（通用）风景的作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的风景的作文4篇，欢迎大家分享。
风景的作文 篇1
风景，是初春中的百鸟争鸣；风景，是盛夏光阴里的炎热；风景，是金秋里的天高云淡；风景，是寒冬里的棵棵雾凇。
——题记
我心中的风景，不是车水马龙，不是万顷碧波，不是五光十色，而是立在家门前的一道身影……
“闫梓博，走，送你去学。”老爸大声说。
“哦，等一会儿……”我慢腾腾道。
我开始慢慢地收拾东西，又是拿饮料，又是拿笔本。啊！不好，忘记喝药了，我又赶快去喝药。等我走出去时，看到老爸那身躯仿佛一个金刚，结实地立在那里，尽管腊冬的风无比凛冽，尽管那空气十分冰凉，可那身影还是直立在那里，仿佛是一尊塑像，那结实的双臂伸直了，小心地握着车把，一动也不动……
“我有一个好爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一个好爸爸，好爸爸，好爸爸……”我的手慢慢移动，钢琴发出悦耳的琴声，那响亮悦耳的琴声，仿佛在诉说着一份真挚的感恩之情，勾起了令人心酸的`回忆……我不由回忆起自己那好爸爸来。
“一二三走，……停！”
钢琴老师录下了我弹的这首歌，这时，我的思绪不复存在……
“我有一个好爸爸，好爸爸，好爸爸，我有一个好爸爸，好爸爸，好爸爸……”钢琴老师播放着这感恩之歌。我的思绪更是随着流水般的时间，一点一点飘远。
良久，我那飘远地思绪才回脑海里。我突然觉得，那立在门口的身影竟然能与万顷碧波相媲美……
风景的作文 篇2
一天，又一天，夕阳与朝霞轮回交替，我有多久未回过故乡了？多久未看过故乡的明月了？古人常用月亮表达思乡之情，我也想老家了，想那个美丽、温暖的故乡了。真想回去呀，回到我出生的地方。
故乡，总是让人想念，让人牵挂，不是吗？故乡的树，又绿又大，真是美啊。散发着一股大自然的气息，青得逼你的眼，那叶儿如伞，一样，粗壮的树干，托起无数的伞，为人们造出一大片绿阴，那叶子如特意为人们挡光似的，又密又厚。在这个深圳，也只有清晨将自己浸没在绿色与新鲜的空气中，才让我有老家的感觉。
老家的空气，是绿色的，飘着树的气息，那不断涌入鼻中的清晰，令人心旷神怡，就像置身于大自然之中。
在深圳，只要看见又大又绿的`树，就令我想起老家，老家令人回味无穷，真想马上回故乡看看老家的树，我真想回去呀。
故乡的天空，不像深圳的天空那么混浊，天上晴空万里，天上很蓝，如有一片淡蓝色的海洋，天上的白云，如软绵绵的船，驶在没有鳞波的海上，光看着那白云，就有摸到的感觉，天空笼罩着故乡。
故乡的山，山上也有绿色，从远处望去，如一幅画，山上风景也很好，老家盛产石头，在山上望去，一大片一大片铺满了白色，又白又纯净。
天上的月亮映照着，所有东西，都洒满了白银色的光。就连狗尾巴草，都想美丽的白绒，晚上颇有种白雪皑皑的样子。
故乡的风，真是吹面不寒杨柳风啊，故乡是绿的，树盖满了故乡空气清新无比，故乡是蓝的，天笼罩着故乡，故乡是白的，石头与月光，铺在故乡上。故乡有大自然的味道，蓝天绿树，明月白石，这是不一样的美，不一样的风景。老家，你好吗？
风景的作文 篇3
每次开学都是最期待的事情，因为可以看到各式各样的花.草.树木.动物，每次看到这些景物都让我感到很放松，因为美的景物总是都会让人把一切的烦恼甩开。
每天一早，我就高高兴兴的跑进教室，赶快把书包放下，因为我想去看每天早上的景物，我都会去我们学校最特别的.地方，就是动物园，我们学校的动物园有各式各样的动物，偶尔我也会听树上的鸟儿轻快的唱歌，也会看一看地上的小草被风吹动轻盈的跳舞。
每当下课时都看到一整群的人都去打球，有些人会看书，有些人会静静的欣赏美丽的风景，每当季节一换，小花小草也会换上新衣，当天气热时，一整片绿油油的草地，当天气冷时，就会舍弃衣赏，当天气又暖起来时，又换上一件鲜艳的新衣，翠绿的一片草地，被风吹动着，让心情都好起来，也显得小花更美丽，花多一朵一朵的盛开，就像一大片的花海似的。
我喜欢看风景，不管是美或丑，都是大自然给我们欣赏的，不要去任意的破坏它，这不是我们自己的，而是大家的，要一起守护它.保护它，不要让它受到半点伤害，美丽的风景是让我们欣赏.放松的，而不是去破坏他的，风景就如我们不想受到一点点的小伤害。
风景的作文 篇4
我的校园如诗如画，虽然没有大自然中的景色美，但我的校园在我心中永远是最美的。因为它就好比是我生活中的 伴侣，陪伴着我走向成长的阶梯。我漫步在林荫小路上来欣赏着这美丽的校园风景，我看见两旁绿树苍天，前面有座非常气派的教学楼，那是我们 的老师付出辛苦而我们增长知识的宝地。
我们学校的操场也很大，那是我们童年非常值得回忆和轻松的地点。当然最使我着迷的`还是那五颜六色的花坛了。花坛两边是用石块铺砌而成的，花坛里的花争纷夺艳，百花齐放，好比一位位美丽的公主互相拥挤，引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。花儿一朵朵散发着清香的气息。同学们每一节一下课就各自围绕在喜欢的花朵旁边欣赏和游玩。我爱我那美丽的校园，更爱校园里的花坛，它给我们学校增添了一道色彩，也给我童年的回忆留下一道美丽的校园风景线。
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