小学写物作文：螃蟹

小学写物作文：螃蟹

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学写物作文：螃蟹，希望对大家有所帮助。

小学写物作文：螃蟹1

　　提起螃蟹，大家都会想起那一双大钳子和铁青色的“铠甲”。星期六，我吃完晚饭，爸爸下夜班回家还给我带了两只小螃蟹。我把它放在盆子里，它立刻警戒起来，还不安地走动着。可能换了“新房子”，心里很害怕，我想。“过几天就好了。”爸爸在一旁说。“那它们吃什么呢？”我问爸爸。爸爸让我上网查了查资料。原来，螃蟹是节肢动物门甲壳纲的动物，全世界有6000多种。它们并不挑食，是杂食性的动物。

　　第二天，我睡得正香，爸爸突然叫我：“快起床，螃蟹吃东西了！”我一下子从床上起来，问：“真的吗？”爸爸说：“不信，你瞧。”我连衣服也没穿，跑到盆子那一看，螃蟹正对着一块馒头发起“围攻”，而且我发现螃蟹吃饭的时候先用钳子夹住一块食物，用眼睛看看周围有没有人，生怕有人抢似的；然后像吃西餐似的有滋有味地品尝，那一块馒头很快就吃完了，我又扔了一块馒头进去。

　　它们吃饱了饭，就开始“大闹水盆”了。它俩钳子对钳子，谁也不相让，这样僵持了大约10分钟。大概觉得没意思了，它们又玩起“叠罗汉”来了。趁我走开去喝水的.时机，最上面的螃蟹竟然跑了。我发现少了一只，急忙四处寻找那个逃兵。突然，我听到门后传来一阵“哒哒哒”的声音，跑过去一看，果然是那个逃兵。我抓住它的脚，把它放盆子里。螃蟹不仅这么厉害，还有些“诡计多端”呢！

小学写物作文：螃蟹2

　　今天是大年三十，爸爸买了八只又大又肥的螃蟹，我一看便嘴馋得直流口水，刚想用手去抓，被妈妈叫住了“你在干什么？”我一听连忙把手缩了回来。妈妈走过来看到我没干啥，嘱咐我不要玩螃蟹因为螃蟹会夹手。于是我就用手在螃蟹上面左右晃悠，螃蟹很警惕地用它的张开大钳子随着我手的方向左右移动。时间一长，那只螃蟹就有点头昏眼花了，一不小心螃蟹竞把其它螃蟹的一条腿给钳住了。被钳的螃蟹也毫不示弱，两只螃蟹大战了起来，一只用大钳子去钳另一只的腿，另一只也用钳子去钳对方的大钳子……，我在旁边看得津津有味。

　　不知过了多少时间，大战使得两只大螃蟹都筋疲力尽，全身伤痕累累，水池里到处是被咬断的蟹腿，两只螃蟹因为受伤过重而奄奄一息。这时妈妈过来了，看到这副情景就埋怨我说：“你怎么能让螃蟹打架呢，这几天天气热，螃蟹本来就怕热，还让它们互相撕打，更消耗它们的能量，这样螃蟹就活不长了。现在两只螃蟹都死了不能再吃了，只好扔了！”通过这件事，我明白了一个道理，由于地球气候变暖，冬天气温升高，对螃蟹等喜寒动物的生存都会带来不利影响。人类在追求自身发展的'同时，不注重环境保护，地球上的生物都将为此付出沉重的代价。环境保护对于我们每一个地球人来说都是义不容辞的责任！

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