【必备】心爱的玩具作文四篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的心爱的玩具作文4篇，希望对大家有所帮助。
心爱的玩具作文 篇1
你们知道吗？我有一个“好朋友”，我给它取了一个名字：小胖。嘿，它就是我最心爱的玩具小熊！
我的小胖，它是用软软的布做的，里面装着雪白雪白的棉花。为什么叫他小胖呢？嘿嘿，棉花装多了，他的肚子就鼓起来了。它长得很可爱，它全身是棕色的，脸是圆圆的。头顶上有两只半圆形的耳朵，眼睛亮晶晶的，好像明亮的星星，又像两颗黑钻石。嘴角向上微微翘起，好像在笑着对我说：“小主人，我可爱吗？你快抱抱我吧！”
我和小胖是形影不离的好朋友。我每天早上去上学的'时候总要和小胖告别，它仿佛在说：“小主人，上课要认真听讲，不能开小差哦。”我下午放学回家也总要和小胖打招呼：“小胖，我回来了！”
当我开心的时候，我抱着小胖又蹦又跳，它好像在说：“小主人，你有了我，是不是很开心啊？”当我伤心的时候，坐在那里抱着小胖，呆呆地望着它，他好像又在说：“小主人，别难过了，有我陪着你呢。”我的心情就会慢慢变好了。每晚睡觉时，我都要抱着它一起进入甜蜜的梦乡。
我的小熊小胖每天都给我带来了无穷无尽的乐趣。我多么喜爱这只玩具熊啊！小朋友们，我的小胖是不是很可爱呢？你们喜爱的玩具是什么呢？也赶快告诉我吧！
心爱的玩具作文 篇2
爸爸又要出差了，妈妈正忙着翻箱倒柜给爸爸找衣服
突然，我发现了陪伴我度过幼年时光的毛绒玩具熊。我大声对妈妈说：“快把它拿下来，让我和小熊玩一会儿吧……”妈妈把它扔下来，我把它搂在怀里，喜欢得不得了。然后，我把它轻轻地放在我的小康上。（通过对人物的语言、动作的描写，体现了小作者对玩具熊的喜爱之情。）
我的小熊町神气了。它圆圆的脑袋上长着两只半圆形的耳朵，软软地耷拉下来，好像在和我打招呼。玲珑的小面孔上长着一对像黑枣似的.眼睛，鼻子和嘴是小小的三角形。你看，它还做出了怒气冲冲的表情呢！它的胳膊上套着绿色的袖子，身上穿着橙绿相间的短衣服，小肚子还露在外面，我总是忍不住拍上几下。（先总写后分述，虚实结合，恰当地融入想象，使玩具熊的外形变得更加可爱。）
小时候，每当我单独睡觉时都会把它搂在被窝里，这样我就不害怕了。是它陪我度过了一个又一个美丽的夜晚。现在虽然我长大了，但是也舍不得丢弃它。这不，它又回到了我的身边。从此，我觉得我的小屋温暖了许多。我时刻提醒自己，千万不要把它弄丢了，它是我最好的伙伴。
心爱的玩具作文 篇3
我最喜欢的玩具是一只玩偶小兔。
这只玩偶小兔是我四岁生日时大姨送给我的，因此，我格外小心的把它保留到现在。
小兔的耳朵是绿色花格子的'，它带着一顶草帽，穿着白色的上衣，绿色的裤子，看样子，它好像要去摘红萝卜。
小兔子没有脚，底部有一个可以让手塞进去的大洞。手塞进去后，伸进小兔的胳膊里，把中指和大拇指捏在一起，我再为它配上音，感觉它好像在对你说：“恭喜发财，恭喜发财。”
我一直将它保存得很好，总是把它放在玩具箱的最上面。每次拿玩具之前，先要把小兔子拿出来才行。
有时我把小兔子带到外婆家。妹妹回来了，我就把小兔子拿出来，为妹妹表演小兔子“恭喜发财”的节目，逗得妹妹呵呵笑。
我现在想起大姨送给我小兔时的情景就会笑。因为我在想大姨当初送我这只小兔时，肯定希望我看到这只小兔子就开心地笑，让我做个快乐的小女孩。
不管哪个同学到我们家来玩时，我都会让她们看看我的这只小兔子，并向她们讲述这只小兔子的来历，就算她们没有去过我们家，我也会向她们讲述这只小兔子。现在我的小兔子已经家喻户晓，在班上也小有名气。而且一多半同学都知道这只玩具小兔子，并且人人都喜欢它。
虽然现在送给我的妹妹了。但是这只小兔子陪伴我度过了快乐的童年，是最令我难忘的一个玩具。
心爱的玩具作文 篇4
我有各种各样的玩具，但是我最喜欢的是小熊洋娃娃。这是一个阿姨送给我的。
小熊洋娃娃，有三种漂亮的'颜色，一个眼睛的黑色像黑溜溜的玻璃球，身体是黄色的鼻子是比黑色浅一点点，看起来漂亮极了。它长得又胖又圆还会唱歌，刚开始，我还不会跟他玩，是妈妈告诉我说：“你要动动他的手和脚啊，他就会跟你一起玩了，”后来我学会了跟小熊洋娃娃一起玩，还玩得非常开心。
现在我越来越喜欢跟小熊玩了，因为他让我感受到了温暖。
老师讲评：小作者介绍了心爱的玩具是小熊洋娃娃，描写了玩具的外形特点，其中比喻句用的很好，还加入了语言描写，不失为一篇佳作。
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