【优秀】校园风景作文
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的校园风景作文4篇,欢迎阅读与收藏。
校园风景作文 篇1
"校园!"听到这熟悉的词语,我第一个想到就是校园的风景,可是校园的风景又在何处呢?
每当,享受春风时,就会想到外操场,难道校园的风景在运动场上?那里有我们的辛苦和努力,每一次的成功都有我们撒下无数的汗水和欢笑,看着那红色的跑道,就想到运动会上我们那快乐的身影,望着那弯腰的篮球架,它如一位和蔼可亲的老爷爷一般站在篮球场上,在它脚下有我们起跳,投篮的姿势,也有我们的惊喜,欢笑,愤怒,哀怨,在这我又看到了我们坚持不懈的风景。
每当,闻着清香时,就会想到我们的班级,难道校园风景在班级里?这里是我们努力学习,不断思考,不断拼搏,坚持不懈的小小世界,可是这小小世界却装满了比世界还大的快乐,每一次,遇到非常难的数学题时,我们大家就发动小组合作,看哪个小组首先想出令人激动的答案,随后大家就一起去验证这个答案的正确性。每一次,读到新的课文时,我们大家手捧着带着墨香气味的书本,欣赏其中的美。
每当,听着花儿唱歌的声音时,就会想起花坛里的迎春花,难道校园风景在迎春花里?在远处仰望,它就像绿色的瀑布,飞流而下,像春姑娘那柔美的头发,长长地,近一点,你看到的是,一颗一颗的“繁星”是一只只黄色的蝴蝶,是一个个迷路的花仙,是春姑娘头发上的'发夹,站在花坛前,仔细的观察,你会发现,在一朵花后面有两个小小的花骨朵儿,绿中带点粉红,像是一个害羞的小姑娘不好意思的低下了头,像是打了粉色粉子的演员,正准备上台表演节目呢!
看向湛蓝的天空,望向热闹的篮球场,看着熟悉的教师,望着这美丽的迎春花,看着这校园的一切不禁发出内心的感叹,校园的风景实在是太多太多,需要我们不断地去倾听,感受,思考才能发现这五彩缤纷,美丽的世界。
校园风景作文 篇2
我们的校园里,栽种着棵棵梧桐树。它像一名忠诚的士兵,不论春夏秋冬,还是刮风下雨,都坚持在岗位上。
梧桐树已有十年左右了,它的主干很粗壮,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,树皮有白色、绿色和棕色。白色、绿色是新的树皮,棕黑色是老的,但是一挖掉棕色的'树皮,就会露出白色的新树皮。
这些树叶长在枝条上,又有许多枝条长在分枝上,显得非常茂盛。似乎每一片叶子里都有一个小精灵,瞧,他们有的聚在一起,像在说悄悄话;有的随着叶儿摇动的沙沙声在左摇右摆;像是在跳舞;还有的轻轻摇一摇,像在向我们招手。
梧桐树不仅是校园的一部分,还是同学们的伙伴。
夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……
我真喜欢校园的梧桐树啊!
校园风景作文 篇3
我们都爱自己的校园:它像一座美丽的花园,绿草如茵,花团锦簇。
我们学校最有特色的是两个青花瓷大碗,碗面朝上的是代表海纳百川,碗面朝下的是代表自觉守纪。在校园右边有白色的玉兰花,那玉兰花就像穿着洁白衣服的亭亭玉立的少女,婀娜多姿,美不胜收。
校园左边是操场,在操场四周是香樟树,那一棵棵笔直的树就像是一位位战士,守护着操场,呵护着我们。
瞧!教学楼后面的是谁呀?哦,那是我们害羞的桃花,一朵朵开得粉红粉红的,那粉红的花朵躲在绿叶下,显得特别害羞。微风徐徐吹来,花瓣儿翩翩起舞,下起了桃花雨。
我们的教学楼被这些美丽的`花围绕着,显得更加漂亮了。我们生活在这美丽的校园里感到十分荣幸。
校园风景如画。如果我是画家,我要用最美的色彩画下她;如果我是诗人,我要用最美妙的语言赞美她;如果我是音乐家,我要用最动听的音符演奏她。
校园风景作文 篇4
在我们美丽的校园,有一道亮丽的风景线,这道风景线就是我们的生态园。
吃完午饭,我决定到生态园看一看。我先来到了燕池。在燕池中,小鱼儿在清澈的水中自由自在地玩耍、嬉戏。睡莲在清晨羞涩地展开花瓣儿,露出了它那粉扑扑的脸庞。太阳变大了,小鱼们迫不及待地躲进属于它们的“遮阳伞”——睡莲圆圆的叶子。我绕着燕池旁的石子路走了几圈,我忽然发现了一个小房子,这是谁的'小屋?
原来,这是我们学校的鸡舍。这个屋子非常别致。天气炎热时,小鸡可以在屋子里乘凉,下雨天,小鸡可以在里面躲雨,还可以听听雨声呢!夜晚,小鸡还可以透过窗户欣赏美丽的月亮!正在我仔细得观察小鸡时,有一股清香扑鼻而来。我往前走了几步……
散发出清香的地方就是我们的菜畦。青菜极为茂密,它的叶子一片叠在另一片上,不留一点儿缝隙。土豆迫不及待地想从土里出来;南瓜和冬瓜长得“肥肥胖胖” ;辣椒着急地说:“别落下我呀!”……
这是我们学校的生态园,这是一道独一无二的风景线!
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