风景的作文【优秀8篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的风景的作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风景的作文 篇1
“我学着一点一点一点和自己说再见，一点一点一点去大人的世界。晴天，阴天，雨天不确定的明天，勇敢一点，再快乐一点。”《告别少年》是一首很有意义的一首歌里面的歌词说的都很有道理，在成长的道路上，我们一边成长。一边改变。
从三年级到八年级，我在这几年中变化挺大的，相信每个人都是我就一一说起吧。
三年级，那时我在南院上小学，三年级的我初来乍到，在这个学校谁也不认识那个时候的我。头发因为在暑假卖过一次头发很短，然后就用小皮筋扎起来，那个时候就感觉很好看。想想那个时候真的是很傻，但是那个生活觉得很好看三年级呢，我认识了一些朋友，我们天天都在一起，找厕所什么的都在一起，后来我上了四年级和五年级，四五年级的变化不是很大，只是头发长了一些。然而变得开始有爱美的心还是有的，我最难忘最难忘的一件就是小学毕业班也就是六年级，正因为六年级的我才变得像这样一样。才变得像这样一样。
六年级我和那些我三年级在一起玩的同学还是在一起玩，我玩了很多年，后来我们就是到了七年级一个。坏坏的女生是他教坏我们开始。说的话开始疯，像变了一个人似的`，这是因为六年级的改变让我从好学生变成了坏坏学生，很遗憾，在成长的旅途中，其实成长就像是旅游，那怕你再怎么小心也会误入歧途，因为你的成长过程中，你有了好奇心，所以才会误入歧途，一旦进入里面就会出不来，所以沿途的风景太着迷，你要学会控制，继续向前看。
作者：张晓佳
风景的作文 篇2
我领略过波涛汹涌的浩瀚大海，也欣赏过静谧淡雅的杭州西湖；我游览过风景秀丽的桂林山水，也见识过气势恢宏的秦兵马俑。然而这些美妙的风景却不足以在我的心中驻足，因为最吸引我的风景一直就在我的身边。
清晨，第一缕阳光投入校园，办公室里金色的阳光洒在她的脸上，那忙碌的身影显得更加熠熠生辉，微风拂过她的脸庞，那轻轻摆动的几根发丝何尝不是我身边最动人的风景呢？
办公桌前那一只专注的红笔是我身边最动人的风景。办公桌上一堆堆的作业本堆积如山，她早早的来到学校，不辞辛劳地批改作业，为的是让同学们能够更上一层楼。红笔在纸上刷刷作响，那一个个红钩也寄托着她对同学们的期望。她专注的眼睛透出些许疲惫，那脊背也被沉重的教学压力压得微微弯曲，只有那颗为我们付出的火热的心永远不变。办公室里动人的风景是她批改作业的身影。
课桌前她讲解题目的.耐心的话语是我身边最动人的风景。每当有不理解的题目询问她时，她总会很耐心的讲解到我们听懂为止。无论是什么时候，她都能够以她的博学和诲人不倦征服我们；以她的善良和高尚品质征服我们；以她的勤劳和任劳任怨征服我们。她讲解题目的声音仿佛充满魔力，总是能使我们茅塞顿开。教室里动人的风景是她为我们讲解难题的身影。
讲台上她工整的板书是我身边最动人的风景。一天几节课，每一堂课，她都带着笑容走进教室，以最饱满的精神面对我们，铿锵有力的声音，字迹工整美观的板书都深深地烙印在我们的脑海里。每当她讲课时，我们无不全神贯注的听讲，有时阳光、鸟鸣都流连在窗台，享受知识的洗礼。她的身影在那时变得高大起来。讲台上动人的风景是她传授知识时的身影。
校园里不停摆动的扫帚是我身边最动人的风景。每当大扫除时，她总是我们的榜样，她总是不怕吃苦，挽起袖子的手也时时刻刻出现在我们的视线里。擦窗户、扫地、拖地、摆桌椅，每项劳动都有她的参与。她与我们同甘苦、共进退，每一份劳动成果里都有她的汗水。而我们也因有她的参与而更投入，更快乐。校园里动人的风景是她打扫卫生的身影。
夜晚，她依然坐在书桌前，细细批改着作业，并为明天精彩的讲课而准备。窗外窃窃私语的繁星在闪烁，唯有明月静静地守候着她。
在我们失败的时候，她鼓起我们前进的风帆；在我们成功的时候，她和我们分享成就的喜悦；在我们犯错的时候，她耐心细致地拨正我们前进的航向；在我们迷茫的时候，她为我们点燃指路的明灯；在我们因取得一点成绩而骄傲的时候，她是我们的清醒剂。我们的身边一直有她的陪伴，也是因为有这道动人的风景，我们的生活才会更加美好。
她——周玉红老师，我身边最动人的风景，胜过千山万水的旖旎。
风景的作文 篇3
如今我们生活在大城市中，可能不太容易看到很多优美的风景，其实生活中不是没有美，而是缺少发现的眼睛，或者说缺少能感受美景的心灵。如果细细体味，也许很多“风景”就在身边。
我的外婆很唠叨。
每天早上，她早早地就来到我的房间，看着我把一杯温开水喝掉，把衣服穿好，坐在书桌边读书了，她才会轻手轻脚地走开。一旦我读得不好的'话，她就开始唠叨：“少壮不努力，老大徒伤悲。”、“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”……最后，我只好乖乖地认真读书。
吃早饭了，我有时不想吃鸡蛋，她就会指着鸡蛋说：“这可是家里的鸡生的，又安全又有营养。”我不吃粗粮，她就又指着粗粮说：“你怎么能不吃粗粮呢？你呀，好的吃多了，都不吃这些东西了。这些可比那些鸡排什么的好多啦！”我赶紧硬着头皮捏着鼻子开吃，不然不知道要被唠叨到什么时候呢！
到了中午，我吃完饭刚想上楼，外婆又拉着我去散步：“饭后百步走，活到九十九。现在你们这些孩子，体质还不如老年人呢，就是因为整天怕走动……”“好好好，我走我走。”我“缴械投降”。
到了晚上了，好不容易完成了一天的任务，我赶紧爬上床拿着本书津津有味地看起来。外婆又来了：“你怎么在床上看书呢，你看，都背着光，眼睛不要了？还有啊，都九点多了，小学生保证充足的睡眠最重要，赶紧睡赶紧睡！”我不情愿地关了灯，心想：“哼，等你睡了再看书。”等啊等，终于听到外婆关灯的声音，我赶紧拿了书，打开充电灯，可外婆就像有第六感一样“嗅”到了开灯的“波”，迅速出现在我的房间，唉，我晕。
每次考试，我考得好，外婆会说：“种瓜得瓜，种豆得豆，你努力学习是有收获的。”考得不好，外婆也会唠叨：“你啊，最近早上读书不响亮，做作业一会儿就喝水、上厕所，怕做题，怎么可能考得好……”哎呀哎呀，我不能再写了，再写的话写到明天也写不好！
不过，细细回想，我能成为“德、智、体”全面发展的好学生，与外婆的唠叨有着不可分割的关系。这一声声唠叨，是外婆对我的关心、爱护，对我的疼爱、期望。这日复一日出现在我生活中的一幕幕，不就是身边最美的风景吗？这风景，恬静疏淡而又浓墨重彩，只有身在其中，用心品读，才能感受到它的隽永。
风景的作文 篇4
一条小径，蜿蜒崎岖寂静。一地落叶，堆积萧瑟凋零。
独自一人的世界，有着独自一人的平静。独自一人的风景，也有着独自一人的曼妙。这是晚秋时节一个晴朗的早晨，我独自一人在一个空旷的大山里游玩时的感悟。
那是一个风和日丽的日子，我决定一个人独自去攀登一个俊秀巍峨的大山，背上行囊，坐上头天约好的朋友的车，在那座当地十分有名的山下，挥别了送我的朋友，便开始了一个人的行程。
由于不是假期和周末，空旷的大山里隐约只有我孤独的身影。葱茏的竹木遮蔽着一条蜿蜒的小径，石阶盘绕，九曲回环。刚刚离开车水马龙的喧嚷尘世，置身于这个寂静清幽的林荫之地，仿佛走进了世外桃源如画一般的景色之中。信步拾阶而上，眼中只见万木霜天、翠竹婆娑，耳中只闻清风呢喃、鸟语虫鸣。早晨的阳光透过林间树木的间隙给这静幽的世界增添了生机和斑驳，阳光的痕迹拉的那么的长，斜斜的、时隐时现的在舞弄着七彩的迷幻，撩惹着我追逐的步履。石阶上飘零堆积着枯黄的落叶，满含着惆怅仰望着苍天，依依不舍的眷恋在曾经给了它们生命的参天大树下，我孤独的脚步声轻轻的踏碎了它们沉寂的回忆。
一个人的风景，有着一个人的清幽和静雅。没有牵挂、没有语言，没有让你分心的人和事，有的只是内心千万缕的感悟和思绪的飘飞。走在这空旷无人的林荫小径上，你可以什么都不去想，也可以随心所欲的什么都去想。山给你的是默默的陪伴，山的无言，可以让你去感悟它饱经风霜的故事;风给你的是柔柔的'呢喃，风的柔语，可以让你用自己的心去品读诗情画意的浪漫。无论红尘俗世曾经给了你多少的烦忧和愁绪，都会在这清幽静雅的境界中被洗涤的了无踪迹。斜依青竹而坐，静静闭上眼睛，你所能听见的只有这山的呼吸，风起处你还能听见万木萧瑟的伤泣，片片落叶哀叹的声息。
一个人的风景，有着一个人的浪漫和逍遥。你可以陶醉在这个丝毫不被红尘纷扰世界里，信天游一般的吼上一声，只闻群山回应着你的声音。或是触景生情的吟上一两句沾沾自喜的诗词妙句，任尔山高三千丈，踏破青山我来也，不管是否合韵合辙，总会让自己手舞足蹈一番了。几度聆秋浑不晓，相思总在枫前绕，悬崖上鲜艳夺目的枫叶也总能勾起你内心一片思念之情。一个人的风景，可以把心思放飞在这清幽的天地，去寻找那份被禁锢已久的浪漫和逍遥，去寻找那无数次曾经缭绕魂梦的情怀。
一个人的风景，有着一个人的自在和感悟。太多的人生束缚决定了我们的脚步和思维，风光总羡山上好，更多的时候，我们在欣赏风景时总是匆忙向着最终的目的进发，匆忙的走向自己所认为的风景最美的地方，却忽视了路途上绽现出来的种种迤俪的风光。一个人的风景，最曼妙就在于能够自由自在的、不受任何纷扰的去用心欣赏和感悟这种踏幽寻胜的过程。这个静谧幽雅的世界只有你，把自己的身心都融在这如诗如画一般的情景之中，无论你有没有寻觅到最终的瑰丽，我想我们都不会有遗憾和叹息，因为我们在这个过程中已经欣赏和感悟到了人生最美的风景。
一个人的风景，有着一个人的寂寞，有着寂寞中才能品味到的美丽，还有在你解读这份寂寞时宁静幽雅的意境。秀丽的风景宛如人生所走过的一幅画卷，很多时候，我们需要用一种平静淡然的心境去面对、去欣赏，当你真正用心去把这幅人生画卷细细品赏完了的时候，你才会恍然明白，人生最美丽的风景就在这个短暂而又漫长的追寻过程中。
风景的作文 篇5
要么是一阵叹息，要么是一声叫喊，要么是一段沉默，这是青春的岁月里属于灰色的记忆。忧郁、感伤。
有人说执着会创造奇迹，可是已不愿再苦苦坚持，苦苦追求，不愿意太累。后来才发现自己的执着只是自己的想法罢了，别人的事情何必去管？
或许这一季，我该独自沉默，收敛住自己的个性，告别失落中的哀怨的叹息，摒弃颓废的情绪，擦开眼中的泪水，点燃心与灯的梦幻，升起博大的图腾，去掩盖曾经的忧郁与痛楚。或许我们只是暂时迷了路的孩子，在寻找中迷惘着。
席慕容这样说：“一层是一种挣扎，一层是一种蜕变，而在蓦然回首的痛楚里频频出现的是你我的年华。”也许回首中的道路是惊心动魄的吧，也许我们应该不轻易去爱，也不轻易去恨，给自己的青春留下亮丽的色彩。
走过的路，是回忆中的梦想；梦想是还未走过的路。
在回忆的'七彩盒里有我们的欢笑和眼泪，更有希望，因为我们还年轻，因为我们还在奋斗。也许拥有是为了要失去，回忆是为了要遗忘。我们一路颠簸，再回首有的会感慨。也许当往事随风飘散，而我们能做的抑或只是闭着眼泪一路欣赏。
走了，
把离愁都埋葬在这伤心的土地。
走了，
到前方的驿站重新栽下希望的种子。
不管曾经哭过、笑过、拥有过、失去过，
唯一要做的就是感念，
感念一起走过的那段路……
你离开了一个地方，才能这样仔细的审视地看着自己，听新的歌，走新的路。一恍神间才发现原来费尽心机要忘记真的就这么忘记了，剩下的才是最心动的部分。
人生就是一步一步走，一点一点扔，走出来的是路，扔掉的是包袱。这样，路才会越走越长，心就会越走越静。
那偷偷溜走的时光，催老了我们的容颜，却也丰盈了我们的人生。
风景的作文 篇6
天下着倾盆大雨，公交车上人头攒动，拥挤不堪，售票员从车门边儿被人们推到了角落里，急的她大声疾呼：“不要挤，那边儿没补票的同志，请马上……补票……”
“同志，这儿，我买票……”几个声音几乎同时响应着。“别急，别急！”一个老人的声音从车尾传来，“那边的同志别挤，请帮忙把钱递过来吧。”
“好！好的！”又是几个声音一齐回荡在车厢里。
几位没补票的乘客也按照老人的吩咐，立即将钱凑在一块儿，递给了前面一位头带蓝色帽子，身穿灰色制服的工人；工人微笑着接过钱转身交给了一个戴着红领巾的胖墩墩的小男孩；小男孩同样笑盈盈地把钱接过来，抬头传给了一位全身绿装的神采奕奕的`军人；军人用有力的大手捧着钱送到刚才那位主意的老人手中；老人一手拄着拐杖，一手颤抖地接过钱，吃力的把钱给了我；最后由我把这经过多人之手的钱递给了售票员。
就在售票员接过我手中的钱，亲切地说了声“谢谢”的那一刹那间，我惊喜的意识到：人们素不相识，却有着共同的行动，有着共同的思想。这是一股多么巨大的精神文明力量，这也是全民素质有了显着提高的表现。
我一边这样深深地思考，一边透过车窗向外观望：十字路口一位交警冒雨护送老弱病残过街……多么感人的一幕啊！或许这一幕将永远印在我心里，成为那心弦上永不消逝的风景！
风景的作文 篇7
下午，我们一家人去乘坐快速公交——BRT。
上了车，我左顾右盼，觉得一切都是那么新奇。那高兴劲儿呀，嗬！简直没得说！
车上显得很空，人寥寥无几。一排排矮灌木从车窗前飞快闪过，高楼大厦也一个劲儿往后退。靠站，停车，启动……BRT上，人渐渐地多了起来，大家看起来都是那么的开心。
BRT唱着欢快的歌，行郭田野，驶过乡间，跨过大桥，由于高，车下的景色尽收眼底。“快看、快看啊！”妈妈忽然拍我的肩，“好壮观！”这时，我才发现，一架飞机正从BRT顶上飞过，直冲云霄。
不一会儿，BRT形式至海边。哇！海水简直就是水上彩虹：蓝、绿、紫、红等各种颜色交汇在一起，发出了迷人的光芒。依稀地，还能看见几只渔船在海面上自在地漂着。多么宁静、多么婀娜多姿的海呀！海边有一大片一大片正在开发的土地，妈妈告诉我，不久的将来，这儿将崛起一座新城。村庄，在BRT上是不能不看的。你瞧啊，高低不一的平房、高楼都神采飞扬，竹子也在悄悄地展现美丽的一面，几十棵榕树都围绕在田野边，天空被村民的`笑容染得更加纯净！
看到这么多美景，我不禁赞叹：这真是一道移动的美丽的风景线。
啊！BRT上，风景独美！
风景的作文 篇8
通往学校大门的两旁种了许多松柏树，它们高大挺拔、苍翠欲滴，是一道亮丽的风景线。
春天，薄雾环绕下的松柏格外清新神秘，吸收了天地灵气的松针吐出新芽，那一抹绿哦，嫩得要滴出水来；夏天，经历了狂风暴雨洗礼后的松柏依然伟岸挺拔，那满眼的`绿啊，浓得要淌出油来；秋天，成熟的松果像开满的花一样挂在枝头，在金色阳光的照耀下，那片绿哦，亮得要发出光来；冬天，当其他树叶都枯黄凋零时，松柏仍然在寒风中舒展着苍翠的绿，那一丛绿呀，让我心中充满希望。无论什么季节，松柏都用那特有的清香拥抱我，用夺目的绿色迎接我，我喜欢这亮丽的风景线。
陈毅的《青松》让我对松柏有了更全更深的了解，“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时”。我对松柏的敬意油然而生，与风雪抗争的你是如此的勇敢坚毅、不屈不挠、坚韧不拔。战争年代，你鼓舞了多少革命先烈为自由奋斗；现在，你又不断地激励我做一个正直、勇敢、坚强的人！看到校园里的不文明行为，我不再沉默不语，而是勇敢指出纠正；遇到学习上的难题，我不再低头弯腰绕过，而是敢于承压、敢于挑战、坚持不懈、战胜困难。在不断地进步中，我爱上了这亮丽的风景线。
每当我背着书包，踏上通往学校的大路，这亮丽的风景线总叫我赏心悦目；每当我抱着书本，迈向知识的宝库，这亮丽的风景线总给我加油鼓劲。
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