高二写景作文
在写有关于景的作文时，有没有让你有一种回到那景色之中，感受风景给你带来的美好，下面是小编为大家带来了几篇关于写景的作文。
印度诗人泰戈尔说：“生如夏花之绚丽，死如秋叶之静美。”
一朵小花，一片树叶，短暂一生，却体现出一个博大的世界。草木枯荣，花开花落，诗人们总要叹“昨夜西风调碧树”“知否知否，应是绿肥红瘦?”然而“泪眼问花花不语”，花草依旧遵循自然规律，泰然自若地生长、调零。
最具代表的要属昙花了。昙花只开一夜，是最初的一夜，也是最后的一夜。它极端美丽：雪白如银的花瓣，光茫四溅，几乎要灼伤人目;倩雅幽香，弥漫四周，似乎迷醉了观花者。它一夜尽情绽放无悔，花期虽短，却徇烂至极。
得昙花是极配荆轲的，易水上慷慨高歌：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”昙花性情也是极刚烈的，绽放一生的美丽，没有一丝保留，坦然面对昙花一现的悲凉，宛如一位舞女在表演一生中唯一的一次舞蹈，每一个动作都有惊心动魄的美，在辉煌中怒放!
草木中的梧桐与昙花实在相差甚远。梧桐是常见的平凡的树木，安静地生长——发芽、长叶、落叶，由嫩绿变为深绿，再由黛青色变为枯黄，总是静悄悄的，从不惹人注意。我家楼下便有几株梧桐，它们生长在道路两旁。淡淡夏日，它们便撑起一地阴凉，沉默地守护着人们，如同慈爱的母亲将幼子揽于怀中。鸟儿常藏匿在浓密的绿荫中，满意地“啾啾”唱着，树也高兴起来，满树的叶子哗啦哗啦，像在笑似的。
然而秋天终究到了，梧桐叶片片金黄，可它依旧安静地立着，看黄叶一片一片地落下，偶尔有轻微的“沙沙”声，是树叶向树干告别，不哀怨，不忧伤。服从自然：奉献一生后终要死去，为下一季的绿叶准备养料，“落‘叶’不是无情物，化作春泥更护‘芽’”。好一种从容淡泊的大度!
草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运，万物兴歇皆自然。
与梧桐，是两种迥然不同的植物，一个如火如荼，一个安静沉默。它们都在奉献啊!只是方式不同。昙花汇一生之力，求一次惊天动地的绽放;梧桐聚四季的能量，每一天都在默默付出。它们服从自然又抗拒自然，洞悉自然又糊途自然。
命的轮回中或绚丽或静美地绽放!
高二写景作文： 熟悉之地
天涯何处屋风景，只要你耐心去观察和体会，一定会发现在你熟悉的地方也有许多亮丽的风景。
年轻人羡慕住在森林公园里的夫妇，觉得他们那里有清新的空气，有大片的杉树何竹林，有幽静的林间小道，有鸟语花香。
而那对夫妇却不这样认为，反而羡慕起他们城里人的生活，觉得城市丰富有趣，那是不是因为熟悉的地方没有风景呢?回答是否定的。
其中的原因只是因为那对夫妇没有仔细观察和体会，而年轻人作为旁观者，自有“旁观者”的道理。
而那夫妇却有点“身在福中不知福”的味道。
其实，只要我们用心观察，在我们熟悉的地方会发现许多亮丽的风景。
就拿我以前所就读的小学来说吧!这是一个我再熟悉不过的地方了，她哺育了我整整六年。
让我从一个无知的儿童变成了一个多思的少年。
对周围的环境也了如指掌。
于是有的人会觉得这么一个熟悉的地方，反而会很难发现有什么风景。
但我却不这样认为。
由于场地的限制，一大清早，你可以发现村里的许多老人都聚集到操场进行晨练。
有的再跑步，有的再打太极拳，有的在练书法。
直到孩子们陆续来学校时，才依依不舍地离开。
每天早晨这些老人们不是给这所小学增添了一道亮丽的风景线吗?
只要你仔细观察和体会，在我们熟悉的地方还会发现许多亮丽的风景。
如:在我们家附近的菜市场，每天一大早就可以听见卖东西的叫喊声和人们的讨价声，汇聚成了一道优美的旋律，这也是熟悉地方的风景啊!我们每天从必经的小路上学，道路两旁的房屋和树木，也为这条小路增添了一道风景线，使小路增色不少。
风景自在熟悉处，只要我们去观察，去体会，会有所发现的。
鸟在空中飞，天空是飞行旅途中最熟悉不过的风景;鱼在海底游，海便是它征途中最熟悉不过的风景;蜗牛在地上爬，壳是它形影不离的家，也是它最熟悉不过的风景。
那么，我的风景在哪?每天生活、学习、休息之地有美丽的风景吗?抑或是要我克服路途艰难，拔山涉水去寻找更蓝的天，更清的水，更绿的树，更红的花?不!熟悉的地方有美丽的风景。
无需你带着沉重的旅行包，拖着疲劳的身躯，耗费漫长的时间，你只需带上一双善于发现的眼睛，你会发现原来如此熟悉的地方有着最朴实、最简单却又最动人的美丽的风景。
家是我们每一个人都再熟悉不过的地方，但我们不敢说自己认为家也是一道清丽秀美的风景，顶多是一个休息避风的港湾，更甚者当成了借宿的旅馆。
如果这样，那你就是一位不合格的旅客和观赏者。
或许，在忙碌的工作繁重的学业中冲淡了你对家的记忆和热情，但我们不能不承认每当我们身处异国他乡，家便是我们魂牵梦绕的地方。
难怪乎，昭君出塞，身死茫茫沙海，却也难以忘怀家乡的景致，“环佩空归月夜魂”，不是为我们诠释了美丽的风景就在你熟悉却也最为容易忘却之地的最好证明吗?
可能你身处交通发达，高楼林立的大城市，厌恶了自己周遭的环境，向往农村乡间的田园诗意，那里又你认为美丽的风景;可能你居住于山清水秀，空气清新，鸟语花香的乡村，却向往留恋城市的喧嚣繁华灯红酒绿，厌倦一尘不变的简单生活。
然而，即使你们真的到了梦想之地，难道真能没有抱怨，发现自己期待的永远是风景?
其实，只要你是个真正懂得赏景的人，哪一刻不能赏到美景?别上演一场到陌生地寻美景却失去了最熟悉的风景的悲剧0此情可待成追忆，只是当时已惘然”并不是我们所希望所追求的。
岂知，平平淡淡才是真，心中有景赏景用心，哪一处不是景!
熟悉之地--风景这边独好!
高二写景作文： 家乡的秋
炎热的夏季被萧瑟的秋风吹跑了，家乡也由翠绿变得枯黄，由喧闹变得冷清。
躲开嘈杂的人群，漫步村南的小山，灌木的叶子已经枯黄。
一阵飒飒的秋风吹来，黄叶翻转了两下，便恋恋不舍地脱离了枝头，犹如断线的风筝一般，随风飘起，而后，悠悠地向地面扑来，在地上形成薄薄的一层。
松柏越发显得清瘦，迎着风颤抖地摇着头，从喉咙里发出无奈何的叹息。
树叶哗啦啦地唱起挽歌，和着松涛，引起山谷的共鸣。
正是“碧云天，黄叶地，秋雁南飞，晚来已染霜林醉”的时节。
选一块视野开阔、背风向阳的山石坐下，眼望秋天的家乡:山脚下那条灰黑色的公路，越发显得阴暗、开阔，犹如灰黑大蟒匍匐在山沟里，蜿蜒前行，伸向远方;来往穿梭的车辆失去往日的活力，斯文地慢腾腾地一路行去;行人也失去往日的潇洒，瑟缩地等着寒冬的降临。
前边是一片玉米地，棒子早已收回去了，剩下一棵棵枯萎的玉米秧，兀立在空旷的原野上，就像一个个垂头丧气怕俘虏，没有精神，没有活力。
玉米的叶子满地都是，风一吹满天飞，半空枯叶，一空秋意;坐落在地中央的是一片沉寂的房屋，看不见烟火，听不见鸡鸣、狗吠，有些萧瑟，有些寂寞。
秋水绕村行，亘古到如今，河涨河又落，人杰地不灵。
这里的河就是村后那条河，但这时却不是“天净水明霞”，不知什么时候开始变得浑浊，冲不尽这里的风风雨雨、曲曲折折。
那河边是荒山了，山岩突兀，起伏平缓。
山势的起伏已被茅草掩盖了许多，整个山坡放眼望去，毛茸茸的，风吹过来，整坡枯草随风摆动，发出鸣鸣的哨声，像呼唤万马千军要与秋风抗衡。
当年这里是赫赫有名的窦敦城，三面环水，一面是山。
一夫当关，万户莫开，占尽地利之便，造就一代绿林英雄，遥祭窦敦城独秀成林，安下三十六寨，建立边环套，铁马金戈，驰骋于群山之中，何等威风，何等豪情，而后呢，不也是被清兵踏破山城金镖夺命吗?英雄往昔，不堪回首，徒增伤感。
一阵凉风吹来，收回飘忽的思绪，无论如何，我还是要回去的。
高二写景作文： 淅淅沥沥的雨
不解你淅淅沥沥的脚步声，轻柔的踏在空气里，把尘嚣湮没。
连绵不绝的点滴，迷茫了季节的方向。
你是初春的开幕，还是深秋的落幕?你不语，依然嘀嘀、嗒嗒地轻敲着那舒展的芭蕉叶。
遥远的古代里，你绰约的身影慢慢清晰，透着那份惆怅，徐徐地走向现在。
细雨，细品，品一味寂寥，品一味落寞，可也带了点清新，透着点活跃。
人生如你，细雨。
易伤春，文人爱比细雨的落寞。
春之始，岁月一轮之终结，亦为开篇。
叹物是人非的伤感，忆岁月枯荣的沧桑。
“小雨纤纤风细细，万家杨柳青烟里。
恋树湿花飞不起，愁无际，和春付与东流水。
”细雨缠缠，沾湿了杨柳纤纤枝条和早春的花儿，无限春光。
赏景却起愁，愁其易逝，如这年华，与潺潺流水东逝。
愁化一片细雨，绵绵。
可这扰人的细雨，点绿了细草枝间。
“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。
”轻巧得洗去冬天的沉重，细雨伴着清新，悄悄的在天空，在大地，在屋檐，在庭阶跳着它欢快的笑声。
细雨就这么任意于天地间，不随春景的易逝，不就春天的朝气，只是静静的，伴着岁月的变迁，不惊一点波澜。
怎样一种淡定，能把世间的喧嚣纷杂褪去，让我，能在这天籁里品出一抹宁静。
敛了些春天饿张扬，细雨给了我一片宁静。
过往的一页页，细雨总是轻易的留下足迹。
易悲秋。
秋的细雨，少了和煦的春风相伴，添了萧瑟的秋风，惹了一是身凄凉，也难怪“自古逢球悲寂寥”。
泛黄的叶片，似逝去的蝴蝶，枯萎了艳丽的翅膀，随着风飘零，碎了一地感伤。
“对潇潇暮雨洒江天，一番洗清秋。
渐霜风凄紧，关河冷落，残照当楼”。
黄昏残阳斜，映着细雨，怎能褪了那缕悲凉?停驻雨中，弃了手中的伞，触摸细雨的情感，又品出了何种沧桑?穿越了五千年的历史长河，今天的细雨，你又在低吟什么?我依旧在细雨轻柔的环绕之中，聆听着不变的旋律。
细雨，时间没让你随着历史的跌宕起伏而多愁善感，你仍旧那么淡定，悄悄的把千百般愁绪换成了一帘宁静。
看这雨，却平添几番情意。
或许，于你而言，看雨就如同饮一瓶果汁，甜甜的，无处不在的青春与活泼;或许，也如你思，看雨就如同品一杯咖啡，揉进了愁的苦与忆的甜;或许，似如你感，看雨就如同饮一瓶矿泉水，清淡却也难以让人释怀。
我看这细雨，就如同品一杯世间独一无二的清茶，留我一抹宁静，一缕淡定，越过人生的那片氤氲。
而停驻在细雨中的你，又将人生品出了什么味?
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