成一眼望不到边的锦绣华毯！秋天也十分吓人，秋天有一种叫秋老虎的气候，那不是一般的热，虽然没有夏天的知了叫声，但是依然十分闷热，在秋收的时候，是痛并快乐着的，痛，是因为劳累，快乐，是因为一年的辛苦没有白费。我爱秋天，因为秋天十分有成就感！
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在雪山上，发出耀眼的光芒。雪，仿佛冻住了整个世界，这时，雪地成了孩子们的天堂！
一路走来，一路的风景，这风景，全是大自然的产物，我爱大自然，更爱四季的变化！
风景的作文 篇3
春有百花秋望月，夏有凉风冬听雪。手中书，杯中卷，生活的曼妙让我陶醉。皑皑白雪中咀嚼悠然，狂风暴雨中笑傲风雨……一路走来，蓦然回首，发现落英缤纷，原来风景一路都好。
——题记
时间的脚夫步匆匆，随着光阴的流逝，我们或许渐渐淡忘了人生旅途中的一些人、事、物，可是总有一些事情被我们铭记于心，如星星滑过夜空般闪耀着，成为我们心中亘古不变的风景。
那天，我正走在放学回家的路上，上坡时，一位上了年纪的老伯伯也正骑着一辆破旧的三轮车上坡。他的车后载满了货物，可能是年纪大了的原故，老伯伯显得很吃力。被他挡在后面的车辆不断地鸣笛示警，催促他快些，老伯伯却只能无奈地饱含歉意地笑笑。豆大的汗滴从他的脸上滑下，看着他吃力的样子，正当我犹豫要不要推他一把时，一个年纪稍比我大一些的小伙子映入我的眼帘。只见他默默地走到车后，捋起袖子，两脚蹬地，开始用力推车。由于年轻人的帮助，车子很快动了起来，老伯伯吃惊地回过头去，年轻人对他笑了笑，便埋头继续推。到了坡顶以后，老伯伯走下车来，看着年轻人脸上的汗珠和双手被三轮车后沿勒出的显眼的痕迹，握着他的手，感激地说了句“谢谢你啊，小伙子。”年轻人再一次笑了笑，说：“不用谢，这是我应该做的。”简短的.告别以后，年轻人便径自离开了。老伯伯依旧站立着，目送他的离去。
这件事已过去很久了，它留给我的，除了羞愧，更多的是感动。我原来一直以为爱必须是惊天动地的，是伟大的人物才具有的，它对我来说是那样的遥不可及。可是，经历这件事后，我才发现，爱，一直在我的身边，只是它有时过于平凡而已。
这件事给我留下了很深的印象，它教会了我如何去爱他人，如何去帮助他人，这是我心中难以忘怀的风景。
风景的作文 篇4
站在荆州实验小学的大门前，总会回想起过去的时光。
校园里的小池塘，一年四季都是绿的，池塘水中的锦鲤，爬到石头上晒太阳的乌龟，给人一片生机勃勃的景象。夏天，池里会有小喷泉，冬天，碧绿的水也从不结冰。池塘边的蜡梅树上，总是停留着几只灵活的小鸟，叽叽喳喳，气氛昂扬。
操场中央，望见了国旗。不知为何，在升国旗、奏国歌时，一群鸽子都要整齐地飞起来围绕着松树绕了一圈，屋顶绕一圈，当它们消失在屋顶后，又忽然从国旗处飞起，斗志昂扬，仿佛要直冲云霄。它们像是被训练过，国歌一停，就消失不见。它们像是心中有定律一般，无论炎夏，无论寒冬，每天都在升旗时飞翔。
走向了竹林，却至今都不知道它的真名叫什么，反正不叫竹林。走到一面崭新的红柱面前，它又起勾了我许多回忆：我们疯赶打闹，嬉戏玩耍时，都是在这儿。以前还一直以为这里就是毕业生们专门写留言的地方。其中最喜欢的`一句话是：“又是一个夏天，教室里仍坐满了人，但却不再是我们。”从那清秀纤瘦的字体中，我仿佛感受到了她淡淡的忧伤。我终于能体会到她的情感了。美好的童年时光一去不再回返，怪的只是当年没有好好珍惜。
步入教学楼，昔日破旧的木桌也都换新了，干净整齐的地面，洁白的墙体，有学习氛围的创意黑板报，都寓意着天天向上，自强不息，永往直前的生活。
回到操场中央，国歌响起，白鸽飞扬，这真是美丽的风景。
也是我心中的风景！
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