最美风景作文
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的最美风景作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
最美风景作文 篇1
翻开书，我总能邂逅最美的风景，如醉如痴。
韩愈的：“江做青罗带，山如碧玉簪。”我仿佛看到了韩愈沉醉在这山水中，不住感慨。烟雾缭绕，水碧如蓝，群山环绕，让人不禁感叹自然的鬼斧神工。眼前这颇为旖旎的景色，深深吸引住了韩愈。他小心翼翼的踏上竹筏，轻轻摇浆，水面上荡起潾潾波光，风卷过树梢，树轻轻摇晃着，就像一个醉酒的仙人，那些拔地而起的山峰看上去也就岌岌可危。桂林的山奇，深入我心，我明白了韩愈的诗句。
刘禹锡来到洞庭湖，看见了秋夜明月清辉，遍洒澄净湖面，湖面平静无风，犹如铁磨铜镜。遥望美丽洞庭的湖光山色。真的'令人浮想联翩。那翠绿的君山，真像银盘里的一枚玲珑青螺。这是一幅多么唯美的画面啊。一时兴起，写下了《望洞庭》：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。这首诗将洞庭湖的景色撰刻出来，我也明白了其中意思。
“会当凌绝顶，一览众山小。”杜甫站在泰山的顶峰，俯瞰脚下的群山，它们就像蚂蚁一样渺小。山南山北分隔出清晨和黄昏，宛如阴阳两界。看层层白云在胸中激荡，圆睁双目，偏偏归鸟尽收眼底。合上书，我仿佛在向泰山顶峰攀登，其中有许多挫折与困难，但我勇往直前。我感到眼前的场景有些熟悉，顿时，我明白了，这就像我在学习书法，要坚定的走下去，不管有多少挫折，只要坚持，就定能到达梦想的顶峰。
在书中邂逅最美的诗，在诗中邂逅最美的风景，已成了我的爱好。足不出户的我，在诗中固执的寻找着，寻找着那个诗意的远方。我是个幸运的人，我能在诗中看见大千世界。也许，我永远也无法到达那一个个远方，但能在诗中见到，足矣！
最美风景作文 篇2
舞蹈家说：“世界上最美的风景线是在舞台尽情的舞动;”
音乐家说：“世界上最美的风景线是自己用纤细的手指弹出一个又一个动听的音符;”
科学家说：“世界上最美的风景线是经过千锤万磨研究出科研成果时的激动欢呼;”
我说：“世界上最美的风景线是那些大爱无私、乐于奉献的人。”
她，是一个平凡的新闻人，一个普通的女性，但她却以真诚的行为向我们诠释了：爱的伟大！她就是——张平宜。她放弃百万年薪的工作，十年来致力于麻风子女的教育，她放弃了抚养自己亲生儿子的义务，担负着被别人议论的重担，在麻风村一呆就是十年，是什么支撑她呢？她是这样回答得：“我是一个母亲，看到麻风村的那些孩子，我无法掉头离去。”是啊，她是一个母亲，是全麻风村孩子的母亲，她以无私的爱告诉了我们：人间处处有真情，人间处处有真爱。假如她面对麻风村的孩子们漠不关心，假如她没有在麻风村一呆就是十年，那何来现在健康的孩子们呢？
生活中也有一些不合拍的音符，为这美丽的风景线增添了一丝污点。在某某路上，有一位衣衫
褴褛的老太太，静静地躺在路面上。北风呼呼地刮着，吹在脸上钻心的疼，老奶奶的脸和嘴唇被冻得发紫，全身直打哆嗦，行人见此情景，纷纷停下来围观，但却没有一个人愿意伸出援助之手。突然，老奶奶抓住一个人的衣角，虚弱地对他说：“带我回家，我要回家。”那个人蔑视的推开老奶奶，不耐烦的说：“神经病！”边说还边鄙视的拍打着衣服，生怕这个脏兮兮的老太太把自己的名牌衣服弄脏了，于是便瞪了老奶奶一眼，驾着保时捷扬长而去。行人也慢慢散开，只有老奶奶一个人在那儿孤零零地躺着。待急救车来时，老奶奶已经命归西天了。我的心正在流泪，不禁去想：一条人命就这样没了，她的孩子呢？她的子女就这样让她自生自灭吗？路边的人看到不管不顾，就那么铁石心肠吗？她们有没有想过如果有一天他们老了，不能动了，向这个老奶奶一样需要别人帮助时，别人嗤之以鼻，那自己该是多么的凄凉和悲惨啊！可惜没有如果！帮助别人，就是帮助自己。世间也许有有冷漠，有无情，有虚情假意，有尔虞我诈，但也有关心他人，有热情奔放，有天真单纯的传承。世界就是一个大家庭，酸、甜、苦、乐相互交错，就像一杯咖啡，抿一口，刚开始是苦的，但细细品尝，就会发现它其实是淡甜、温馨的`。
人生，稍纵即逝，过眼云烟。总有那么美好的瞬间，虽然它们是短暂的，但它余留的气温却温暖了我们每个人的心，也有人认为世界上最美的风景线是“万紫千红总是春，”也许有人认为世界上最美的风景线是“霜叶红于二月花，”也许有人认为世界上最美的风景线是“接天莲叶无穷碧，”但始终抵不过“鳏、寡、孤、独、废疾者皆有所养。”这是最美的风景线，因为它点亮了我们每个人的心，让我们怀揣爱心！拥抱贫困人士！共建爱的乐园！
最美风景作文 篇3
去年三月，早春季节，我们去桂林游玩，途经云浮市境内，一路泥泞坎坷，一路坑坑洼洼，山路的颠簸也抑制不住我内心的激动——桂林山水甲天下，我这就要去看那甲天下的山山水水了。
车行驶在丛林曲径之中，通幽，但不知出处。车前行，林影退，春生的嫩芽探出头来，带着娇嫩羞涩的神情。不同以往的春光射下，生灵万物都是湿润的，使叹息的春风变得寒蜇起来，寒蜇的风引领万物。鸟的悲鸣慢慢刺耳起来，是发觉春风的困倦？是惊起芳春的销歇？冷落、哭笑，悲慛的花影在内心凋零，树叶“枯蝶”惊飞在林间的深处。山林边的野炊房宇随之消失，沉落的露珠也匆匆逝去，不见踪迹。
车印在泥泞的小径，清晰可见。零星落叶，被前进的车轮辗转在泥土之中。雾气弥漫的道路，渐渐显示出了袅袅烟火的光影，没有簇新的行迹，只有满怀的激情和缕缕清风的迎接，掀起了一波又一波热浪。这里是原始的树林，原始的春光春色，原始的风韵风俗，还有原始的质朴纯真的村民。一切都是生命的喜悦，一切都是纯真风俗的关怀。
远离喧闹的都市，生命的尘埃被这自然美景拂去。
路途的疲劳想以一个热水澡来终结，我们被带到指定的村落。此时，天空飘起了霏霏细雨，扯不断的身躯像烟似地被寒风抽着扭着。一个四十岁上下的村民，正在雨中翘首期盼，迎接我们的到来。
迈步进屋，我喜悦的心情一下子消失殆尽。室内空洞，家徒四壁；房梁被滴下的雨水浸泡，腐蚀糜烂，偶有渣屑，渗落在罐盆中；没有电灯，只有三支蜡烛支撑起微弱的灯光。坐在南首的是一位年逾古稀的老人，他斜倚在太师椅上，拿着一杆一头已被熏黑的烟枪。桌上摆着一碟干净的瓷盘，旁边，一位男孩用龟裂的双手捧着褶皱的书本，神情专注，如痴如醉。他面色蜡黄，营养不良难以掩盖这个家庭生活的窘迫。他瘦削的脸上不时露出毫无征兆的微笑，或许，他已全然融入了书本字里行间。
饭后，男孩带我来到后院的池塘，一张用土块堆成的书桌钻入我的心扉。上面印着重叠的字影，以及可以清楚看见用枝桠写的几个不规则的书名，《野草》，《狂人日记》，《故乡》。我看见他又一次笑了，那是质朴稚嫩的笑。牛毛细雨逐渐成了暴风雨，我们蹲守在屋内注视着土桌，那些字没有被雨水抹去，而是深深刻在了那儿。池塘中几株荷花被吹折，在旁的荷叶抵住了雨珠的抽打，保护了幸存的荷蕾。
植物每每熬过冬天才知道春的缤纷，即使有光明的帮助，但世界角隅，必生还有照不到的黑暗。我想起了男孩的父亲，还有男孩的爷爷，他们不分明就是这池中的荷叶吗？用一生守护着这个男孩——这个含苞待放的'荷蕾。
第二天，我有幸参观了小男孩的学校。它坐落在山边悬崖峭壁处，白石为墙，青石为板。不大的校园里，却有着相当规模的图书馆。在那里，我见到了熟悉的身影。是他，那个小男孩，他正在花花绿绿的书籍中寻觅精神食粮，踮着脚尖，从书架下挤过，蹲在角隅，旁若无人地读了起来。
上课钟声悠悠地敲响，震彻山谷，远离尘世，是那么陌生而又熟悉。教室也盈溢起朗朗读书声。钟声读书声，声声交融相和，演奏着欢快的乐章。穷乡僻壤，物质匮乏，但同学们并未放下手中的书本，或许他们的家庭都像小男孩一样拮据，但他们的梦想没有暂停，求知的渴望没有泯灭。坐在石板上，白纸黑字对于他们来说是多么的珍贵。
当我们离开这片乡村时，我不再奢望传说中的桂林山水。记忆深处，有那么一处风景，抹之不去。深山老林，原汁原味的大自然是美的；贫瘠乡村，纯朴的民风是美的；简陋环境，不忘读书更是美的。以深山老林为背景，以贫瘠乡村为底色，以简陋环境里孩子们朗朗读书声为灵魂，勾勒出一幅画卷，这才是人间最美的风景。
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