风景作文
在学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的风景作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
风景作文 篇1
生活五彩缤纷，多姿多彩。校园中的每一个镜头，都会珍藏在我们青春的写真集里，永不退色。
清晨的校园是最美的，同学们踏着晨曦来到了教室。随着英语课代表的一声“早读开始”，教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。
“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…”一阵朗朗的读书声飞出教室。但仔细看时，有拿着课本发呆的，有用书遮着窃窃私语的，有咬指甲的，有拿着小物品玩的，也有闭眼蒙耳背诵的，真可谓千奇百怪众生相。
生物实验室里，同学们一片忙碌，热闹非凡。
“哎，我怎么看不到光圈呀！……”
“要转动细准焦螺旋…… ”
调皮大王说：哎呀!我怎么把载玻片压破了，还是看不到东西……”
“我来帮你吧!”他的同桌忙站了起来说。
哈哈，同学们的实验课上的精彩极了。
精彩课堂
语文课上，正在学习《皇帝的新装》一课，大家几个人一组，展开了热烈的讨论。老师也走下讲台，加入了我们热烈的讨论中。
只见有的同学一本正经的.说：“皇帝回宫后，肯定会抓回骗子重罚……”
这时学习委员说话了，“也许皇帝以后会改掉这恶习，从此改邪归正…… ”
“老师，故事的结局为什么让一个小孩说出了真相？……”
“钉呤呤……”大家沉浸在一片热闹的讨论中，一堂语文课在不只不觉中竟然下课了。
“钉呤呤……”清脆的铃声一响，同学们就脱缰的野马，飞奔出教室，来到操场。校园里回荡起欢快的乐曲。从楼上俯视，清一色的校服，整齐的队伍正等待着广播体操的开始。不一会，欢快的节拍响起来了，同学们齐刷刷的动作，活泼的身影，成为校园里最美的一道风景线。
风景作文 篇2
我生活在闹市，每天醒来，入耳的第一声便是嘈杂一片。小巷冗长的甬道里传出吆五喝六的叫卖声，讨价还价的嚷嚷声，还有几只狗跟疯了似的大叫声混在一起，真叫人没得清净。
人们似乎一刻都不想停下，步履匆匆，脚步生风。带着几分公事公办的口气，没有起伏的；带着一张格式化的脸，没有情感的。
这个世界便犹如一台只有黑白两色的老式电视机，不时地卡壳。但更多的.是不停地倒带、播放、再到带、再播放……日子过得跟无限循环小数似的，千篇一律，没有新意。连阳光也失去了它原本的赤诚，变得没有温度，忘掉热情。
其实与其说波平浪静，还不如说是死水微澜。
走过这条街，前方转角出的背阴处有个女孩微微的蹲在角落，手里拿着几包干鱼片，她的脚下围绕着几只小小的流浪猫。她长得并不漂亮，但也不是惹人讨厌的那种，只是她身上散发出的，那股子暖暖的，独属于阳光的味道让人忍不住靠近。毕竟没有人会拒绝阳光，不是吗？她鼻尖下的几块淡淡的雀斑在光的照射下俏皮的有些可爱。那几只猫拖得鼓鼓的肚皮躺在她的脚下，顿顿地，弱弱的叫着，不经意露出了小片舌头，粉粉的，肉肉的，肥嘟嘟的可爱模样。
在这个被栀子花的清香充斥的季节，有阳光暖暖洒下，刹时明媚了整个街道。
继续向前走着，我来到了这样一个地方—一个充满了江南风格的古朴小镇。当月色降临，带着浓郁乡愁气息的四角小楼里笼罩了一层说不清的朦胧诗意。就像一只轻柔的小调，隐隐约约地，轻轻撩拨人的心弦，仪态万千，满含柔情。那个挂在店铺玄关处的月白衣裙，修长一身，不可方物。
每当阳春三月，这儿的人们总会捧着米粒撒在屋外，看着小鸟的身影，会开心地笑出花。当梅雨季节来临的时候，听着这多情的呢喃细雨细诉自己多情的一生，这儿的人们，会端一杯姜茶递给无家可归的游子，给予他们阳光般家的温暖。
阳光，是这儿从不缺少的。那暖心的皱纹便是这天地间最美的阳光吗？
一路风景，一路阳光。暖暖的，美好的，本便是这世上明媚的阳光。
风景作文 篇3
我所在的学校——大洋小学坐落在大洋西路北侧，大洋小区的斜对面。那是一个风景优美，环境宜人的校园。
走入校园，首先映入眼帘的是一个圆形大花坛，花坛两旁是一座座布局合理、设计新型的教学楼，校园的西侧是标准的200米塑胶跑道，课外时间，同学们在操场上尽情的玩耍嬉闹。整个校园绿树成荫，花坛锦簇，就如一座美丽的'大花园。特别是在春天，漫步在校园间，书声朗朗，鸟语花香，不失为一种独特的享受。
大洋小学是我们学习的乐园，欢乐的天堂，是我们健康成长的象牙塔，我爱我的美丽校园——大洋小学。
风景作文 篇4
什么是风景？
可能会首先想到的是山，水，树。其实，学校的一草一木和我们周围的学习环境就是一道风景。
老师从小就教导我们要多留心观察周围的人、事、物，不仅要用眼睛去看，更重要的是用心去体会，去感受，或许你会有意想不到的收获！生活就是这样，我们经常被事物的表面现象所蒙蔽，而忽视了它内在的东西。
在我们的校园里，你如果没有仔细去观察过，去记过，你就会感觉，那不像是我们的学校，根本不认识它，唯一清楚的，只有校门口的'样子。所以，在校园中总是有那么多被人遗忘的、忽视的风景，当我刻意去注意时，才发现它的存在：当你去教室上课的时候，你有没有发现柱子上那一道道条幅；当你走过教室走廊的时候，你有没有注意到那写在墙上的那一句句催人奋进、激励我们、教育我们的语句；当你路过楼道的时候，你有没有注意过黑板报上，同学们辛辛苦苦画出的提示……它们看上去是那么的平凡，那么的渺小，那么的不值一提！但是，它们就是那道美丽的、如同彩虹的风景线！就是曾经被我们抛之脑后的这些不起眼的小东西，伴随着我们成长，教育我们应该从小尊老爱幼，刻苦学习；教会我们成长的道理；还教育我们要学会怎样做一个有用的人！
但是，这一道道美丽的彩虹又有几个人明白了它真正的含义了呢？又有几个人做到了呢？也许只有那些真正懂得怎样去生活，怎样去用心、体会、感觉周围事物的人才能够真正的去读懂她们，理解它们吧！
就说说我们身边的事吧。每天早上，随着广播的响起，同学们都早早的来到的操场。不管天气有多么的恶劣，同学们总是耐着寒冷，准时的来到操场集合，认认真真的做完广播操。这难道不是一道美丽的风景线吗？我们经常说：“事实胜于雄辩。”这不就是最好的实例吗？它不正是反映了我们大学生严于律己、以身作则的作风和优良的品质吗？
有时候，一个人优雅的言行举止和谈吐也是很重要的。这不仅反映了一个人的素质和修养，也反映了一个学校的精神风貌！假如我们做到了，这将会成为别人眼中的一道最亮丽的风景线！那么，就让我们用心去感受，用心去挖掘那些看似不起眼的风景吧。也许，这将会成为我们一生中最宝贵的财富。因为那是用之不完，享之不尽的！
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