风景的作文

时间：2024-07-08 13:55:56 写景作文我要投稿

风景的作文

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的风景的作文5篇，希望对大家有所帮助。

风景的作文

风景的作文篇1

　　每个人对美好景色的理解和感受各有不同，这次的风景却使我流连忘返，记忆犹新。

　　——题记

　　这次我们的目的地是日照，为了这次旅游，我们付出了很多呢，坐了好长时间的车。希望不会辜负我们的期待吧。

　　早上四五点时就起了床，听说海边的日出很美呢。天空仍是深沉着，没有一丝太阳的光芒，看来太阳公公还未醒呢。不远处有一片金闪闪的'东西，走近一看，是沙滩。踏着一块块岩石，下面是正在汹涌的波涛，上面是微明的天，感受着清爽的海风。

　　刚开始，在天海交际之间，只有一个鸡蛋似的东西，一个小拇指就可以盖住了。慢慢的，它开始展示它的光芒了，照亮了一片天和海面，当粉色、紫色和金色相遇时，我用手机为这壮丽的景色留下印象。在上升的过程中，太阳还在变大，光芒也越来越耀眼。海被照亮了，像五彩的钻石在闪耀；天被照亮了，像扎染的布料。接着，他接受了海水的洗礼，完全露了出来。

　　海平面还没有下降，海水还在汹涌，还不能下水，只好在沙滩上踱来踱去。松软的沙滩裹着脚，很舒服。过了好一会儿，终于可以下海了。海水凉冰冰的。在离海岸近的地方我们嬉戏打闹，游泳。我们随着浪起伏着，像坐荡秋千一样。

　　一上午过去，退潮了。水变得很清澈，很浅，像块玻璃，玻璃下还有贝壳、石头，非常美丽。我们也捡了很多。运气好的话，还可以在石头缝里找到小螃蟹呢！我和家人们在湿湿的金沙上写字、踏脚印。

　　最美的风景，在我心中就是此次旅游，可以体验，可以靠自己去找到，美景也可以震撼人心！

风景的作文篇2

　　画宋代著名的哲学家、教育家朱熹曾经长时间隐居于武夷山之五曲隐屏下，筑“武夷精舍”。武夷是自古以来有名的茶乡，朱熹喜欢饮茶也不足为奇。在居住期间，朱熹就写下了《饮茶》这首诗，来表现朱熹对茶文化和饮茶的热爱。

　　茶，能使人清明，平静。茶出尘，而酒入世，这一切，相应地于开头的“仙翁”照应。“仙人留下了石灶，就在那湖水的中间。”此时，由于茶的清明，由于仙翁的灵气，那湖水也似乎显得更加清澈，而无波澜，清清的`，静静的，却带了几分灵气。“仙翁饮完了茶，便乘方舟离去，只有那缭绕的茶烟，还散发着细细的芳香。”虽是“饮罢方舟去”，但这方舟一“去”，却丝毫没有打破这湖水的寂静，那湖水依然清清的，依然静静的。方舟也只是静静地离开。这更给这一片湖增添了一份神秘的色彩。茶烟缭绕，细细芬芳。这是我们最后所感觉到的。茶烟，细细的缭绕在湖面的上方，仿佛仙境一般，而且一个“香”字更将此仙境烘托到了极至，清清静静的，总给人一种身处仙境之感，正如一幅清淡的水墨画。

　　从这样一首诗中，我们能够看出，诗人是一位精通茶文化的人，深刻的感悟倒了茶给人们带来的感受。

　　仙翁、石灶、湖水、方舟、茶烟缭绕，这一点一滴，构成了一幅水墨风景画，虽然色彩不浓，但却给人强烈的效果。从朦朦胧胧的云雾中感受到这份好似仙境的意境，并且感受到那些隐士隐居田园，退隐深山的乐趣。作文

风景的作文篇3

　　在葱郁的树林，有鸟儿歌唱;在清澈的小溪，有鱼儿在遨游;在湛蓝的天空，有白云在起舞。在美丽的校园，青春的我，迈着轻盈的脚步，绽放出纯净而真诚的笑脸。

　　我是一道青春的风景，像鸟儿，像鱼儿，像白云，点缀着这个五彩缤纷的世界。我年轻，我活泼，我可爱，我灵动。我，了不起。

　　我青春的风景，呈现出成长中的朝气蓬勃。春日的郊游中，我和伙伴们敞开嘹亮的歌喉，动听的歌声激荡在蔚蓝色的空中。夏日的运动会上，我迈开双腿，宽阔的操场上留下我奔跑的身影，同学们为我加油的呐喊声此起彼伏。秋季里，我徜徉在果园，踏着沙沙的落叶，嗅着果实的芳香。那一刻，我懂得，一份耕耘一份收获。冬日里，雪花纷飞，雪地里留下我深深的脚印。满天飞雪，好像青春的精灵在飘舞。

　　——青春的风景，就是如此的绚丽多姿，它真是了不起。甚至，我不想长大，幻想着，永远生活在这道风景中。

　　我青春的风景，呈现出成长中的不懈追求。我知道，我犹如征程的跋涉者，犹如禾苗生长的'拔节，成长中的每一步，都要付出艰辛和努力。于是，深夜里，我的卧室里，依然亮着明亮的灯盏。那厚重的作业，都是对青春的一种磨砺。在放学路上，我会念叨着期末考试哪天来临。我知道，每一次考试，都是学业的一步阶梯。遇到难题，我会在脑海中苦苦思考它的解答方法。考砸了，我会默默地流泪，内心充满着懊恼和愧疚。

　　——青春的风景，就是如此的坚强向上。它了不起，因为即便是充盈着失败和郁闷，我也不会放弃对成功的追求。

　　我青春的风景，呈现出成长中的多姿多彩。对未来，我有着一份憧憬和期盼。对生活，我懂得了脚踏实地。在学业中，我学到了知识，掌握了真知。在校园里，我学到了团结，懂得了珍惜班集体的荣誉。放学路上，我和同学们飞快地骑着自行车，我们的笑声伴随着铃声。郊外的田野里，我和好伙伴放飞风筝，那是我们的理想在飞。

　　——青春的风景，就是如此的单纯而清彻。它了不起，即使有一些郁闷和纠结，我们的心情又会被清水洗涤了一样，呈现出生命的多姿多彩。

　　我高唱着“我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方……”，迈开追求的脚步，勾勒出美丽的图画。我是一道青春的风景，流露着了不起的诗情画意，散发出了不起的淡淡幽香，描绘着了不起的精彩篇目。

　　这道了不起的风景，赐予我的真谛是，青春是生命之最，晨日之黎明，要学会珍惜，不言放弃，让青春的生命，留下最光彩夺目的回味。

风景的作文篇4

　　作为一个学生，除去周末和节假日，那么每天要做的事就是上学了，而学校对我们来说，就是一个熟悉的不能再熟悉的地方。

　　因为觉得学校对于自己熟，所以以前我从来不觉得学校有什么欣赏的风景，也就是每天朗朗的读书声和一张张熟悉的面孔，就这样从踏入这个校门到初一结束，再到初二，早上来到学校，晚上放学回家，做着同样的事，没感到有什么不同。

　　初二的最后一场梦想大舞台，我们精心准备着。从开始排练到最后演出，一直努力着，争取做到最好，也就是那个时间里，让我改变了想法，让我感受到了学校从未有过的美丽与魅力。

　　演出前的彩排肯定是必不可少的，从黄昏一直到傍晚。那天下午，由于彩排，一直到天快黑才开始离开学校。彩排完，我和我的好朋友回教室拿完书包便准备回家，下完楼梯，走下坡，再到校门，这就是每天放学要走的必经之路，每天重复着走，也没有什么不同，而在那天傍晚，在办公楼前，操场前，我停下了脚步。和朋友匆匆的走着，偶然一抬脸，像是画里画的一样，美里的晚霞映入我的眼里。

　　天空已经发暗，月亮也已经漏出了自己的半个身子，云彩就在这暗暗的天空上飘着，有些发蓝，有些发红，又有些发紫，那是种美妙的说不出的颜色，许多片云彩在上方的天空上，各种形状，各种姿态，暗暗发蓝的天空环绕着整个操场，整个学校，一边的天空还是深深的黄昏的颜色，也许在那里太阳刚刚落山。

　　我从来没注意过这些，所以眼前的美开始让我有些震惊，我拽住朋友，示意也让她来欣赏一下这美丽的景色。操场旁微微发出淡黄色的灯更加给这美丽增添了几分温暖的'气氛。“是阿很漂亮”朋友也说到，“只是以前从来没注意到过”我点了点头，依旧沉浸在这傍晚的美里。晚霞，月亮，灯光……周围的一切都是这美丽的不可缺少的部分，都为这美丽释放着自己的小力量，而我和朋友也忘记了为时间而匆忙，后边同学的叫喊声才让我们俩回过神来。我把这份美印在脑海里，带着这份美带来的美的心情回了家。

　　这个熟悉的地方，有着属于它的独一无二的美，独一无二的风景。

　　我们只是越在我们熟悉的地方，越不用心发现，越不容易发现那熟悉的地方的风景。