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描写玩具的二年级作文（精选25篇）
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的描写玩具的二年级作文，希望能够帮助到大家。
描写玩具的二年级作文 篇1
我的课余生活丰富多彩，我爱围棋、跳绳、打羽毛球……但是我最喜欢的还是拼装玩具。
有一次妈妈从南昌给我带回一个拼装玩具。第二天，一吃过午饭我就急忙把它打开。按照说明步骤一步步地去做。到第四步还好好的，第五步就“翻船”了，它要六个点的板子。可我左找右找都没找到这块板子。本来想用一个二个点的板子和一个四个点的板子来代替，没想到那二个点的.板子不见了。我想问妈妈，可回头一看，妈妈已经睡觉了。我刚想放弃，不见了的板子从我衣服里面掉出来了，象同我捉迷藏似的。我就继续拼了。
后面越来越难拼了，可我不放弃，因为我想起爸爸上次给我买了个飞机，我也拼成功了。那么难的飞机我都能拼，这些小东西我拼不了，不就成笨蛋了吗？经过一个小时的努力我的杰作终于完成了。我心里真开心。
这就是我最喜欢的课余生活——拼装玩具。它锻炼了我的动手能力，我爱这样的课余生活。
描写玩具的二年级作文 篇2
今天我要介绍的是一只可爱的玩具狗，它是我爸爸在我过生日的时候送给我的，我非常喜欢它管他叫白眉大侠。
它的身体大约六十公分长，宽约二十公分，它的头大大的，方方的，眉毛是白色的，这就是我叫它白眉大侠的原因。它的两颗乌溜溜的大眼睛像是黑色的葡萄一样，嘴巴虽然是用三根线缝起来的，但猛的一看，与真的一模一样，它的背是灰色的，十分光滑，它的屁股上还有一个红红的乐狗标记，我把它叫做出厂胎记。它的小尾巴短短的，只有五公分长，它的'肚皮和爪子是白色的。
它是我童年最好的玩伴，我有时候把它放在沙发上当靠垫，有时把它放在床上当枕头。他还有一个最大的作用，就是能在我不高兴的时候陪我讲悄悄话。记得有一次我数学考的不好，妈妈骂了我一顿，我很委屈，于是回到了房间与它说了一通，说完以后，我觉得心情放松多了，于是我更喜爱它了。
你喜欢这只可爱的小狗吗，你喜欢的话，也去买一只回来吧！
描写玩具的二年级作文 篇3
我有许多玩具：小布熊、芭比娃娃、小兔子……但是，我最喜欢的玩具是芭比娃娃。
这个芭比娃娃，是我过生日的时候，妈妈送给我的生日礼物，她披着一头金黄色的头发，一双圆溜溜的大眼睛，满面微笑的看着我，一张红彤彤的'嘴巴，非常可爱。
晚上我写完作业，心想：还没给这个美丽可爱的娃娃起一个名字呢。起什么名字好呢，我仔细想了想，芭比娃娃真美，就叫她“美美”吧。我跟“美美”娃娃在床上做完了游戏，觉得没意思，我就和她并排躺着，给她讲起了故事。
小的时候，我曾做了件趣事，那也是我过生日的时候，妈妈也给我买了一个布娃娃，我曾经把布娃娃的头剪得七长八短的。现在我对“美美”可好了，经常给她梳头，给她扎各种各样的辫子……
我喜欢芭比娃娃，因为她能伴我成长，她是我知心的伙伴。我爱芭比娃娃！
描写玩具的二年级作文 篇4
我最心爱的东西是我的变形金刚——擎天柱。
你瞧，它有着一炯炯有神的紫色的眼睛，挺起结实胸膛和健壮的四肢。并且它手持重炮，背后背着一对排气管，别提有多威风了！
几乎每一天，我都会去变形一下它。有时候，我都会变得入迷了，久久不能自拔。
记得一次，我去的朋友家玩，我还带上了我的擎天柱。他的家里正好有“铁皮”，我提议：“要不我们交换吧，我把我的擎天柱借给你玩，你把你的铁皮借给我，行吗？”他爽快地答应了。于是，我俩互换了玩具。
过了几天，他向我要他的铁皮来，我还给他了。然后，我也理所当然地向他要我的铁皮了。可是，他却没有带来，我只好跟着他去他家拿。
在他家，我发现了我的擎天柱。它的'腿被折起来了，并且少了一个排气管，真令我心痛！因为它是我最心爱的东西，而且我一直很爱惜它的。
我发誓，我以后再也不借东西给他东西了。
描写玩具的二年级作文 篇5
我最喜欢的玩具是抱着一个“心”的小熊。
小心熊有两只很小的耳朵，头也不是特别圆，它还有两个又圆又黑的.眼睛，眼睛下面有一个黑颜色的鼻子和红色的嘴巴。说完了头的样子，该说身子了，身子是白色的，心熊、心熊，应该是抱着心的小熊，小熊抱着的心是红色的，上面还有点儿英语“I LOVE YOU”。说完身子，顺便说说脚吧，小心熊的脚是坐着的。说完了它的样子，该说我们之间的友谊了。晚上，我抱着它睡觉，中午和下午上学的时候，我都要和它打一声招呼，看电脑的时候，我把它放在我的身边。
我和小心熊的友谊永远断不了，我很喜欢它。
描写玩具的二年级作文 篇6
昨天晚上，我在家里的角落里发现了以前的一套塑料玩具。我几乎对它们一点印象也没有了。这是一套齿轮玩具，就像机械手表里的齿轮一样，有大的齿轮，小的齿轮。把它们拼起来，转动其中的一个，其他的就会跟这转动。我把齿轮一个一个的'联起来，不停的转动着它们。思绪也随着转动了，原来我们都很容易遗忘的，就像我小时候的小木马一样，等我长大了，我就会忘记它给我带来的童年的快乐一样。
我要好好的珍藏我的小玩具，因为它们组成了我快乐的童年。
描写玩具的二年级作文 篇7
下午，哥哥和我在家里玩玩具，我拿出一箱星钻玩具，我们拼装了起来……
其实，我前几天就拼装好了一辆越野车，所以我就把这辆拼好的越野车拿了出来，哥哥还在接他想拼的汽车，不过我很想看看哥哥拼好的汽车的`样子，
等了一会儿，哥哥终于拼好了一辆汽车，非常坚固，我看到了哥哥的拼得这么好，我也把汽车改造一下，加固了汽车。然后我就用我的汽车和哥哥的汽车玩撞击游戏，第一局我胜利了，可事情不像我想像的那样一帆风顺，下面两局，都是哥哥赢了。我静下心来，又想办法改造了汽车，最后我终于赢得了比赛。
通过这次游戏，我感觉只要肯动脑筋，就能解决遇到的问题。
描写玩具的二年级作文 篇8
大家好，我是吴涵嫣。
我喜爱的玩具是百兽战队。红狮王火红的身体威风凛凛，白虎王那洁白的身体好像雪一样美丽，黑牛王的牛角在灿烂的阳光下金光闪闪……
当我弹琴弹得不好时，我看看它们，它们就好像在说：“别担心，你一定会弹好的`。”使我有了信心。
当我没人玩的时候，黑猩王陪我玩。
当我伤心的时候，白虎王抬起头，好像在说：“别伤心啦！我们现在一定要继续努力。
当朋友来找我玩时，我把它们合体成百兽精灵王，真是太好玩啦！
描写玩具的二年级作文 篇9
我有许多玩具，在这众多的玩具当中，我最喜欢的要数“小白兔”了。
它和真的.小白兔一样，都长满了雪白的绒毛。长长的耳朵，一前一后竖立着，好像听到了什么声音。它的眼睛红红的，像两颗红宝石。那三瓣嘴边长满了“胡子”，远远望去，可真像一只真的小白兔。
它和我是形影不离的好朋友。每天我坐在书桌上学习时，她就蹲在我旁边的一堆书上，朝着我微微一笑，好像在说：“小主人，好好学习呀！不要浪费时间！”当我不认真学习，开始玩时，一看见小白兔，我就似乎想起了什么，就赶紧学习起来。我睡觉时，它也不远离我。我躺在床上，把余下的地方铺上毛巾，作为小白兔的小床，就这样，我同我心爱的玩具小白兔一同进入甜蜜的梦乡……
描写玩具的二年级作文 篇10
妈妈星期三给我在淘宝网上买了一个立体拼图，以为星期六就能拿到，但是星期五那场暴雨耽误了那个玩具（我还以为那是一场地震雨）；
今天我就在家里等呀等呀，写作业的时候也想着玩具，吃饭时也想着玩具，特别是晚上有人敲门，我以为是快递员叔叔来了，但是那个只是物业的爷爷叫我们把车挪一下，那就让我感觉很着急，变得很不耐烦；
我就开始一直偏要这个玩具，结果被爸爸妈妈说了一顿，就是今天这样我以后再也不敢这样做了，这也是因为我闹了个脾气，但那会之后心情就变得很好了，我觉得这篇日记肯定会帮我改掉这个的'坏习惯，也要变得更加有耐心。
描写玩具的二年级作文 篇11
这只玩具猪是从被子店买的。因为太喜欢了，服务员卖给我50块钱，本来要56块！小猪和我真的有缘分。
小猪有粉红色的身体，圆圆的眼睛和可爱的笑容。车身后面有一排英文：意思是“带我回家！”看起来真的很可爱。
小猪有很多功能。可以打开当枕头，暖手暖脚，当靠背，很舒服。就当枕头用吧。它有很多绒毛，让人感觉很舒服，对大脑有好处。
我和小猪之间有很多小故事。比如小猪笑得最甜的'就是我弹钢琴的时候弹得好。它似乎在对我微笑。越弹越好听，笑起来越甜。我做好事的时候，它好像在夸我。有时候我亲它，它亲完之后好像就笑了。有时候我做错了，它好像在责备我，我的脸马上就“黑”了。有时候我妈骂我，好像在说“我们说话吧！”就像在笑。这时，我的心里又有点生气了，但看到它可爱的样子，我又不生气了。
看，我的小猪可爱吗？
描写玩具的二年级作文 篇12
今天，我给大家介绍一个玩具——打架机器人。因为它们在一起的时候，总是你打我，我打你，所以，我就把他们叫做打架机器人。
打架机器人有两个，一个是蓝色的，另一个是红色的。它们高高的，壮壮的.，酷酷的。它们都是体感遥控的，你握住遥控器手柄往左晃一下，机器人就伸出左手往右打一拳；你把遥控器手柄往右一摇，机器人就会伸出右手往左打一拳。就这样，两个机器人你一拳我一拳的，直到其中一个机器人的心脏位置被打五下后，它就输了。
不过，这是玩具，小朋友们不能模仿哦！
卖高级的机器人喽！卖机器人喽！100元就可以买到两个机器人，是两个哟！而且，你再加20.5元就可以赠送一个整理箱。快来买呀，快来买呀！又便宜又功能齐全的机器人，机不可失！过了这个村就没有这个店喽！
描写玩具的二年级作文 篇13
我家有一只非常漂亮的玩具米老鼠。
这只米老鼠漂亮极了，在它那胖嘟嘟的头上有两颗像钮扣一样的耳朵，在它那脸上嵌着两个大眼睛，像两颗大豆；眼睛上长着两个弯弯的眉毛，像垂挂在小河里的柳条；它的鼻子翘得老高，像弯弯的小船，它的手伸得很长，好像在向主人讨要食物呢！对了，它的头顶上还带着一个粉红色的蝴蝶结。呵，我的玩具米老鼠可爱吧！
米老鼠是我的`好伙伴，也是唯一能听我诉说我心灵故事的人。当我开心笑的时候，它和我一起笑；当我难过哭的时候，它总是会安慰我；当我忧愁的时候，我会用它那毛茸茸的毛轻抚自己的脸，让自己感觉舒服一些。
我不仅把它当成最心爱的玩具，也把它当成最知心的朋友。不管在什么时候，它都陪着我，让我度过快乐的每一天。每当我回忆起童年的趣事，我就会想起这只可爱的米老鼠，是它帮我分解忧愁，和我一起分享快乐……
描写玩具的二年级作文 篇14
我有一只非常惹人喜爱的玩具海豚。
它全身长着蓝白相间的毛，有些还打着卷儿，别提多漂亮了，在它那胖胖的脸上有一双亮晶晶的.眼睛，好像在寻找它的食物，它不有一个鼻子，虽然不大，但你别小瞧了它，它的作用可大了，它呀！可以帮助海豚寻找食物源呢！
这个海豚玩具可是我的好伙伴，当我开心时，便和它说一些今天学校里发生的好笑的事，海豚好像听得懂我说的话，它好像在说：“太好笑了，嘻嘻哈哈。”当我伤心时，我就把它抱在怀里，望着它那双眼睛，它又好像在说：“别伤心了，开心点呀！当我和同学闹矛盾时，它好像对我说：“和我一起玩，好吗？”
这只海豚是我最心爱的玩具，也是我最知心的朋友。有管在什么时候，它都陪着我，让我度过快乐的一天。每当我回忆起许多美好的事情时，我都会想起这只可爱的海豚，是它帮我分解忧愁，和我一起分享快乐。
描写玩具的二年级作文 篇15
今天上午外婆拎着一大袋东西回来，我好奇地跑过去一看，呀！原来是毛绒玩具的半成品。
我问外婆：“下面我们要做什么呢？”外婆告诉我要开始塞棉花了。只见外婆先用一些棉花塞进玩具的鼻子里。接着用棉花分别将左右眼和脸部填满，这样可以不让鼻子里的棉花“跑”到别的地方去。然后外婆把玩具翻正，再用棉花一点一点地往里面塞，直到全部填满棉花。这个时候我发现这个毛绒玩具是一只黑白相间的'小奶牛呀！最后外婆用针线左一针右一针的把小奶牛塞棉花的地方给缝上就完成了。
我仔细观察着这只小奶牛，它的鼻子和耳朵是淡粉色的，两只角是黑色的，脸上又双水灵灵的眼睛，可爱极了！
我帮着外婆做了满满一大袋的小奶牛，外婆夸我不仅学的快，还做的很好，顿时我心里就像吃了蜜一样甜！
描写玩具的二年级作文 篇16
姚老师，我有一只玩具狗。我等了九个月，当你分配这个任务的时候，它就到了。我的小狗有白色的头发，粉红色的脸颊，粉红色的`裙子，围巾，鞋子和领结。它有黑色宝石般的眼睛和鼻子，樱桃般的小嘴。你能想象它有多可爱吗？它会叫：小主人，小主人，快带我去散步！它能走，但为什么走得这么慢？为什么真正的狗走得那么快？
我想和它玩过家家。我想为它做十件衣服、裤子、裙子、连衣裙、鞋子、围巾和被子。我用长方形彩纸做房子，用正方形彩纸做桌子和化妆品。每天他醒来，我都要给他换衣服，换鞋子，给他梳头。我想知道他是否应该刷牙。我希望我能每天刷牙，我希望我能在周末和他一起去公园唱歌、跑步和跳跃。
我想给它做一根小辫子，戴上我的皇冠。我在想象做一个旋转会有多可爱！
描写玩具的二年级作文 篇17
我最喜欢的玩具是一只灰色的老鼠。很可爱。它是我哥哥李一舟在我六岁生日的时候从玩偶商店带回来的。我给你介绍一下。
老鼠的名字是灰色的，它是一个枕头。它的皮毛由灰色和白色组成。耳朵大眉毛美。可爱的`脸，矮脚白，剩下的都是灰。
小老鼠有一张可爱的脸。他长着哆啦a梦的圆头，舒克的大耳朵，一双漂亮的大眼睛，还有一个红樱桃，鼻子两边留着胡子。
小老鼠的下半身很胖，看不见的脖子上有一个棕色的蝴蝶结。脖子两侧是两只短手，手下面是两只被推到一边的小脚。
有一次，在梦里，小老鼠偷偷告诉我一个秘密。它先问我：“师父，你知道我最喜欢身体的哪个部位吗？”我说不知道。我看到他神秘地告诉我：“我最喜欢我的尾巴。”哦！原来这个小家伙喜欢它毛茸茸的光滑尾巴！多可爱的小家伙。
小老鼠，你真可爱！
描写玩具的二年级作文 篇18
我有很多玩具，包括芭比娃娃。新年蛇。毛绒熊，但是我最喜欢的玩具是毛绒兔子。
这个毛绒兔子玩具是我父亲去年去香港旅行时买的。那天晚上，父亲一回家，让我猜猜他给我买了什么礼物。如果他猜对了，给我。我想了想，说：“是毛绒玩具吗？”爸爸听了我的回答兴奋地说：哇！我女儿好聪明！“我一猜就猜到了。这个玩具就送给你了！”所以，我有一个毛绒兔子玩具。长毛绒兔子有一双大眼睛，一个黑色的小鼻子，一张小张天天嘴，两个粉红色的脸颊和两个长耳朵。头上戴着太阳帽，脖子上系着领结，摆着可爱的'姿势。当我无聊的时候，填充兔子玩具会给我带来很多乐趣。有一次，爷爷奶奶不在家，我爸妈去上班了。我一个人在家很无聊。突然，我看到了一个毛绒兔子玩具。很可爱很可爱，逗得我哈哈大笑，无聊的事情都被抛到了九霄云外。这只毛绒兔子是我最喜欢的玩具。和其他玩具相比，我更喜欢毛绒兔子玩具。
描写玩具的二年级作文 篇19
放假了，我在家闲着没事，准备用一些废品做一些小玩具。
我先做了个机器人，是用姥爷吃完药的瓶子做机器人的身体，再用黑色和红色的纸，做它的眼睛和嘴巴，然后用草稿纸做了四个圆柱体，两个长的'做成胳膊，两个短的做成腿。最后把它们粘起来，这样就完成了。
我又做了一个人和一些家具。我把一张“多美奇”的彩色的票做成圆柱体，把一头剪成一条一条的，做成头发的样子，在另外一头画上眼睛和嘴巴，人的脑袋就做好了。用不同颜色的纸做成胳膊和腿，用粘胶把它们粘起来，人就做好了，我给他起取了一个名字叫“比尔”。我用一些木板做成椅子，棉花做成沙发，小木棍做成衣架，用小盒子做成空调，用布做成了窗帘，用硬的纸板做成桌子。
我用一个大箱子做了一个大房子，把家具都摆好，让机器人和比尔组成了一个家，他们成了好朋友。小朋友们，看我做的东西多好呀！
描写玩具的二年级作文 篇20
我有一个小熊玩具，它是我老家回来的时候爸爸送给我的。
它长得很可爱，身体表面是用布料做的，里面是棉花。它的身体是由橙色和白色组成的，有着大大的眼睛，鼻子是扇形的，嘴巴笑眯眯的，胸前还系着蝴蝶结。
记得有一次，我发高烧去了医院。回来的时候，发现小熊不见了，我哭着让爸爸帮我找小熊。爸爸无可奈何地说：“好吧，不过以后不要再乱放啦”。我满口答应：“好的，我们一起找吧，好吗？”爸爸说：“你正在发烧，还是我来找吧，你先上床休息。”我只好回到我的屋子里睡觉，我刚睡一会，就被爸爸高兴的声音给吵起来了。我从屋子里出来，看见爸爸手里拿着我的小熊，我就问：“爸爸，小熊从哪里找到的'？”爸爸说：“从沙发后边找到的。”我看着小熊直发呆，爸爸说：“快抱抱小熊吧！”一看小熊的脸，黑黑的，简直成了非洲人。我赶紧给它洗澡，很快它又变回了本来的样子。
这就是我的小熊，是它陪着我度过了很多日子，小熊——我的好伙伴！
描写玩具的二年级作文 篇21
我酷爱玩拼装玩具，因为它不仅锻炼我动手动脑，还能培养我做事的耐心。
一天下午放学后，妈妈给我买了一盒拼装玩具，我迫不及待地打开包装盒。只见里面有三个模板和一张说明书，还有一张贴画，原来是拼装三国天才军师诸葛孔明的模型。
我先把模板上的.零件一个一个拆下来，然后按照说明书一步一步地拼。一开始还拼得很顺利，不一会儿却遇到了一个很棘手的问题。我把两个零件安在肩膀两侧时用力过猛，把一个零件弄烂了，不管怎么安都安不上，急得我出了一头汗，越拼越没信心，最后生气扔在那不管了。第二天早晨，我望着残缺不全的孔明。，心想拼还是不拼呢？这时孔明也好像在批评我，他好像在说：“哼！还没把我给拼好就把我扔在这不管了！真生气！”我顿时感到挺不好意思的，于是我去请去妈妈来帮我。妈妈拿来双面胶粘在断裂的部分，让我试试行不行，没想到不一会我就拼好了。拼好后我拿来贴画把孔明装饰一番就大功告成了！
描写玩具的二年级作文 篇22
搬进新房子，我对这里的一切都感到很新奇，每天都会有新发现。今天，我在小区里发现一个好地方，那是一个大型玩具场，非常好玩。
这个大型玩具，从远处看是一只漂亮的.梅花鹿，全身金黄，身上的一朵朵小花把梅花鹿装扮得更美了。我爬到它身上时才发现，原来它是由好多种体育器械组成的：攀岩、绳梯、滑滑梯、爬竿……只要把这儿所有的项目都玩会，你的身体一定会变得很强壮了。
我在那儿玩了好长时间，学会了几项以前从没有玩过的项目：爬软梯、走独木桥。还有几项没有玩过，因为那几项看上去很危险，所以一直不敢去试。我看见几个小朋友在攀岩，他们玩得可带劲了。我真羡慕他们，也很佩服他们。于是，我走过去请教他们，为什么玩得这么棒？他们告诉我，只要胆子大，敢去尝试，就一定能玩好。我半信半疑，也去试了试。啊！居然也能爬上一两格了。
这个玩具场真好，既好玩又能锻炼身体，还能锻炼意志，真是个好地方。
描写玩具的二年级作文 篇23
哇噻！今天教室里多了一个胖嘟嘟的大型玩具――小熊娃。
小熊娃乳白的身姿穿着带短袖的`连衣裙多可爱啊！它水汪汪的大眼睛下长着一个又大又圆的鼻子，小嘴笑嘻嘻的，似乎遇见了什么好事情呢！连衣裙上印着紫盈盈的小花。瞧，它还戴着一顶花帽，你看它的花帽一斜，刚好遮住了在左耳朵，多俏皮呀！当你仔细一看，你会发现它还在腰间系着一条红黑相间的腰带呢！真有小淑女的感觉。
当你的爸爸妈妈有在家时，你感到孤单时，你可以抱抱它，和它分担苦恼。当你看电视不想入睡时，只要有了它，你就会倚着它进入甜美的梦乡。当你要告别家乡时，把它送给爷爷奶奶，让它当作是我的替身。让爷爷奶奶不再孤单……
介绍了它——小熊娃，你想拥有一个吗？
描写玩具的二年级作文 篇24
我有一个有趣的限量版玩具。那是我的酷哥哥林冯冰。我的弟弟林·冯冰今年大约7个月大。他活泼可爱。他从16岁起就是一个来自凌风的年轻人。他也是一个真正的玩具。
这个玩具的特点是:唱歌和争吵。
如果你想开始唱歌模式，你必须得到他的青睐，或者表演他自己的`特技，然后逗他笑。当然，笑完之后，他会表演和唱他自己的“啊哈歌”。啊哦，天啊！哦，天啊！哦，天啊！哈哈！哦......
听完这美妙的音乐后，你想打开争吵模式吗？您只能使用我的“关键”打开它，因为这是我和我哥哥的特殊语言。如果你不相信我，听我说我的母亲和祖母喊了一声，我的弟弟一句话也没说，但我大声喊了一声，我的弟弟就像一个回声机，开始向我传递快乐，然后大声。然后，我妈妈大声哭了。哦，天啊！”，弟弟也立刻动力激情，应了母亲的话。突然，家里有了更多的欢乐和温暖。
我喜欢酷哥的特技唱歌和斗嘴，更爱我英俊潇洒的哥哥！
描写玩具的二年级作文 篇25
假期的一天，我在无意中发现了一篮子小时候的玩具。突然心血来潮想玩玩，妈妈说：“可以玩，但它们太脏了，一定要洗洗。”
于是，妈妈马上接了一盆水放了些洗衣粉和清洁剂，然后把玩具都倒了进去，盆里随即溅起了雪白的水花。妈妈拿了两把刷子教我怎么刷玩具。妈妈说：“要先把正面刷干净，再刷反面，特别是缝隙里要用牙刷慢慢刷，一定要看仔细。”我马上就学会了，只不过刷得很慢。突然，我拿到一个圆形的玩具，看了好一会才想起是用来拼轮子的.零件。小时候我特喜欢拼赛车，它们就是我的赛车轮胎。妈妈说：“这玩具也很好刷，先刷边沿再刷两面。”我按照妈妈说的果然刷得很干净。不一会儿，我就感到有点腰酸背痛。赶快站起来伸了个懒腰，说“真不舒服”。妈妈看了看我笑着说：“现在知道我天天是怎么为你们洗衣服的了吧！”“妈妈你天天为我和爸爸洗衣服真是太辛苦了，以后我一定为您做一些力所能及的家务。”
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