写景作文

风景的作文

时间:2024-08-04 07:39:43 写景作文 我要投稿

风景的作文9篇【通用】

  在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的风景的作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

风景的作文9篇【通用】

风景的作文 篇1

  常言道:“风景如画。”愿你为你最美的分景镶上金色的相框,将它埋藏在你心底的最深处 ——题记

  祖国大好河山波澜壮阔,有黄山四绝,也有“桂林山水甲天下”,更有“不到长城非好汉”的万里长城。留在我心底的风景却是一面五星红旗迎风飘扬。

  在家里闲着无聊,便想看看电视。哪知妈妈走了过来,对我说:“还不快去做作业,做好了再看!”

  我急忙为自己辩解道:“早做好了!”但还是妈妈先下手为强,她一把“抢”走了遥控器,自顾自看了起来,仿佛没听见一样。我没办法,只好坐在一边。电视里一个接着一个频道换了过去,又挨到妈妈喜欢看的新闻了。“观众朋友大家好,现在这个国旗卖得非常好,让我们去采访一下。”我不爱看这种新闻,便走了。

  差不多等新闻结束了,妈妈又过来叫我:“一家人出去走走。”我跟着她们走了出去。

  漆黑的夜里,风轻轻地吹过,带有一丝寒意,微弱的路灯的灯光下,只听得几只叫不出名的昆虫在嚎叫。适逢想起顾城“黑夜给了我们黑色的眼睛 我却用它寻找光明”一诗,定睛一看,乌鸦般黑的大地里,有一块,不,是一团像熊熊燃烧的火一样的东西。哦,那不是一面鲜艳的五星红旗吗?我应向你致敬,你是我崇拜的偶像!一路慢慢地走着,虽是夜晚,但我却感到温暖。

  10月1日,那是祖国母亲的60华诞,好企盼能亲临天安门广场看到五星红旗冉冉升起,但我在电视机前就像身临其境一样。高高的`旗杆上,一面崭新的五星红旗正伴随《义勇军进行曲》徐徐升起,我歌唱她。短短的2分多钟过去了,五星红旗像东方升起的一轮红日,永远飘扬在我心里。

  这不正是留在我心底最美的风景吗?

风景的作文 篇2

  春天来了,潺潺的溪流,美丽的鸟儿在天空中飞翔,微风拂过草地,一片片新芽长出,大地绿绿的。春天的景色,不是很美吗?但这只是自然界的风景,但我要说的,是在我们的生活中,在我们的社会中,那些美丽的风景。他们看起来没有夕阳那么美,也没大海那么宽阔,他们虽然非常平凡,但,他们就是这个世界上最美的风景……

  在我看来,最美的风景,当然就是我们的老师。可能有的人会说,老师有什么美的?老师们个个看起来都很老,很土。是啊!老师们看起来是很土。但,你们知道老师们为什么看上去很老呢?可能谁也不知道。因为,由于老师们的工作繁忙,老师们没有时间用化妆品来掩盖逝去的青春;由于老师们关系我们每一个学生的学习成绩,本来就已经苍老的脸上又多了一丝皱纹;由于老师们要为我们备课,他们牺牲了太多时间来关注娱乐。所以,老师们非常辛苦。他们,是最平凡但最伟大的人。

  老师们辛勤忙碌的'身影,是我们每天都能看到的。但是,谁又去注意过呢?谁又去关心过呢?

  老师们每天起早贪黑。早上要忍着寒风,走到学校来,有时连饭也没吃,生怕哪个同学出事。到了晚上,他们回到家,并不是看电视,而是认真地为明天的课程备课,有的时候是在静静地批改卷子,知道十二点钟才睡觉。老师们的风景,看起来是辛苦的。

  有的时候,老师的风景,又那么的快乐。每次考试下来。同学们的优异成绩,总会使老师眉开眼笑。但有的时候,班里哪个同学打架了,老师会露出那恐怖的笑容,会给你带来深入骨髓的记忆。

  老师的风景,就想一个五味瓶,既装满了甜,又有苦和辣。老师的风景,那么地平凡,却又那么地伟大。老师的风景就在我们的身边。我爱老师的风景。

风景的作文 篇3

  梧桐下,小河旁,风景依旧。

  “哈哈哈……”的欢笑声如一串串银铃响进每一个人的心房。正值烈日当空,清澈的小湖,湖面波光粼粼像一面硕大的镜子。蝉也在不停地喊叫好像也被这闷热的天气搞得喘不过气来。阳光下,映照着我们几个孩童灿烂的笑脸。

  阳光火辣辣地照射在大地上,周围尽是枯燥闷热的气息,但此时的.我们却无比地欢快与活跃。小河就是我们的天堂,我们几个小孩童屁颠屁颠地走到了那不深的小河,河水十分清澈,我们清晰地看到鱼儿摇摆着自己的小尾巴,在水中快乐的遨游,仿佛也在感受这河水的清凉。我们紧盯着鱼,快速跳入水中紧追着鱼儿不放。小河的宁静瞬间被打破,我们在水中扑打着追着鱼,小鱼们惊慌失措般地乱蹿。湖面的上空不时溅起晶莹的水花像一颗耀眼的珍珠,闪烁着我们一张张开心的笑脸。

  梧桐树下,我们找到了一块阴凉的地方,架起锅,生起火。不知什么时候,几个胆大的已经将鱼杀好、洗净,他们在锅中倒入清澈而又甘冽的湖水,我们迫不及待地将处理好的鱼一条条放进去。将早就准备好的调料一股脑儿倒进锅,“1、2、3、4、5”不知何时,鱼的香气扑面而来叫醒了梦中的孩子们。我们争先恐后地扑上去,抢着吃鱼差点把锅打翻,当“战争”结束时,“战场”也打扫干净的时候,孩子们又心满意足地躺在梧桐树下休息,树荫下是一张张满足喜悦的笑脸。

  梧桐树上,我们脱掉了凉鞋,光着小脚丫,哧溜溜地爬上树好像想和大树爷爷来一个亲密的拥抱,肚皮蹭在树上,冰凉舒适,好像在做一个身体按摩。我们轻轻地望着趴在树上休息的蝉,手慢慢地向它移动猛地一下扑上去,蝉就乖乖被捕,但它好像对此表示不满大声鸣叫起来,表示抗议,我们把它们带回家,爷爷奶奶说,折断翅膀给鸡吃,鸡吃了之后会下更多的蛋呢!我们趴在鸡窝旁想象快点吃到那香喷喷的鸡蛋。

  夕阳西下,阳光映照在孩子们小脸上那干净透亮的瞳孔里,那么清澈迷人。

  梧桐下,小河旁,依旧是那不曾忘却的风景。

风景的作文 篇4

  在我的心里,一直有一道美丽的风景线,是南极夜晚天空中那绚烂的极光?又或者是天空中划破星空的浪漫的流星雨?不!这道胜过极光与流星雨的风景线只是一位给人以自信的老师,他那朴素的衣着、可爱的话语和那简单却内含深意的专属台词给了我久久的感动。

  这,在我永恒的记忆中的背影,是我六年小学生活以来对我辛苦栽培的老师——梁老师。她在我心里就是一派宗师,窈窕瘦弱的身材、清丽绝伦的脸庞、婉转纤细的双眉、炯炯有神的双眸里透出一种独特的笑意,似要溢出。这位宗师有两式独派绝招,给人以自信与幽默。

  她能给人以自信在于一句专属台词:“你不行,有老师呢!”每当此话从宗师口中飞跃而出时,它便会深深地砸在每一位“能量不足”的同学身上,使即将“耗完能量”的同学霎那间变成一代“勇士”。这句拥有如此强大的自信之力的话便是梁宗师的大招之一。有一次上公开课时,梁宗师出了道极有代表性的题目:请说出作者具体描写了海上日出的哪几种景象?大家瞬间哑口无言,谁都被此题难得团团转。作为门派中的师兄,我不觉得此题有何难处,但是我的手却不听使唤,怎么举也举不起来,难道我的手是重达千斤的'吗?怎么会如此的沉甸甸呢?可是我拥有一位世界级宗师,她一眼就发现我不如其他徒弟一样眉毛紧锁,便发觉我可能心中已有答案,她微笑着提高嗓音:“怕什么,你不行,还有老师呢!”我终于抬起了那沉甸甸的手,是梁宗师的自信之力给了我力量。

  梁宗师还有另一大招没有使出来呢!一回,小麦与小麦二号两人因打球之事,而相互开打,两人打得不可开交,不慎惊动了正在睡觉的梁宗师,她赶忙起身问清了缘由后,径直走了过去,只说了句:“要不要积雨云来发表一下天气预报呀?”打架中的小麦与小麦二号互相看了一眼,竟都被梁宗师逗得哈哈大笑起来。

  胜过极光和流星雨的风景线是梁老师,梁老师你是我心底的风景。

风景的作文 篇5

  每个人心中都有一扇门,门后的风景各有不同,因为那是只有他们才能看到的世界、那是他们的时代,专属于他们的故事。

  一、 红色与土地

  自我出生后,是没有见过爷爷的,但是从老爸的故事里,我却能想象得出那个在土里辛勤工作的佝偻背影。据老爸说,爷爷很苦,这辈子都没能穿上一件好衣服。因为那个时代,本来也就没有什么繁华,只有那块守了一辈子的土地它滋养了很多人,同时也困了很多人。而我的爷爷,只不过是那万千中的一个。

  那时,是1949年,是红色布满中国的一年。或许,对于我的爷爷来说,所谓激情燃烧的岁月,也只不过在田里劳苦了一生。但他还是很开心,因为东边的地主没了,他不用在看人脸色了,这也就是作为农民的爷爷最质朴真实的期望。

  老爸说,一把锄头一块地、一头老牛一片天,就是爷爷的全部。或许,他不懂文人中的什么对土地爱得深沉,他在意的只不过是天会不会下雨、虫有没有来、他的粮是否都还在,因为他知道这些也就够了。最后,他还是回归了那块土地,那块他陪伴了一生的土地。他用一生诠释了“农民”的所有。

  每当清明时节,回老家看到那橙黄黄、丰收的麦田随风摇摆,我仿佛可以看到了曾经爷爷拿着麦子咧开的笑。

  二、 奋斗与打拼

  老爸,是爷爷最小的儿子,但也是最勇敢的儿子。他知道爷爷最大的愿望就是能进城,能扬眉吐气,不用再看别人的脸色了。所以他毅然抛下那块爷爷留下的土地————他是村里第一个来到城市的人。

  那时,是1987年,是改革开放的那年。尽管如此,但对于学识不高的爸爸来说,依旧没能赶上这个浪潮。但他不能放弃,他不想被村里人笑爷爷的儿子没本事,又灰溜溜的从城市跑回来;同时他也不想放弃,因为他想在城市里为他的儿子打开一条通途。

  然而,他却累了,白发一根一根生出来了,他在这座钢筋铸就的`城市里困索了十年。他所期望的梦想——全村都能由他在城市离地生根的梦想还没来得及完成的时候,他这颗大树虽不服老,却真的老了。

  三、 未来与憧憬

  没有机会读书的爸爸一直希望家里能有一个会读书的人。而这个愿望,也就只能压在了我的身上。我可以感受到此刻我肩膀上的沉重。

  作为一个保安的儿子,我没有那么多的机会、那么好的条件。但我一点也不会去羡慕他们,因为我有那些官二代所没有的来自土地的传承。即使高二要面对着这如山的作业,但累字,我却从说不出口,因为我知道我别无选择;即使学习路上诱惑重重、青春时节迷惘纷纷,但我也不会因此而动摇,因为我知道我所要;即使难免也会有过叛逆和厌学的情绪,但我却能坚守本心,因为逆来顺受本就是农民面对天时地利唯一的办法;即使……面对生活,我无所畏惧,因为我知道在我背后总有那么两个人支持着我走完这人生的一程。

  带着他们的目光,带着那个“我要别人欺负不了我,我要全村在城市离地生根”的梦想,我走过了考场,走过了那一个个人生的转折。

  四、 结语

  每个人心中都有一扇窗,窗外的风景大有不同,因为那是只属于他们的时代,只属于他们的故事。

  但是,这块神奇的华夏土地,却能记录下这段段人生的风景,薪火相传,把这份风景、这份责任,深深刻在了我们的一生,带我们走过前辈的历程。

  当我们带着这份责任前行,就会发现,我们心中的风景也会因此变得美丽。

风景的作文 篇6

  时光荏苒,恍惚间我已在人生的旅途中行走了近二十年,沿途的风景也一再更换。有些错过了,有些偶或瞥见,铭记,恭肃的心惴惴地悬了,出发时心怀的粗瓷空碗,也在这驻足欣赏,领悟的连续中,渐渐充盈。

  飞鸿踏雪泥似的电报式快走未免太过仓促、功利。虽是一股脑儿向着目标,理想直奔,或可谓集中精力,但也会因此错过沿途朗月照花的纯净,水滴穿石的坚韧,惊涛拍岸的豪壮。沿途的风景,不只是景,景之中更包涵万千生活的哲理,纯净以明志,坚韧以磨志,豪壮以达志。若是因直奔而错过了,精神也会因缺少养分而无法支撑你到达终点。

  何不学学诗人的智慧“何妨吟啸且徐行,一蓑烟雨任平生。”在前进的过程中,在明确坚定目标的前提下,且徐行,偶尔驻足,体会生活给你的美和启示,为精神充电,使你忘却疲劳更好地奔向目的地。

  清风明月是泛舟途中常有的风景,官场失意的苏轼没有在愁思中大意前进,而在这盈虚朗月中悟出物我无尽的大道。沿途的风景给了他新的精神力量,他的此次驻足欣赏,体悟而至超然更是明智的'选择。文豪东坡也就在无数次的驻足,留心沿途风景时铸成大气文风。

  曹操与众将泛舟赤壁时也定有清风明月。可他太专著于自我陶醉,没有留意到沿途的风景,更没有悟出风景背后的真理,才会在骄胜之气中惨败。

  沿途的风景或自然或人文,都可能包含生活的启示,我们需要驻足以吸取进取的养分,重装以待放。但万不能沉浸其中,忘记了目的地,所以适时地,有节制地修正驻足方能助你。

  罗亚平,谢亚龙这两个本该在为国为民的道路上一路向前的官员,就是因为贪婪沿途的金钱诱惑。长久驻足在异化的诱惑性的风景前,忘记了目标,才一失足成千古恨。

  春风暖化了冬雪,时光黯淡了岁月,走在历史与现实相通的长廊中,几多警醒,几多启示。我们该做的是用仰止的浩然,用梦想的冰蓝,滋养一份关注沿途风景的蓝紫色调心情,一路且息且走。

风景的作文 篇7

  时间是一块没有颜色的布,而你,用你独有的方式,为他涂上五彩的颜色,成为我的人生中一道亮丽的风景。

  当小小的我跨进陌生的学校,进入到陌生的群体,怀着一颗戒备的心,就这样,开始了一段陌生的旅途。

  还记得我们邂逅的那个上午,我默默地坐在位置上,用一种戒备的目光望着班上的人与事。你,穿着一身绿色的裙子,悄悄地走到我的身后,拍了我一下,用你独有的轻柔的嗓音对我说:“同学,你好。”小小的我往后一望,小小的你咧着嘴,露出两颗大白牙,阳光洒在你稚嫩的脸上,竟透出几丝温暖。时间在这一刻仿佛静止,你,阳光,满是真诚的笑容,构成一幅美丽的风景。也许就在那时,你的笑容逐渐融化了我对陌生人事的戒心,让我渐渐融入这个班级。

  幸运地,你被安排在我的正前方,很近,近到我可以清楚的感觉到你的热心与真诚,但我心中的戒心让我无法回应你的温暖,就像俩条无法相交的平行线,即使很近,却不可能相交;即使感觉到对方的真诚,却常常容易忽略;即使可以感觉到对方的存在,却无法深入对方的世界,好像永远无法接触有对方所在的风景。

  我和你就像这样相处着,渐渐地日子一天天的过去,转眼间已到深秋。深秋的天,总是灰蒙蒙的一片,就是中午,也不一定看到太阳。我呢因为这灰蒙蒙的天气,在中午时分擅自离校回家吃晚饭。结果,很“荣幸”的'被校领导们“请了喝茶”。在回到教室的路上,我怀着委屈与羞耻,抿着嘴默默地将眼泪擦去。你,看着我红着眼睛回到座位上,抬眼望了望老师不在,就转过头,悄悄的说:

  “你怎们哭了,是谁欺负你了,我帮你打他。”童稚却真诚的话语似一股清泉流进我的心房,冲走了我的委屈难受,温暖的感觉弥漫我的全身。我望着你充满关心的眼神,脑海中出现了一幅搞笑的画面:小小的你追着比你高大强壮的校领导,要去打他。想着不禁露出些许笑容,望着你有些激动而泛红的脸颊,暖暖的回了句:“没谁欺负我,我自己不小心摔了跤,好疼的。”说完,见你还有些不信,便扶了扶脚,装作煞有其事的样子。 你果真信了,皱着眉,望了我望我的脚,嗔怪道“怎么这么不小心呢,没事吧,要不要创可贴?”我被问的有些愣然,鼻子突然有些酸酸的,以前的我是多么的粗心呀,竟然没有发现你的真诚与关心。

  日子继续不温不火的前进着,但自那天以后,我们的关系却变得越来越好,渐渐成为形影不离的好友,平行中有相交,你与我成为属于彼此的独有的风景。

  相逢即是缘,愿天下的好友知己们,即使相隔两方,也不会相忘。愿彼此成为彼此间人生中一道独特的风景。

风景的作文 篇8

  时光匆匆,犹如白驹过隙;光阴荏苒,常常不留痕迹。时光,是一位我熟悉而又陌生的朋友,它从不给出粗心人留下回忆,却给有心人储存生活的点滴。在十几个春秋中,我渐渐懂得:时光留下的记忆,是我心弦上永远不逝的风景。

  门前的河边是我儿时的乐园。

  仲夏时节,我总爱去河边找各种形状的小石子,在水泥地上涂了又画、画了又涂,喜羊羊、灰太狼、白雪公主、芭比娃娃……我所能想到的,都在水泥地上展现出来了。在涂涂抹抹中,时光为我留下了美好的记忆。

  除了水泥地,还有河畔。那是一片花海,里面有开着各种五彩缤纷的.小花。于是,我和小伙伴们常常到在河畔旁的大石头后面捉迷藏。有时,也会在花海中摘几朵小花,回家后,插在花瓶中,慢慢的看它开放,看它枯萎。在那样的日子里,我懂得了时光中关于生命的解读——美好与消逝。

  说到花海,记忆中那段美好又慢慢浮现在眼前。

  一个骄阳似火的下午,我和几个小伙伴趁大人们睡觉时溜出家门,聚到河边,准备痛快的玩一场。一个小伙伴最先跳进河里,其他四个小伙伴四下里望了一眼,便也争先恐后跳了下去。

  “哈哈,你怎么成落汤鸡了。”同伴们嘲笑着那个披着头发入水的人。我们都乐了,他却一脸的不介意,和我们打成一团。他飞快地在小腿高的水中踢了一脚,对我笑道说:“呵呵,你也不赖嘛,狗爬式游泳。”

  我差点气晕过去,刚要还击,另一个同伴叫了起来:“啊,螃蟹夹脚了,妈呀,快来救命啊!”

  刚刚的落汤鸡在一旁幸灾乐祸道:“没想带咱们的“霸王”竟然怕螃蟹哟!”尽管嘴里不饶人,但仍上前去帮忙。

  他也许是真的怕螃蟹吧!一下就跳上了岸,钻入花海中去了。我们也随之尾随其后。

  花海中回荡着我们欢快的笑声,震的花儿随风摇摆。

  跑累了,我们就躺在一块草地上,嘴里叼着一根小草,望着蓝天白云。抛开一切烦恼,慢慢合上双眼,尽情享受着一份安逸。

  不知过了多久,太阳只剩下半边脸了。不知谁突然叫起来:“不好,我们又要挨板子了。”我灵机一动——哈,有办法了:每人采一朵鲜艳美丽的花拿回去讨好老妈,准会过关!

  时光悄悄地逝去,但它却像一个文件夹,为我保存了生活中美好的点点滴滴。他善良宽容,为人们欢乐的片段留下美丽的底片——那片不逝的风景。

  时光,是我心中最美的风景!它留给我的一切,也将是我心弦最美的风景。

风景的作文 篇9

  他的脚步匆匆,身边的风景动人。

  ——题记

  他的脚步一年四季都是匆匆。我总是在黄昏时坐在门口,看着远处绿油墨般的田野,听着栖停在梨树上鸟雀的高歌,那富有节奏和韵律美的脚步总是那么准时响起。那是父亲的脚步。

  不知是父亲太忙的缘故,还是别人留他下了吃饭,我竟没有听到那熟悉的脚步声,心里不免有些失落。

  暮色很守时地覆盖在这个如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前,倚在门框边,搓了搓手,哈了口暖气,借着红灯笼照下来的微光,久久地望着那个转弯角。

  墨色的漆黑死死裹着我,吞噬着周遭的风景。红灯笼从头顶上照下来一层淡淡的黄光,轻轻披在我的身上,散落在地上。眼睛有些许朦胧,把头埋进膝盖中,不愿将软弱呈现出来。

  不知过了多久,脚步声悠悠地飘进我的耳朵,伴着水泥地沧桑的回音,开始有些缥缈,好像从很远的地方传来。我抬起头,在那小小的红灯笼散发的微弱的光下,有个模糊而宽大的身影渐渐靠近,扯动着身边的'风景,显得如此动人。

  他朝着我挥手,随即勾起一抹笑,浅浅的,淡淡的,很安详的自他的嘴角绽开,漾出微微的涟漪,说道:“在外面这么冷,快些进去。”我吸了吸鼻子,点点头。父亲拉过我的手,丝丝暖意从他那厚实长满粗茧的手中传过来,层层包裹着我的心,就好比这红灯笼散下来的光,蔓延在我全身。

  那天的红灯笼那般执着地留在记忆里——那个泛着微黄浅光的红灯笼,那稳重坚实的脚步声,身边的风景也是如此动人,一直落在心底。

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