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写物作文400字锦集七篇
无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的写物作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
写物作文400字 篇1
我是个脑洞大开的小孩，我对什么事都十分向往。舅公爱养鸟，我便问他讨了只虎皮鹦鹉来。
虎皮鹦鹉的皮毛是蓝黄相间的，羽翼大多为蓝色，尾尖有一缕淡黄。我叫它一点黄。
自从送来了这只鹦鹉，我就产生了一个奇思妙想：教它表演杂技。
我用筷子点了点鸟笼的左侧，用了极小的力气，一点黄有一点点受惊，往右跳了跳。可是，我用力太小，但没过几次一点黄似乎就适应了敲击。我把“马力”开到最大，“嘭嘭嘭”一点黄在鸟笼里乱飞，可是我的本意却是让它往右飞。而奶奶听见巨大的'声响，生气地训斥着我。一点黄听见，叫了几声。因为要用很大的力气，我早已大汗淋漓，竟然还被训斥，而一点黄也不感恩，“哼！你这只恩将仇报的鸟，我可是你的主人呵！你还！还幸灾乐祸！”一点黄不搭理我了。我细细观察它，那样尖的嘴，那样乱的毛，那样“高傲”的态度。
“外外外！”我对它吼道。
“喳喳喳——”它回我。
“外外外！”我又叫。
“喳喳喳——”它再回。
哇，我叫了3个字，它也叫三个字哩！没想到，在不觉中，我还是发现了一点黄的潜能。
时间飞逝，一晃，两年了，一点黄早已被爸爸送走。我已经是五年级的学生了，不再是“小孩”了，我不会再和鸟对话了，而两年后的今天，一点黄你还活着吗？还记得我吗？
写物作文400字 篇2
今天参加了一个课外生物活动，活动中领队要求我们一组人合作，做一个蟾蜍骨骼标本。
活的蟾蜍，抓在手中，看着它那鼓鼓的眼睛和有疙瘩的皮肤，真是有点吓人。但是，你去解剖它，做成骨路标本，还是很有趣的呢。如果你有兴趣的话，我来介绍一下做法。
第一道工序是解剖。
第一步;处死。办法有两种：一种是用乙醚麻醉它;另一种是用探针破坏它的中枢神经--先用刀在它的胸部划“T”形，划一横时要注意不能弄坏胸骨，接着用探针在脊椎里多钻几下，钻的时候要轻，免得弄断脊柱。这时，被破坏了中枢神经的蟾蜍就已经不省人事了。
第二步：剥皮。先从胸部向下撕，再从头向背部往下撕，这样便完好地剥下了一张皮。如果任意去撕，就会撕坏皮下的骨骼，这样做出来的标本就不完整了。
第三步：除内脏。用刀剖腹，小心地取出内脏。再用水洗洗它的`身躯，这样蟾蜍身体内部解剖后的结构就一目了然了。
第四步：去肌肉。将洗净的蟾蜍放入开水中烫5分钟，取出后除去大块的肌肉。接着先用铜丝把脊椎穿好，再剔肉，免得剔好后，脊椎骨对不起来。要特别注意的是，在除去前后四个爪子的碎肉时要加倍小心，不要把爪子弄散了。还要注意的是，头骨要完整，不要拆散。但两块骨头下有黑色物质，要先取下骨头，挑去“黑物”，然后用胶把两块骨头粘好。
就这样，蟾蜍的骨骼标本做好了，看着这标本，心中涌出的成就感真不小。
写物作文400字 篇3
虎在临沂的民间是勇猛、吉祥、安全的象征。沂蒙山区流行的是布老虎，这种由当地妇女手工缝制的布老虎很受众多游客的欢迎。沂蒙老区农村妇女缝制布老虎的风俗有着悠久的历史，自明代兴起，清代后期最为兴盛。刚开始兴起时，是官宦和大户人家保佑孩子平安吉祥的镇物，后来就普及到平民百姓，逐渐发展成为独具风格的民间工艺品。
临沂民间风行的`布老虎其特点是制作精巧、色泽鲜艳、造型生动、形态逼真、淳朴廉价。近年来，布老虎除了成为成为广大游客选购的纪念品、收藏品或用于馈赠礼品外，它在当地民间还有一大用处，谁家要是生了孩子，送上一只布老虎，既可以表达赠送者的寓意，让孩子长的虎头虎脑，虎虎有生气，又可以暗示孩子长大了干活有虎劲，在保家卫国中是一员虎将。
制作布老虎需要的主要材料是黄布、红布、棉絮或加工后柔软的香草等。聪明勤劳、饱含爱心的沂蒙妇女，将剪好的黄布虎身和红布虎肚缝成筒状的虎套，然后用棉花、香草等物填充，经过挤压修正成老虎形状，再用花线或画笔描出虎身上的斑纹和头顶心的“王”字等。这样，一只胖墩墩、黄身躯、红肚皮、翘尾、矮脚、威武、质朴、憨厚的布老虎就做成了。
写物作文400字 篇4
“小燕子，穿花衣，每年春天来这里，我问燕子你为何来，燕子说这里的春天最美丽……”每当我听到这首优美的儿歌时，就想起居住在我爷爷奶奶家的小燕子。
这两只小燕子十分活泼，所以我叫第一只燕子活活，第二只燕子泼泼。它们经常在附近的天空飞来飞去，有的时候飞累了，就站在天线上休息。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，再加上音符似的活活、泼泼，多么像春姑娘在弹曲子啊！它们累了的.时候，就在我家屋檐下的燕巢里休息。
虽然这两只小燕子十分活泼，但有时候就十分的淘气。记得有一次，我和爷爷、奶奶在吃饭，忽然活活拉了一团大便在我碗里，我生气极了，我拿着筷子向活活扔去，可活活飞来飞去，灵活地躲开了我的攻击，我心想：老虎不发威，你当我是病猫？虽然爷爷在旁安慰我，但是，我不听，不罢休。正在这时，泼泼来了个“空中大便”，我恼羞成怒，恨不得剥了泼泼的皮。我死追着活活泼泼，活活泼泼好像也知道错了，于是就飞回燕巢，后来什么东西也不吃，什么也不喝。这时，我的气早就飞到九霄云外去了，我为自己的行为感到后悔，后来，活活泼泼好象也明白了我的心思，又活泼起来了，它们动听悦耳的叫声，让我心旷神怡。
啊，活活泼泼，你们活泼可爱，你们是春天的使者，我喜欢你们！
写物作文400字 篇5
这次去海上田园令我最感兴趣的地方是——水上竞技场。里面不仅使我们养成了勇于奋斗、努力向上的精神还使我们懂得了要团结。
水上竞技场的游戏可多了，又刺激又好玩，令人回味无穷。这里最惊险的游戏是这些浮起来的木块，它是要挑战你的`速度和平衡力，如果没有这些能力一不小心就会随时沉下去，但是水很浅只有你的膝盖那么高，如果你停留在某一块木板上不迅速跳到另一块上就会立即沉下去，令你恐惊万分。
接着就是滚动锣。这个锣很大，里面可以站四个人，左右面是开着的，成为个椭圆形。走了进去，就要大家一起齐心协力，手往前推，脚往前跨，如果不够齐心，就出不来了，只好进退两难，不小心也有可能会在锣中滚来滚去，晕得晃头晃脑。
瞧!这里还有一条铁连阶梯呢!它每隔30厘米左右就有一块小木块，因为它是在高空中所以特别摇晃，走一步，身子就扭一下，冲得过去的可真不简单!
瞧，经过我的介绍，不错吧!如果你能把这里每一个项目都顺利过关，那你便是天下小勇者了!快点来吧，等着你的挑战!
写物作文400字 篇6
在我的书包里，有许多“人”。我最喜欢的“人”是一个铅笔盒，它是紫红色的，可爱的米妮在喝果汁。只要我生气，拿出我的.铅笔盒，我就会“噗噗”大笑。可以说，它也是一个“快乐的护士”。
铅笔盒不仅漂亮，而且非常实用和方便。当一楼被打开时，一台校正机“呼呼大睡”。它只等着我写错字，然后冲到“第一线”。打开二楼，几个校正贴纸和“大小小姐”正在打，我一声令下，他们就停止出声，大步扑在书上。三楼很安静，因为四支笔每天都为我“工作”并且一直呆在那里，所以我很累，当然我需要更多的休息！
文具“天堂”——铅笔盒是我的“小助手”。文具商有不同的个性和爱好。让我介绍他们。“尺子小姐”喜欢在我画直线或曲线时出现，而且速度很快。矫正站吵吵闹闹。当我写错单词时，你推我，我拉你，大家都挤在一起。“彭先生和彭女士”总是“24小时服务”。我一给他们打电话，就立刻赶去“服务”。文具盒和文具非常和谐，从不“打架”，非常“文明”。你一定很嫉妒！
你可能会说，“多么有趣和快乐！”是的，我自豪地说，“是的！是的。这是最好的。”这是我的铅笔盒，充满活力、活力、快乐和幸福！听了我的简要描述和介绍后，你喜欢吗？
写物作文400字 篇7
在我的笔袋里，静静地躺着一支钢笔。这支钢笔是上次生日时，妈妈送给我的生日礼物。所以，在我眼中这支钢笔是意义非凡的。
这支钢笔看上去很普通，钢笔全身黑色，笔头上带着一个黑色的挂钩，可以挂在胸前，随时使用。钢笔的下半身刻着三个米老鼠头像，下面还有一行英文，意思是：米老鼠和它的'朋友们。这是多么温馨的一行英文字母呀！在打开下半身的笔盖看看，先露出来的是一根又细又长的管子，里面装满了墨汁。后面露出来的是伸缩管，它可以随意伸缩控制墨水的流量，非常容易，真是太好用了。如果把它放在阳光下，它那黑色的身体就会闪闪发光，很漂亮。
钢笔不仅是我的好帮手，也是我的好朋友。我每天上学都带着它，它喝的是墨水，吐出来的全是知识。做作业时，打来笔帽，它那尖尖的“小嘴巴”就开始流“口水”了。一行行古今中外的知识就跃然纸上。可它也有“罢工”的时候，每当他“饿肚子”时，不管我怎么使唤它，它都不听。原来，它的“肚子”空了，所以我每天都要把它喂的饱饱的。
我爱这支钢笔！
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