喜欢地方的作文三篇
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的喜欢地方的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
喜欢地方的作文 篇1
我的学校是一座美丽的学校，那就是剡山小学。它位于嵊州市城关镇西后街128号，总共有20xx多名学生，那是一个充满欢歌笑语的乐园。每天走进学校，就能看到一座座教学楼，五星红旗在高高飘扬，琅琅的读书声从各个教室里传出来，传遍了整个校园。校园里有迷人的四季：翠绿的春天，枝叶茂密的夏天，枫红的'秋天，银色的冬天。我在这美丽的学校度过了一年又一年。
春天来了，校园里的小树披上了绿色的衣服，小草从地上探出头来，小朋友唱着欢乐的歌，欢迎春天。
夏天，太阳照着同学们们的身体，这时，小树撑起了太阳伞，同学们在树下乘凉，做游戏，玩得可开心了。
秋天，树叶变黄了，风一吹来，树叶在空中飞舞。有的同学捡起一片叶子当扇子，有的收起来当标本，那时的校圆美丽极了。
冬天，天气变冷了，随着一场大雪，校圆变得银装素裹，小树穿上了雪白的衣裳。同学们在校圆里堆雪人，打雪仗，可开心了，同学们的欢歌笑语充满了整个校圆。
校圆的一年四季都很美丽，学校的生活丰富多彩，她伴着我们快乐成长，我喜欢我们的校圆，我爱我们的美丽的校圆！
喜欢地方的作文 篇2
游学营是我最喜欢的地方。“为什么喜欢？”因为在游学营可以知道许多知识，还可以看到许多美景像去旅游似的。今天我就给你们讲讲。
到了游学营，老师带队伍出发。我们闻着枣花香一起读论语，还给写文章的小君子发奖品。下山的时候，我跑的'飞快，突然有只鸡飞出来，又慌忙飞走了。有位小君子看见了一窝小鸡蛋，圆溜溜的，一共有八个。我摸了一下，鸡蛋壳很滑，像溜冰场那样滑，我还用张老师的手机给它拍个照。我心里想“鸡妈妈去哪了？谁来保护这些鸡蛋呢？我去问乔老师，乔老师说“我们把鸡妈妈吓走了，我们赶紧走，鸡妈妈就会回来照顾它们的。”我们就悄无声息的走了。”
乔老师还给我们指路我们找到了一条小水沟，水沟里的水很清，里面有蝌蚪在游来游去。我把手伸进水里，哇，好凉快呀。我们一起玩起了水，有的小君子还在那抓小蝌蚪呢。乔老师叫我们走了，我们舍不得走，因为这儿太凉爽了，我们也只好走了。
我们在游学营玩的美吧。如果你也喜欢就来一起加入吧。
喜欢地方的作文 篇3
我的桌子上摆着一张照片，照片中的我正蹲在海边的石头前，专注地盯着石头缝儿，好像石头缝里有什么宝贝似的。每当看到它，我就回到了那个小渔村，那个我最爱去的----辽宁省葫芦岛市的绥中地区的一个小渔村。
去年“十一”的时候，我和爸爸妈妈来到这里，并且在一户农家院住了下来。在这里我很快就结识了两个小伙伴，他们告诉我海边的大坝上可以钓到小螃蟹，一听这个驱散了我旅途的疲倦，于是我和爸爸就跟着他们一起出发了。
到了大坝上，爸爸用鱼线绑上了一节海蚯蚓，我提着鱼线把蚯蚓放到了一个石缝里，不一会儿还真有一群小螃蟹出来抢了。我一提线，竟然有三只小螃蟹上钩了，我用手抓到了它们，兴奋地说：“爸爸，我抓到螃蟹了！”没想到螃蟹这么好钓，我骄傲地向伙伴炫耀着，他们只是朴实地笑着。
这时，我意外地发现了一只大螃蟹，我把鱼线慢慢地向它靠拢，瞅准时机，使劲一提线，螃蟹不但没有上钩，海蚯蚓还被它抢走了，哎！大螃蟹真是太狡滑。看到旁边的两个伙伴在笑，我哪能这样认输，不服气的我要和他们比赛钓螃蟹，可最后还是我输了，因为他们的经验比我多得多。就在我们要打道回府的时候，一团黑黑的东西咬住了我的钩，我仔细一看，原来是一条小石斑鱼，我真是太幸运了！这意外的`收获也为自己争得了一点面子。
在小渔村的几天里，让我这个从城市长大的孩子处处感到新奇。那美丽的景色、朴实的人们，和我一样大孩子的玩法都让我流连忘返，今年我还要去那里。
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