【实用】美丽的地方作文四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的美丽的地方作文4篇，希望对大家有所帮助。
美丽的地方作文 篇1
汪国真老先生曾经写过这样一首叫作远方的诗歌，里面写到，凡是遥远的地方都对我们有这一种诱惑，不是诱惑于美丽，就是诱惑于传说……到远方去，到远方去，熟悉的地方没有风景。这一个观点我却不是很认同。
风景是什么？它难道仅仅只是一个包含着美丽，包含着传说的普通词语吗？答案当然不是了，风景就好像是一幅画，有文人墨客肆意挥墨的山水画，有普通画师人间烟火的市井画，也有宫廷画师栩栩如生的肖像画。《八大山人》意蕴悠长的留白可以说是风景，《清明上河图》描绘出来的北宋年间熙熙攘攘的赶集画面也可以是风景，甚至不说这些年代悠久的艺术品，时间拉进些，就连在你家楼下支起的一个热气腾腾的卖早餐的小铺子，看着顾客们吃着茶点心满意足的笑脸，一家人围坐一桌怡然自乐的样子，这些也可以是风景。
有时候常言道，距离产生美。这句话其实在我看来是不太准确的，美丽不是因为距离的远近而决定的，不能够说因为我距离这个地方太近了，它就不算是风景，也不能够说因为我现在距离这个地方很遥远，它就是美丽的风景。美丽是一直存在的，只是需要我们拥有一双能够发现美丽的眼睛来去探索它。
譬如说我离开家乡已经很多年了，这么多年来一直处在车水马龙，灯红酒绿的繁华大都市中，看惯了灯火阑珊。美丽的风景见过了，诱惑的风景也见过了。几年前一次回到故乡的我开始重温起当年蓬头稚子时的点点滴滴。那个烤红薯的汽油桶，用来烧开水的小铁桶里装着满满当当的烧的通红的蜂窝煤。大铁桶里随波翻滚着的'清水细面，往常熟悉的破烂三件套，这些在我眼里都显得是那么的别致，不拘一格。
所以那些说熟悉的地方没有风景的人，可能是赞同汪国真老先生的个人看法。不过，熟悉的地方也可以有风景，一些发生在熟悉的地方熟悉的事情也可以被当作是风景。我家小区楼下有一对举案齐眉到白头的老夫老妻每天晚上饭后都会手牵着手在我们小区的花园里散步，见到路过的来人都会报以微笑，若是认识的熟人还会亲切地打声招呼，笑眯眯的。这难道不是一道靓丽的风景线吗？
一个人如果乐观向上就很大程度上能够发现身边的美丽风景，因为能找到美，那就哪里都是风景了。反之一个头如果整天消极悲观，对生活已经失去了坚持的希望，那么到哪里其实都是乌云密布的糟糕。
寻找风景也许并不一定是要我们去探索远方，你找不到美丽风景，就得去换个角度来体验生活，也许新的一种生活方式能够让你看到别样的美丽风景。还记得佛印和尚的那一句话，你觉得它是什么，就说明了你的内心就是什么。如果你身处逆境，彷徨迷失在人生的漫长道路上，那么不妨就去向远方，寻找属于自己的心中美丽风景。
但是你要记住，熟悉的地方未必就没有美丽风景。
美丽的地方作文 篇2
我喜欢去的地方有北山、桃河、城市广场……但我最喜欢去的地方就是美丽的南山公园了。今天我就以导游的身份带你们去参观南山公园吧！
走进南山，首先映入眼帘的是高耸入云的大山，沿着小路往山上走，就能看见瀑布，那水四处迸射，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”呀。
到了山顶，从上往下看，一辆辆汽车变得像小甲虫一样，一个个人，变得像一只只小蚂蚁一样，爬来爬去，一栋栋楼房，像一块块积木一样，一条条四通八达的路，像千万根线条一样。山顶上还有一座八角楼，门楣上，还有三个耀眼的'金色大字叫“云楼阁”。
浏览完了，你觉得这里好不好呀？如果好，就请你多来这里游玩！
美丽的地方作文 篇3
很早就听人说过，学校是一个美丽的地方。
我目前就读的学校坐落于邵水之滨的李子园区，学校三面环水，绿树成荫，环境优雅，览宝庆之一的“佘湖雪霁”于眼底。早晨，朗朗读书声不绝，欢笑声不断，演示了校园的活力无限。
我们学校的绿化面积达百分之四十五，被评为省级花园式学校。
春天，校园中早已不再是一片荒凉。酸浆草虽四季常绿，但现在却也显出了一种不同于冬日的绿色，嫩嫩的，水灵灵的。这时，漫步在学校的跑道上，放眼望去，一片绿油油的，天街小雨润如酥，草色遥看近却无。就已很好的诠释了我们学校的`春景，一年之计在于春，万物于春时发芽、生长，一低头，发现脚下的小草正在努力的探出头，好奇的打量着这个新奇的世界，我想，小草也努力的生长，身为学生的我们为什不好好利用这段时间好好学习呢？
夏季的风带着点微微的燥热，拂过面颊，散播在校园的每一个小角落，树上的知了也在吱吱的叫着。课余时间几乎见不到人影，偶尔几声的鸟叫虫鸣竟也给那单调中添加了一抹俏皮。此时大家都在教室吹着风扇以平静自己燥热的心。
夏天悄悄过去，秋姑娘迈着轻快的步子来到我的校园，把我的校园装扮得美丽而富有生机。操场上的小草已不再似春天般娇嫩，秋姑娘轻轻一吹，就让它裹上一层浅黄的外衣，在草地上一躺，仰望着蔚蓝的天空，偶尔会有几只迁徙的鸟儿从我的视线中掠过，让我想到了那些为了生计而四处奔波的人们，既然我们拥有好的学习环境，为什么还不能静下心来好好用功呢？
伴随着呼呼吹来的冷空气，她----冬姑娘，悄悄地来到了我们的身边，漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花，一切都是那么的赏心悦目，令人心旷神怡。体育课上，冷风袭来，同学们为了驱走严寒，一个个都在操场上奔跑着，跳跃着，即使是寒冷的冬天，却也像春天般充满活力！
这就是我的学校，美丽的一中！我爱它的春，夏，秋，冬，爱它的一草一木，更爱这里的师生！
美丽的地方作文 篇4
和煦的阳光普照一切，洒下金色的温暖；几株高大而叶面宽广的芭蕉闪耀起美到不可方物的青翠——说不出是金掩映了青，还是青映衬了金——清风微拂，带着秋的美艳，携着校园的平和、美好。
操场上，草稀稀疏疏的，从远处看，是一片若有若无的翠色，虽已是深秋时节，却正好应了那句《早春》：“天街小雨闰如酥，草色遥看近却无”。几株柿子树也已经结出了一个个青皮的小柿子，青翠的小柿子微微显出几分羞涩和含蓄，小小的躲在叶子之间，无形中，透露出校园的生机和美丽。米白色的墙瓦在晴空下反射太阳的光辉，略略有些棕褐的砖瓦美的可爱。桂花的'芳菲还未散尽，用清纯的芬芳洗濯莘莘学子净洁的心灵。
运动会。跑道上，飞扬着如火般热情的运动健儿们。风，轻轻吹拂着运动健儿们的衣角和发鬓，撩起了他们微笑的嘴角，他们在阳光普照下，显得那么英俊、美丽；而其他人，为运动健儿们喝彩，他们的脸上，也挂着喜悦的微笑，像微酣的老者沉浸在酒的香醇中一般，陶醉在胜利的欢欣之中。他们那扬起的嘴角隐隐约约地透露出几分美意。真心的喜悦是那么绚丽，纯真的欢喜是那么动人。
课堂上，学生们目不转睛地看着老师，专心致志地听着老师讲课，师生们一同沉浸在学习之中，感受学习的快乐，陶冶文学的精华——这是一道怎样曼妙的校园风景啊！
“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。学校是我们的第二个家，是最美丽的地方。
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