学校风景作文
无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的学校风景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校风景作文1
周末的早晨，我和妈妈来到了美丽的温州大学。
我们在音乐厅的边上，发现了一棵长着小绒球的奇特的树。咦，树上那个墨绿色的小球是什么？我仔细观察，发现小球上长满了又密又细的毛。我轻轻地摸了摸它，真舒服呀！就像兔毛一样光滑、柔软。
沿着小路向前走，我们来到了一条湖边。湖面波光闪动，美丽极了。这不禁让我想起了一个诗“水光潋滟晴方好”。湖上游动着几只高雅的黑天鹅。它们长着乌黑乌黑的眼睛，油亮的羽毛。
这时，一只天鹅拍了拍它的翅膀。哇！没想到黑天鹅乌黑的的翅膀里，居然是雪白的！黑天鹅们在湖里一起玩耍、捉鱼、潜水。湖边“站”着一棵棵婀娜多姿的.柳树姑娘。虽然已经到了冬天，但她们依然长着嫩绿的叶子，在微风中梳理着自己长飘飘的头发。
走着走着，走到了一棵银杏树下。要不是上面还挂着三片叶子，我都不知道这是什么树呢！银杏的叶子像无数只黄蝴蝶翩翩起舞，飘落在绿油油的草地上。我们望着这棵银杏树，我说：“我觉得这是悲伤的美。因为其他的叶子都掉了，只有这几片叶子在树上。”妈妈却说：“这是一种坚强的美……”
我们边说边走。一回头，看见了一棵枫树。树上的叶子火红火红。一缕金色的阳光透过密密层层的枝叶，照射在软软的草地上。
啊！这就是大自然给予我们的美！我喜欢温大！
学校风景作文2
我们学校有很多美丽的景色，但是有几处我最喜欢，最能体现我们学校的特色与独具匠心。下面由我来为大家介绍一下吧！
第一处就是我们新改革后的食堂。一进食堂，映入眼帘的就是一排排整齐干净的餐桌和凳子，桌子一律是银灰色的，凳子是蓝色的。每次吃饭的时候，我们都整齐地排好队，不会拥挤，也不会乱排队。饭堂售饭窗口左边两排是女生队，右边两排是男生队。看，你们应该想象出来了吧！我们学校的食堂就餐秩序是多么井然有序，同学们和睦相处。
第二处就是西教师办公楼前面的.一片竹林，是那么清绿，是那么茂盛。夏天的时候，我最喜欢到那里乘凉、玩耍。那一排排茂盛的竹子，非常迷人，尤其是在晚上，在月光的照耀下，倒出的影子，有的像一个活泼可爱的小女孩，有的像一个凶恶残忍的大灰狼，而有的却像一只小绵羊在吃草。真是形态万千，值得我们去欣赏。这么好看的景色，你们想看吗？
还有一处最能体现我们学校的同学拾金不昧的品质。记得有一次，我们班有个同学的饭卡掉了，他到处也找不到，有一个同学拾到了，主动交给老师。如果水卡掉了，想找到更难了，水卡不能报失。张娇上次掉了水卡，她心想：应该找不到了吧。没想到奇迹发生了，她找到了。我们学校同学这种拾金不昧的品质值得所有人学习。
怎么样，我学校的风景独特吧！我们学校的风景迷人吧！我们学校的风景令你喜欢吧！如果你们有机会，欢迎你到我们学校来！
学校风景作文3
大家可能一听风景线这个词，就会立刻想到悠悠的河水；随风摇摆的垂柳；还有那鸟儿的美妙歌声。今天我带来的是一道独特的风景线打扫卫生的老伯。
老伯大约六十多岁了，满头白发都印证了他走过的沧桑岁月。他的眼睛小小的，笑起来时，额头是的皱纹深得如同波浪，有些黄黄的牙齿也随之露了出来。但这并没有让它显颓唐，反而令他看起来更有精神了！
老伯是负责打扫厕所的。一次我刚画完黑板报，来厕所洗手时，老伯正拿着水管在清洗厕所，我捏起裤脚，踩着湿漉漉的地板来到了水池旁。可一不留神，正专心致志冲洗的老伯，似乎没有发现我的.到来，拿着水管往我的方向一冲，水凉刺骨的水溅到了我的裤子和鞋子里，马上发现的老伯把水管一抛，疾步走到我的身边，满怀着歉意对我说；小姑娘没事把，大冬天的，有没有感冒啊？
没事儿，没事儿。
那就行，那你先出去吧，免得一会儿又冲湿了。好！
老伯不仅关爱学生，还对我们学校的植物爱护有加！
学校里的冬青长得极其茂盛，前几个星期还留着平平头的它，现在就长成刺猬头了。于是老伯便站在椅子上，拿着园林剪，伸长了手臂去剪那突出来的树枝。每当老伯剪一下，那树条落地的那一刻，我们的心总会被吊起来，因为学校是石子梯，我们生怕老伯会出什么意外，每当剪完时，我们悬着的心，也就落下了。
这样一位老伯，难道不是一道独特的风景线吗？
学校风景作文4
学校是除了家以外，我最常接触的地方，每天在晨曦中，踩着愉悦的心情走进校园是一大乐事，每天我看着相同的景色，花草总是盎然，四时皆不同，这看似普通的校园，每日都在学生的欢声笑语中甦醒，才一清早，同学们有的就在走廊上打打闹闹，有的则在一旁悠闲的吃着早餐，我游走在校园中，仔细观察校园的每个角落，我静静的凝视，凝视这美丽的校园。
学校的风景是充满活力的。下课的铃声一响，同学们莫不如脱缰野马朝篮球场直奔而去，一场生死决斗于焉展开，只见其中一方抓准时机，瞄准篮框，巧妙运球，旋身、跳投、先驰得点；另一方也不是省油的灯，一个妙传，转身、胯下传球，一个上篮便将比数追平。看着他们挥洒着青春的汗水，奔驰在篮球场上的英姿，这一刻，阳光下的球场，成了校园充满活力的风景。
学校的风景是充满文艺气息的。下课的另一个场景——图书馆，飘蕩着浓浓书香，同学鱼贯的走进图书馆，挑选感兴趣的书籍，瞧他们神情多么专注！图书馆的`每个角落里都有人静静的窝在那儿咀嚼书香，沉浸在书中世界，同学们彷彿定格一般，只有脸部丰富的表情变化透露出他们多变的心事。图书馆内，一片寂静，而我也彷彿置身在猫战士的世界里，与“雷族战士”一同迎敌，击溃敌族，捍卫自己的领土，让自己偶尔“幼稚”一下……在图书馆读书的这一角，成了最美的校园风景。
校园处处充生机，处处充满美景，如每一个往常一样的校园，只要细心观察，就会发现她总是如此善于打扮，凝视着每个角落，校园的美丽风景，正在每个角落静静上演。
学校风景作文5
咱们学校有拔地而起的楼房。有四季常青的松树；有雄壮的国歌声；有同学们的欢笑声，构成了一道美丽的风景线。
校内吸引人的便是楼房了。那是咱们学习的天堂。下课了，从栏杆上往下看，绿莹莹的冬青树衬着光润的月季花，美丽极了，操场上的杨树叶上，挂着同学们的'一颗幼小的心灵。四季常青高又壮的松树都已越过了教学楼。往下看，穿戴绿衣服的冬青树，规整地耸立在通道两头。别看他们个子矮了点，叶子的形状仍是挺美的嘛！
上课了，教室里传出同学们的朗朗的读书声，下课了，同学们到操场上调集，只需一听见音乐，美丽的动作情不自禁地就做出来了。同学们跟着节奏，规整地折腰、跳动……那美丽的动作，还真有点舞蹈家的神韵呢！
每到星期一，咱们学校还举办盛大的升旗仪式，每个画面都是那么的激动人心：出旗、升旗、国旗下说话……都激发着每个学生的爱国热情。
看，这便是咱们学校的一道亮丽的学校风景线。
学校风景作文6
如果你现在来到我们学校，首先映入眼帘的便是刚刚竣工的塑胶操场。一片新绿的的大操场和腥红的跑道。
现在虽是寒冬，塑胶操场却像生机勃勃、绿油油的春天。
整个操场是巨大的椭圆形，中间是绿茵茵的足球场，红色的跑道上有五条白色的界线，像五条白色的缎带飘向远方，红白相间的跑道围绕着整个球场。
我走到操场，低下头，仔细欣赏着这碧绿碧绿的、像茂盛的草坪一样的人工草皮，我还闻到了一股淡淡的、橡胶的味道。脚踩上去软绵绵的，还有一些弹性呢！用手摸摸，有些毛糙，其实很平整。老师告诉我们：这个操场是学校投资了好几十万才建成的。
绿茵茵的操场在强光的照射下，它不会反光眼睛看上去感到十分柔和、舒服，这样对保护同学们的视力有极大的帮助。同学们在操场上有的踢球，有的跑步，有的`做游戏……哎呀！一个同学摔倒了，但他爬起来笑着跑开了。因为塑胶操场再也不是以前那容易因跌倒而受伤的水泥操场了。同学们的欢笑声、吵闹声回荡在操场上空。美丽的操场给同学们带来了无穷的乐趣。
同学们，绿色操场的环境要靠大家来保护它、爱护它，让他永远保持整洁，永远美丽！
我喜欢学校这一道靓丽的风景线，爱这绿色的塑胶操场！
学校风景作文7
校园是知识的大门，校园是我们的学习天地，校园还是一个美丽的世界！今天，我和大家一起来观赏花园小学的美景吧。
走进校门，一个长方形的花坛印入了我的眼帘。花坛的最上方有两颗槐树，因为已入冬，槐树的叶子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但颜色依然那么碧绿，它像一个坚定挺拔的巨人，更像一把绿色的巨伞，为我们遮风挡雨，是我们的好朋友。花坛中央无数棵小树拼成了“爱我中华”4个大字，表现出了浓厚的`爱国情操。咦！那棵长着刺的树是什么树啊？哦！原来是罗兰松。听说这棵树是今年刚栽上去的，它的样子活像一只绿色的刺猬。我还在书上了解到，罗汉松又名罗汉衫，原产于我国，喜欢暖湿和半阴环境，怕水涝和强光直射，而且它四季常青。哦！怪不得它长在花坛最后面呢。
花坛的右边是两课松树和两颗铁树。那两棵松树如同两棵迎宾树，每天欢迎着我们，每当见到它，就好
像见到了老朋友，十分亲切。两棵铁树如同两个卫士：如果有人给它浇水施肥，就十分客气；如果有人伤害它，它就会拔出那有刺的叶子作为武器，毫不客气的刺过去。
松树的对面是一个圆形的花坛。花坛中有一棵五针松，它是常绿树种，针叶五针一束，性喜阴又较耐荫，不畏寒冻，是著名的园林绿化树种，既可作大地栽培，又可作盆景栽培，放置于大堂或会议室，均显得高雅古朴，落落大方，倍添气氛。听说这棵五针松是我们建校时从别的地方移植过来的，已经有好几十年了，是我年龄的好几倍呢！
沿着大厅的路，走到休闲广场。只见一棵雪松挺立在那里。它伴随着我们成长，如今它已长到了四层楼高，真像童话中的巨人。我还发现在它的树枝上，有小鸟在上面筑巢。
突然我闻到了一阵花香，好像是桂花的香味。可是已是冬天，怎么有桂花香呢？强烈的好奇心把我“推”到了桂花园。走近一看，原来是四季桂在开花。只见八棵桂花整整齐齐的排列着：六棵金桂，两棵银桂。还有些桂花已结了桂子，“早生贵子”就是这个意思。
我们校园里的花草树木，一草一木我们都会爱护，因为它们点缀了我们的校园，给了我们生机，给了我们绿色。我爱它们！我爱我们的校园！
学校风景作文8
古人说：“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金。”不错的，每个人的成长就像沿途看风景，也许会经历许多崎岖坎坷、艰难险阻，也许会跌倒，但要爬起，再跌倒，再爬起……真正的强者会朝着风景之路勇往直前，自己去“造”风景。
一天清晨，风和日丽。老师带我们来到了学校的劳动基地，并布置了这次活动的任务——种菜苗。种菜苗，这么简单？我不以为然地应下来。
老师先交代了种菜要领，接着演示了干活顺序。我们认真地听完后就动手了。第一步是拔草。基地上杂草种类繁多，它们肆意生长，有的甚至跟我一般高。我心里犯难了：这草怎么拔？不得拔到猴年马月啊！转念又想：总不能还没开始就逃之夭夭吧！唉，没办法了，硬着头皮上吧！
我卷起衣袖、挽起裤腿，蹲在泥地里，两眼死死地盯着我的对手——杂草，仿佛要跟它干上一架似的。大家扯的扯，拉的拉，拖的拖，铲的铲……一番操作猛如虎。结果一看：杂草还站着一半，含笑迎风招展；我方全军覆没，个个愁眉苦脸，瘫倒在地。
当我们历经千辛万苦，闯过第一关之后，翻地又成了拦路虎。泥土又干又硬，地缝宽得像峡谷，锄头比我人都高……这该怎么办？拔草已经让我们动弹不得，这地还怎么翻？但我们没有放弃！我也拖着锄头走到了地里，像看仇人一样注视着这块地，使出吃奶的'力气朝它抡上去……
晌午的太阳毒辣辣地炙烤着大地，我就像一条在烤箱里扑腾着的鱼，一会儿工夫便汗流浃背。汗水浸透衣衫，流入眼睛。每一锄头都震得我手臂酸痛，反反复复地弯腰更让我的腰又麻又胀，但我坚持下来了。终于把地翻完的那一刻，我气喘吁吁，不顾形象地倒头躺在树下的水泥地上。
接下来是刨坑、种苗、浇水……大功告成！
落日的余晖洒在菜地上，像给菜苗穿上了一条黄色纱裙，美丽华贵。小苗们争先恐后地挺直腰杆，像是和我们打招呼。金黄的夕阳，嫩绿的菜苗，勤劳的身影，这是一道充满希望的风景线，这是充满希望的我们！基地吸引了许多路过的老师和同学，他们驻足观望，好像在看菜苗，也好像在看我们。
哈哈，真有意思！我们在学校种菜，同时也是在“造”风景。没想到，我们反而成了别人眼中的风景。
学校风景作文9
看到这个题目大家可能觉得学校有什么奇特，可对我们二校全体师生来说那可就不一般了。
春天，冰雪融化，万物复苏。小草好奇地探出头来，左看看，右望望，仿佛在说：“伙伴们，快出来。”小花扭了扭那翠绿的身体，仿佛在说：“朋友们，太阳公公用明媚的阳光照耀着我们。”柳树长出了新叶，风一吹，它就随风舞动，仿佛在说：“大家一起来跳舞吧。”同学们有的背单词;有的三五成群的.在一起讨论问题;还有的在地上画些什么……教室里传来读书声，那可不是一般的读书声，而是同学们前进的脚步声。
夏天，骄阳如火，知了在树上不停地叫:“知了，知了……”仿佛在说：“热死了，热死了……”同学们有的吃雪糕;有的扇扇子;还有的在树下乘凉。可这闷热的天气阻止不了同学们学习。
秋天，秋高气爽，小草枯萎了，柳树的叶子黄了……像是在为明年做准备。这时只有菊花在开放。这凉爽的天气让同学们更加努力学习了。
冬天，白雪茫茫，雪下了起来，整个校园都在洁白的雪中。同学们有的打雪仗;有的堆雪人;有的滚雪球;还有的滑雪。同学们玩的可开心了。玩了一会就去学习了。
我们的学校就像一个美丽的大花园，知识就像花蜜，同学们就像蜜蜂一样，努力地去酿造美味的蜂蜜。我爱我们美丽的校园。
学校风景作文10
丰南三小是学生的乐园，这里到处充满着和谐的氛围，亦有许多美丽的地方让我流连。然而我最喜欢的是野趣园，不只因为野趣园里有许多小动物们安家落户，它们和谐相处，在丰南三小这个大家庭里生活，其乐融融，更主要的是它激发了我认识自然、探索大自然奥秘的兴趣。
野趣园最引人注目的便是雄伟高大的假山，经过工人叔叔的雕砌，假山石有的像小猴，有的像灰鼠，有的像山羊，它们形态各异，十分有趣。山口有一只凶猛的大老虎，它似乎在警觉地守卫着野趣园，保护着野趣园的小动物，防止它们受到伤害。你看那威风凛凛的样子，多像一个负责的家长啊，真不愧百兽之王的美称。假山前，树木成行，松柏挺拔，树叶茂密，清秀的垂柳随风起舞。假山旁是一座半圆形的人工小池塘。池塘里的水碧绿碧绿的，微风吹拂，池里便荡起一圈圈粼粼的波纹。在岸上俯视水里的小生物，不难发现，里边有小鱼、小蜡蚌在自由自在地游动，多么惬意呀!看那荷花的叶上还有一只小青蛙，在荷叶上悠闲地看着天空。丹顶鹤这时急了，在一旁发了话，“快点儿来说我吧!”哦，山后还有两只丹顶鹤呢。这丹顶鹤脖子细长，鹤冠鲜红，浑身洁白光滑。它们一只脚稳稳直立，另一只脚高高抬起，昂首挺胸，好像在高唱一曲校园的赞歌。
路旁有许多盛开的鲜花。它们争先恐后地竞相开放着：红的像火、白的似雪、粉的如霞，散发出淡淡的花香，招来了各种颇色的`小蝴蝶，围着花丛，边飞边舞。草坪有两只梅花鹿，那鹿妈妈低着头，好像回味着校园的无限乐趣。小鹿眼睛睁得圆圆的、正欣赏园中的美景呢!这时一只鸟儿飞来，落在枝头上，叽叽喳喳地唱起歌来。野趣园里还住着山羊、熊猫等动物，它们个个栩栩如生，各俱情趣，满脸幸福，真叫人羡慕。
我坐在那边的蘑菇亭里，闻着花香，听着鸟语，看着眼前这人与动物、动物与植物、植物与建筑物交相辉映、错落有致、情景交融，简直是一幅和谐动人的风景画。每当这时，我总是浮想联翩，要使我们祖国安定祥和，不也需要我们为动物们营造和平的家园吗?这就需要我们保护生态环境，合理地利用自然、改造自然，让有限的资源发挥最大的作用，让大自然为我们。
学校风景作文11
初中毕业后，就一直向往着高中的生活，暑假一过，就迫不及待地想去学校参观一下。
刚来学校，竟然没有找到学校的大门，因为这所学校在一条交通要道上，几乎就是一个交通转折点，每天都会有很多车从这里经过，终于找到学校大门了。大门的上方暗红色的大理石上印着一排醒目的文字“湖南省临湘市第二中学”这是我们向往也已久的“省重点中学”每一个进来的学生，都想经过这里的历练使自己成才。
从校口走进，是一条宽敞的水泥路，路的两边是两排大树，夏天可为路过的人遮挡太阳，每两棵树的中间还有一尊名人的铜象，上面还有一句他们曾说过的一句经典名言。当我走在这条路上时，眼睛瞟到周围的这几蹲铜像心里不同地严肃，胆颤起来。毕竟他们是已过逝的名人，我们也得尊敬他们。
在路的尽头就是一幢老教学楼，现在是留给招生考试，或平时的月考什么的`所用的，教学楼的正前方，对着校门是一块ＬＥＯ屏，上面显示着临湘二中的校训，“三苦”精神——苦学、苦教、苦察。再往前走，右边是一幢大楼，一楼是学生老师开会的场所，二楼是一个室内篮球场兼舞台，左边就是我们的教学楼——琢玉园。想到取这个名字的人应该是要让我们像一块未经加工过的玉一样，让我们经过老师的打磨之后，变得更加完美无瑕。
再往里走，是二中美丽的荷花亭，虽然现在，荷塘里的荷叶全都枯萎了，可在夏天的时候，一定是像白居易诗中所写的“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”那样美丽。荷花亭过去是体育生的训练基地，不般都不准我们这样无所事是多学生进去的，这些体育不准我们这样无所事是多学生进去的，这些体育生每天早上就开始起来训练，十分地辛苦。可这些辛苦最终带来了回报。临湘二中的体育竟技在全国出名的，在上次的全国中学生体育比赛中获得了第二名的好成绩。
这就是我将来学习生活的地方，我将在这里度过我高中的三年时光，我希望在我和老师的共同努力下，辉煌地走出临湘二中的校门。
期待那天的到来……
学校风景作文12
我们学校风景优美 。有校园八景，美丽的操场，高大的教学楼······然而我最喜欢的还是校园八景——鹤池柳堤。鹤池柳堤是由一亭一池。
我先来说说池吧!这泓池名叫鹤池。这池水真绿呀!绿得像一块无瑕的翡翠。这池水真静呀！静得能听到小鱼的'嬉戏声。这池水真清呀！清得能看到正在水中游泳的小鱼。晴天，阳光照映在水中，金光闪闪、波光粼粼。雨天，远看鹤池，好似上面披上了一层朦胧的轻纱 。鹤池中有一块大石头，上面是由 魏书 先生题写的‘‘鹤池’’二字。有了这块大石头，感觉更美了。微风吹来，水面上泛起圈圈涟漪。不禁让人想起一副对联‘‘绿水本无忧，因风皱面。
走在鹅卵石铺成的小路上的尽头。来到了一座古色古香的亭子，亭子的上方有个牌子，牌子上是由 张鹏翼 先生所题写的‘‘立鹤亭’’三个字。亭中有六根柱子，这柱子不但强壮，而且高大。上面红色的漆已经褪色了，能看见里面灰色的石柱。两根柱子之间都有一排石椅，摸上去很光滑，饶有古色古香的风味。坐在亭子里面，抬头看，一条长长的银龙盘旋在亭顶，嘴里还含着龙珠，看上去非常凶猛。十二只倒着的凤凰围绕着银龙。中间的横榄上画着丹顶鹤在喝水、扇动翅膀······出了亭子，抬头望，亭顶有六个檐角，似雄鹰展翅高飞。在中间还有个葫芦形状的装饰品。亭檐的上方有陶瓷做的杯子，下方有雨滴。春天，亭旁开满了迎春花。微风吹来，花朵落入水中，好似一只只可爱的小船。炎热的夏天，不用在空调间，坐在立鹤亭中也可以感受到一丝丝凉爽。
我校校园八景——鹤池柳堤，美吗？要是美，就来我校细细游赏吧！
学校风景作文13
“空山新雨后，天气晚来秋”，在一阵淅淅沥沥的夜雨过后，炽热的夏季悄然离开，而秋姑娘正踏着轻盈的脚步来到我们身边，悄悄地使着她那神奇的画笔把我们的校园妆点得更为美丽动人。
刚走进校门，我们就与秋风撞了个满怀，空气中处处弥漫着桂花的清香，淡雅而高贵，着实想让人赞一番“何须浅碧轻红色，自是花中第一流”！那像星星般散落在各处的桂花，仿佛是秋姑娘银铃般的笑声。还有那高大的银杏，它扇形叶子有的`从中间分开，有的连在一起。它可真薄啊，薄的像一层纱，透过阳光好似一块无瑕的翡翠，在阳光下闪烁着温暖的光亮！操场上，来来往往的人络绎不绝。有的在跑步，有的在比赛跳绳，有的正兴高采烈的拔着草根，石桌旁、池塘边，好几组人正高兴地抓人玩儿。操场上零零散散的有着漫步的人，也有人在静静的读书……而我站在这一头，倾听着风儿掠过的“沙沙”声，耳畔鸟儿“喳喳”的鸣叫声，还有那树间枝叶“哗哗”的呢喃声，满目望去，夕阳的余晖幻化成美丽的橙色，爬墙虎绚烂着它们绰约的风姿，校园的妩媚都融入了这无边无垠的晚霞中，果然是“天凉好个秋”！
迷人的秋天啊，金色的果实是你的裙装，灿烂的秋菊是你的点缀，火红的枫叶是你的编织帽，你就像一位婀娜多姿的仙女降临人间，装点着祖国大地。你象征着丰收，同时也孕育着希望；你是收获的季节啊，那金灿灿的稻穗，红通通的果实，而我知道，这些甜美的背后是忙碌、是辛勤；在这美丽的校园风景中，依着这早出晚归的艰辛，我也得更加努力啊。
学校风景作文14
在我的学校里，放映着许许多多美丽的“片段”，留下了美如画的“风景”。
早晨，温暖的太阳照进教室，同学们活泼起来了，朗朗的读书声从这里想起。远远地，就能听到同学们清脆的读书声，声音中，充满了对未来美好的向往，充满了“勃勃生机”，祖国的花朵，正在茁壮成长，汲取知识的'营养。看着勤劳的学生，老师的脸上充满了阳光。
下课了，同学们有的走远了，而有的却仍在为学习而努力，总有一些同学是勤奋的。有的则谈天说地，玩得不亦乐乎，友谊，也许就是能彼此说说话吧。
称职的课代表在认真的收老师昨天布置的作业，大家都认真的完成了各科作业。
操场上、体育课上，总有几个优秀的人物。他们做事认真，老师安排的任务总是一个不落，每次体育测试，他们是跑在最前面的。篮球赛场上，他们矫健的身影，大家都为他们加油。友谊第一，比赛第二永远是我们的口号。
办公室里，老师们一刻也没有闲着，有认真备课的，有仔细批改作业的，然后写下或夸奖或鼓励的话。他们的眼神中，充满了期望，希望自己精心浇灌的花朵，将来能开得绚丽多彩。也许当我们熟睡时，他们却在忙，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”就是对教师职业最美的诠释。
桂花开了，香气弥漫整个校园，给校园增添了一抹幽香。这幽香，是学生在勤奋学习，是操场上、篮球场上飞奔的身影，是下课同学们的欢声笑语，是园丁在辛勤耕耘……
啊，这学校里的美丽风景！
学校风景作文15
我们的校园有一片小树林，那里一年四季空气清新甜润，景色宜人，人称学校的“小天堂”。
春天，晴空万里，万物复苏，小树林里春意盎然。柳树抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，好像给大地铺上了一层绿色的.地毯。花骨朵儿也被春姑娘唤醒了，它们含苞欲放，跃跃欲试。
夏天，小树林里绿草如茵，树木长得郁郁葱葱，美丽极了。整个小树林好像一把绿色的大伞，为我们遮荫挡阳。树下五颜六色的鲜花开放了，它们散发着迷人的香气，吸引来了许多蜜蜂和蝴蝶。我们在树荫下乘凉、看书、嬉戏！小树林里时常洋溢着孩子们欢乐的笑声！
秋天，柳树上的叶子变黄了，一阵秋风吹过，树叶随风飞舞，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶，飘落在草地上，像给大地铺上了金色的地毯。同学们拿着美丽的树叶做书签。
冬天，雪花飞舞，小树林里银装素裹。同学们在树林里堆雪人，打雪仗。这里成了小朋友的游乐园。
小树林一年四季的景色可真美，我喜欢校园里的小树林！
【学校风景作文】相关文章：
学校的风景作文10-06
学校的风景作文06-22
学校风景的作文09-11
学校风景作文10-06
学校的风景作文14篇10-31
学校的风景作文(13篇)06-12
学校的风景作文(精选13篇)06-12
学校的风景作文13篇06-12
学校的风景作文4篇06-02