风景作文
在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的风景作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
风景作文 篇1
人们说黄山的奇松怪石是风景，雄伟的万里长城是风景，北京的故宫是风景，但是我最喜爱的，是校园里同学们声情并茂的早读这一道风景，朗朗的读书声有春风一样的温馨。
于是，每当我走进校园，我都会侧起耳朵，聆听那美妙的读书声。那声音一阵接一阵，高低不同，此起彼伏，真像春风穿过树林，绿叶与枝条奏出的旋律。四周听！前教学楼洪亮的读书声，清脆有力，他们正在阅读《弟子规》。我再往前走，后教学楼，哦！他们都在认真阅读《小学生词语手册》哩！
我走进自己教室，眼前一亮，同学们正在大声朗读《小学生古文100课》。声音嘹亮，又如潮头的`奔腾声。我如痴如醉地陶醉在“美丽的朗读声”中，兴奋极了！加入这个队伍中，如痴如醉，一点儿没注意到领读的同学在喊我的名字。要不是同学提醒我，我就会一直坐在位置上，摇着头，眯着眼睛在那里背诵。
我要去值日检查了，我走下棕色的楼梯，来到三年级。他们的读书声不那么响亮，但是却特别优美，像一首小夜曲。我悄悄地走向他们的教室，害怕打破这优美的旋律。他们读的是语文课文，非常投入，我走进他们的教室了，他们还是没有察觉。
响亮的，清脆的，优美的，洪亮的读书声怎么不是一片“晨歌”呢？整整齐齐的坐着，认真地捧着书本，如痴如醉的朗读，摇头晃脑地陶醉。是一道美丽的的人文风景。
风景作文 篇2
啊！半月湾的风景真美呀！
半月湾是平静的，四周静悄悄的。我站在柔软的沙滩上，向远处望去，茫茫大海，水和天合为一体，都分不清是水还是天，正所谓“雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。”
浪涛像顽皮的小孩轻轻拍打着礁石，溅起珍珠般的浪花。有时像是玩累了，安安静静，微波粼粼，水面一片金黄。每年夏天，游客从四面八方赶来度假，就像现在这样，有的堆沙堡，有的阳光浴，有的.在水中嬉戏，海风送来一阵阵香味，还有在这里烧烤呢！
到了晚上，海上引航灯一闪一闪，渔夫哼着小曲，划着小船回来了。劳累了一天的人们纷纷来到这里休憩。孩子们燃放着焰火，夜空中绽放五光十色的礼花，还有那一盏盏的孔明灯，慢悠悠地飘着，飘着……
无论白天晚上，海滩上到处是欢声笑语，半月湾真是热闹非凡啊。
风景作文 篇3
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。我们看到了春天，是否能倾听到春天不同寻常的声音呢!
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春天的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春天的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春天的`呼唤。让我知道春天的存在，春天的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗?别人心中的声音你又听得见吗?你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。
春天，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听!没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是春天。
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